秋九年級化學(xué)人教版上冊單元測試題物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

1、第三單元(時間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題四個選項(xiàng)中均只有一個正確，每小題2分，共40分)1下列變化一定屬于化學(xué)變化的是(B)A分子運(yùn)動速率加快B一種分子變成了另一種分子C分子的間隔變小 D一種物質(zhì)的分子運(yùn)動到了另一種物質(zhì)的分子中間2(上海中考)二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為干冰的過程中發(fā)生改變的是(B)A分子種類 B分子間距C原子大小 D原子種類3用水壺?zé)_水時，壺蓋被頂開。對這一現(xiàn)象的解釋中，正確的是(C)A水分子同時向上運(yùn)動，撞開壺蓋 B水分解成氫氣和氧氣C水汽化時，分子間空隙變大，體積膨脹 D水分子分解成氫原子和氧原子4(泰州中考)科學(xué)家最近研發(fā)出用鋁鎵合金制備氧氣的新工藝。鎵原子

2、的質(zhì)子數(shù)為31，相對原子質(zhì)量為70。則鎵原子的核外電子數(shù)為(A) A31B39C70D1015下列說法正確的是(B)A相對原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運(yùn)動速率加快C氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒6(上海中考)有關(guān)水分子的敘述正確的是(B)A水在固態(tài)時分子是靜止不動的 B保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子C水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小 D水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的7如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說

3、法正確的是(C)A決定該原子種類的粒子是b B原子中b與c的數(shù)目一定相同C原子中a與c的數(shù)目一定相同 D原子的質(zhì)量集中在a和c上8某元素原子得到2個電子后形成具有與Ne相同核外電子排布的粒子，下列說法正確的是(C)A該粒子為陽離子 B該粒子原子序數(shù)為10C該粒子可表示為O2 D該元素位于元素周期表第一周期9以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是(C)A的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B屬于同種元素C是一種陰離子 D容易得到電子10如圖為元素周期表的一部分，下列說法錯誤的是(A)A氧元素只能形成一種純凈物 B氮原子的核外電子數(shù)為7C碳的相對原子質(zhì)量為12.01 DC、N、O的原子序數(shù)依

4、次增加11下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是(C)A只有離子能構(gòu)成物質(zhì) B分子之間有間隔，原子之間沒有間隔C分子和原子都在不停地運(yùn)動 D分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分12如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)。此圖不能說明的是(D)A圖中物質(zhì)都是由分子構(gòu)成 B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分 D在化學(xué)反應(yīng)中原子可以再分13(威海中考)在化學(xué)變化中，下列說法正確的是(C)原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅原子核不能被創(chuàng)造但能被消滅分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅電子不能被創(chuàng)造但能被消滅A B C D14下列關(guān)于原子核的敘述中，正確的是(B)通常由中子和電子構(gòu)成通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成帶負(fù)

5、電荷不顯電性不能再分體積大約相當(dāng)于原子質(zhì)量大約相當(dāng)于原子A B C D15下列不同元素的原子，其中肯定不相同的是(C)中子數(shù)質(zhì)子數(shù)電子層數(shù)電子總數(shù)最外層電子數(shù)核電荷數(shù)A B C D16化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關(guān)于131,53)I,)和127,53)I,)的說法中錯誤的是(A)A各一個原子相比較，中子數(shù)相同 B都屬于碘元素C各一個原子相比較，核外電子數(shù)相同 D各一個原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同17(廣東中考)有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見下圖。則下列說法錯誤的是(C)Ax2 B鍺原

6、子的電子數(shù)為32C人體中鍺是常量元素 D鍺原子的中子數(shù)為4118下列關(guān)于物質(zhì)的組成與構(gòu)成的說法正確的是(D)A水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 B汞是由汞分子構(gòu)成的C氯化鈉是由氯原子和鈉原子構(gòu)成的 D二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的19下列敘述中正確的是(B)A若兩種粒子的核外電子數(shù)相同，則這兩種粒子一定屬于同種元素B若兩種粒子屬于同種元素，則這兩種粒子的中子數(shù)不一定相同C若兩種粒子屬于同種元素，則這兩種粒子的最外層電子數(shù)一定相同D若兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，則這兩種粒子一定屬于同一種元素20已知R元素的相對原子質(zhì)量A與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2核外有x個電子，則其原子核內(nèi)的中子

7、數(shù)為(C)AAx2 BAx2 CAx2 DAx2二、填空題(共40分)21(6分)(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填空：兩個氧原子_2O_；三個氫氧根離子_3OH_；三個氬原子_3Ar_； 兩個鎂離子_2Mg2_。(2)寫出符號中“2”的含義：2S_兩個硫原子_；Ca2_一個鈣離子帶兩個單位正電荷_。22(5分)鐵原子核外有26個電子，相對原子質(zhì)量等于56，則構(gòu)成鐵原子的粒子共有_82_個，其中質(zhì)子有_26_個，中子有_30_個，電子有_26_個，整個原子不顯電性的原因是_原子中質(zhì)子和電子所帶電量相等，電性相反，中子不顯電性_。23(4分)(株洲中考)若1個A原子的質(zhì)量為a kg，1個碳12原子(

8、含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子)的質(zhì)量為b kg。請計算：(1)A原子的相對原子質(zhì)量為。(2)1個碳12原子的核外電子數(shù)為6。24(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖中表示的是原子，表示的是分子。(2)下列說法正確的是A(填字母)。A氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的(3)如圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7。氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同。氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不相同。

9、25(10分)如圖A是液態(tài)水加熱變成氣態(tài)水蒸氣的示意圖，圖B是水通電分解生成氫氣和氧氣的示意圖。根據(jù)圖回答：(1)圖A中液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水時_分子間隔_發(fā)生了變化，但_分子本身_沒有發(fā)生變化，故上述變化屬于_物理_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)水通電分解時水分子本身_發(fā)生_(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。故水通電的變化屬于_化學(xué)_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(b)中所得粒子_不能_(填“能”或“不能”)保持水的化學(xué)性質(zhì)。(3)圖B中所得物質(zhì)(b)屬于_混合物_(填“純凈物”或“混合物”)，理由是_由不同分子構(gòu)成的_；所得物質(zhì)(d)屬于_純凈物_(填“純凈物”或“混合物”)，理由是_由同種

10、分子構(gòu)成的_。26(4分)含氟物質(zhì)的合成，對推動科技進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。(1)如圖1是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息，請畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(選填“失去”或“得到”)電子。圖1圖2(2)氟原子的化學(xué)性質(zhì)與圖2中的D微粒的化學(xué)性質(zhì)相似。(填字母序號)27(5分)下表為第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是電子層數(shù)相同；該周期中，原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)從1排到8。(2)在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左至右金屬元素過渡到非金屬元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。(3)寫出核外電

11、子排布與氬原子相同的陰離子符號：Cl(或S2)。(填化學(xué)符號)三、簡答題(符號表達(dá)式2分，其余每空1分，共10分)28(桂林中考)宏觀、微觀之間存在必然的聯(lián)系，建立正確的微粒觀有助于化學(xué)的學(xué)習(xí)。請用微粒的知識回答下列問題：(1)阿伏加德羅指出分子和原子的區(qū)別，完善了道爾頓的原子學(xué)說。分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分。(2)“醋酸糖甜”是因?yàn)槲镔|(zhì)不同，分子不同，性質(zhì)不同。(3)空氣和氧氣的主要區(qū)別是空氣是混合物，氧氣是純凈物。(4)原子內(nèi)部含有帶電荷的質(zhì)子和電子，而整個原子不顯電性的原因是質(zhì)子所帶正電荷的總數(shù)與電子所帶負(fù)電荷的總數(shù)相等。29下圖可用于表示氫氣和氧氣

12、在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的過程。(1)寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式：_H2O2H2O_，該反應(yīng)的基本類型是_化合反應(yīng)_。(2)從上圖中你還能得到哪些信息(寫三條)：第一條：_氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，水是由氫、氧兩種元素組成_。第二條：_氫氣由氫分子構(gòu)成，氧氣由氧分子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成_。第三條：_在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分，只能重新組合_。四、實(shí)驗(yàn)探究題(第30小題第3個空2分，其余每空1分，共10分)30肖紅同學(xué)在研究分子的性質(zhì)時，做如圖所示實(shí)驗(yàn)。在一個小燒杯里放半杯水，然后用藥匙取一小粒品紅，放入燒杯。(1)實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_品紅溶解，燒杯里的水都變成紅色_。(2)此實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是_分子是在不斷運(yùn)動的_。(3)請你再設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)證明粒子運(yùn)動與溫度有關(guān)，簡要地說明實(shí)驗(yàn)步驟：_取等質(zhì)量的冷水和熱水，分別加到兩只燒杯中，然后用藥匙取一樣多的品紅，放入燒杯中，觀察溶液變紅的快慢_。31如圖所示，在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間后看到的現(xiàn)象是_A燒杯中液體變紅_，該實(shí)驗(yàn)說明_分子在不斷運(yùn)動，氨水能使無色酚酞變紅_。一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：第一種：A燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅；第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，