【最新】三年級科學下冊 溫度與水的變化 1 溫度和溫度計課件3

1、1號2號3號4號 要求：先將左手手指、右手手指同時分別插入要求：先將左手手指、右手手指同時分別插入1號杯和號杯和4號號杯，比較它們的冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分杯，比較它們的冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入別插入2號杯和號杯和3號杯，將你手指感受到的每個杯中水的情況用號杯，將你手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很熱冷、溫、熱、很熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。 實驗一實驗一 實實 驗驗 記記 錄錄 單單 2號3號4號1號實驗杯子實驗要求實驗結(jié)論 實驗一：實驗一：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同

2、時分別插入1號杯和號杯和4號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入右手手指同時分別插入2號杯和號杯和3號杯，比較冷熱，號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用將你手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、冷、溫、熱、很熱很熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。 實驗二：實驗二：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入2號杯和號杯和3號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入右手手指同時分別插入1號杯和號杯和4號杯，比較冷

3、熱，號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用將你手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、冷、溫、熱、很熱很熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。 實驗三：實驗三：將左手手指、右手手指同時分別插入將左手手指、右手手指同時分別插入2號杯和號杯和3號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯中水的情況用個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很熱冷、溫、熱、很熱”等表述溫度等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。的詞記錄在實驗記錄單中。冷冷熱熱溫溫熱熱1號2號3號4號 要求：先將左手手指、右手手指同時分別插入要求：先將左手手指、右手

4、手指同時分別插入2號杯和號杯和3號號杯，比較它們的冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分杯，比較它們的冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入別插入1號杯和號杯和4號杯，將你手指感受到的每個杯中水的情況用號杯，將你手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很熱冷、溫、熱、很熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。 實驗二實驗二 實實 驗驗 記記 錄錄 單單 2號3號4號1號實驗杯子實驗要求實驗結(jié)論實驗一：實驗一：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入1號號杯和杯和4號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手號杯，比較冷熱，然

5、后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入手指同時分別插入2號杯和號杯和3號杯，比較冷熱，將你號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很冷、溫、熱、很熱熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗二：實驗二：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入2號號杯和杯和3號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入手指同時分別插入1號杯和號杯和4號杯，比較冷熱，將你號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用手指感受到的每個杯中水的情況

6、用“冷、溫、熱、很冷、溫、熱、很熱熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗三：實驗三：將左手手指、右手手指同時分別插入將左手手指、右手手指同時分別插入2號杯號杯和和3號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯中水的情況用中水的情況用“冷、溫、熱、很熱冷、溫、熱、很熱”等表述溫度的詞等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。記錄在實驗記錄單中。冷溫溫溫熱1號2號3號4號 要求：將左手手指、右手手指同時分別插入要求：將左手手指、右手手指同時分別插入2號杯和號杯和3號杯，比較它們的冷熱，然后將你手指感受到的兩個杯中號杯，比較它們的

7、冷熱，然后將你手指感受到的兩個杯中水的情況用水的情況用“冷、溫、熱、很熱冷、溫、熱、很熱”等表述溫度的詞記錄在等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗記錄單中。 實驗三實驗三 實實 驗驗 記記 錄錄 單單 2號3號4號1號實驗杯子實驗要求實驗結(jié)論實驗一：實驗一：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入1號號杯和杯和4號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入手指同時分別插入2號杯和號杯和3號杯，比較冷熱，將你號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很冷、溫、熱、

8、很熱熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗二：實驗二：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入2號號杯和杯和3號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入手指同時分別插入1號杯和號杯和4號杯，比較冷熱，將你號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很冷、溫、熱、很熱熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗三：實驗三：將左手手指、右手手指同時分別插入將左手手指、右手手指同時分別插入2號杯號杯和

9、和3號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯中水的情況用中水的情況用“冷、溫、熱、很熱冷、溫、熱、很熱”等表述溫度的詞等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。記錄在實驗記錄單中。溫溫溫溫 實實 驗驗 記記 錄錄 單單 2號3號4號1號實驗杯子實驗要求實驗結(jié)論實驗一：實驗一：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入1號號杯和杯和4號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入手指同時分別插入2號杯和號杯和3號杯，比較冷熱，將你號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用手指感

10、受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很冷、溫、熱、很熱熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗二：實驗二：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入2號號杯和杯和3號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入手指同時分別插入1號杯和號杯和4號杯，比較冷熱，將你號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很冷、溫、熱、很熱熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗三：實驗三：將左手手指、右手手指同時

11、分別插入將左手手指、右手手指同時分別插入2號杯號杯和和3號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯中水的情況用中水的情況用“冷、溫、熱、很熱冷、溫、熱、很熱”等表述溫度的詞等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。記錄在實驗記錄單中。冷冷 熱熱 溫溫熱熱冷冷 溫溫 溫溫熱熱溫溫 溫溫手指感受得出不同結(jié)論的原因手指感受得出不同結(jié)論的原因1號2號3號4號溫水溫水冷水熱水低溫相對高溫相對低溫高溫冷溫熱冷溫熱低溫相對高溫相對低溫高溫熱溫溫度一樣實驗一：實驗一：實驗二：實驗二：實驗三：實驗三： 實實 驗驗 記記 錄錄 單單 2號3號4號1號實驗杯子實驗要求實驗結(jié)論實驗一

12、：實驗一：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入1號號杯和杯和4號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手手指同時分別插入手指同時分別插入2號杯和號杯和3號杯，比較冷熱，將你號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很冷、溫、熱、很熱熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗二：實驗二：先將左手手指、右手手指同時分別插入先將左手手指、右手手指同時分別插入2號號杯和杯和3號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指、右手號杯，比較冷熱，然后馬上將左手手指

13、、右手手指同時分別插入手指同時分別插入1號杯和號杯和4號杯，比較冷熱，將你號杯，比較冷熱，將你手指感受到的每個杯中水的情況用手指感受到的每個杯中水的情況用“冷、溫、熱、很冷、溫、熱、很熱熱”等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。實驗三：實驗三：將左手手指、右手手指同時分別插入將左手手指、右手手指同時分別插入2號杯號杯和和3號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯號杯，比較冷熱，然后將你手指感受到的每個杯中水的情況用中水的情況用“冷、溫、熱、很熱冷、溫、熱、很熱”等表述溫度的詞等表述溫度的詞記錄在實驗記錄單中。記錄在實驗記錄單中。冷冷溫溫熱熱冷冷溫溫熱熱溫溫 溫溫

14、熱熱溫溫 實驗得出結(jié)論 用觸覺感知物體的冷熱程度是不用觸覺感知物體的冷熱程度是不準確、不可靠的。準確、不可靠的。 使用溫度計注意事項 使用溫度計時要輕拿輕放使用溫度計時要輕拿輕放溫溫度度計計的的結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu) 玻璃泡玻璃泡玻璃管玻璃管紅色液體紅色液體圓環(huán)圓環(huán)刻度刻度使用溫度計前需要弄清楚的問題 1、這是一只攝氏溫度計嗎？溫度的單、這是一只攝氏溫度計嗎？溫度的單位是攝氏度嗎？位是攝氏度嗎？ 2、它能測量的最高溫度和最低溫度分、它能測量的最高溫度和最低溫度分別是多少？別是多少？ 3、溫度計上的每一個刻度表示多少攝、溫度計上的每一個刻度表示多少攝氏度？氏度？ 溫度計是玻璃制品，小溫度計是玻璃制品，小心拿放

15、，謹防破裂！心拿放，謹防破裂！0102030405060708090100 1、這是一只攝氏溫度、這是一只攝氏溫度計嗎？溫度的單位是攝計嗎？溫度的單位是攝氏度嗎？氏度嗎？ 2、它能測量的、它能測量的最高溫度最高溫度和和最低溫度最低溫度分別是多少？分別是多少？ 3、溫度計上的每一個刻、溫度計上的每一個刻度表示多少攝氏度？度表示多少攝氏度？100是的是的100 0 1 2 5讀為（讀為（ ） 吳忠氣溫25 25攝氏度寫成（攝氏度寫成（ ） 2525 攝氏度攝氏度 哈爾濱氣溫-3-8讀為（讀為（ ）零下8攝氏度寫成（攝氏度寫成（ ）零下 8 -8 議一議：如果以溫度計的0攝氏度為分界線，零上溫度自零

16、上溫度自00向上數(shù)，數(shù)字越來越向上數(shù)，數(shù)字越來越 ，表示溫度越來越表示溫度越來越 ；零下溫；零下溫度自度自00向下數(shù)，數(shù)字越來向下數(shù)，數(shù)字越來越越 ，表示溫度越來越，表示溫度越來越 。 大高大低分界線 1、讀出下列攝氏溫度、讀出下列攝氏溫度 2323讀為（讀為（ ） -15-15讀為（讀為（ ） -5讀為讀為 （ ） 23攝氏度零下15攝氏度零下5攝氏度 2、寫出下列攝氏溫度、寫出下列攝氏溫度 零下零下8攝氏度可以攝氏度可以寫成（寫成（ ） 0攝氏度可以攝氏度可以寫成（寫成（ ） 零下零下13攝氏度可以攝氏度可以寫成寫成（ ） 21攝氏度可以攝氏度可以寫成寫成（ ）-80-1321仰仰視視讀讀取取數(shù)數(shù)據(jù)，據(jù)，數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)偏偏高高 平視讀取數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)準確。平視讀