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1、對中學(xué)生心思妨礙的思索對中學(xué)生心思妨礙的思索 中學(xué)生心思妨礙的常見病癥及簡析從典型個案中引出的思索 典型個案1:、某女,高一,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。因面部燙傷較丑,進入青春期后產(chǎn)生嫉妒貌美女生的心態(tài),經(jīng)常抑郁苦悶。曾幾次想輕生、以為本人是世界上多余的,怨父母對她照顧不周,以為做人沒有意思,不如趁學(xué)習(xí)成果好給人留下一個好印象而告他人生,求得解脫。典型個案2:某某,初二學(xué)生,原是眉清目秀,惹人喜歡的文娛骨干,擅長舞蹈。一次體重丈量為斤,她以為太胖了,將會影響本人優(yōu)美的舞姿,開場節(jié)食。沒幾個月體重下降到斤,而且拒食,有嘔吐,消瘦脫形,無法堅持學(xué)習(xí),只能求助于心思咨詢。典型個案:某某,初二男生,因其家在鄉(xiāng)村,
2、到城市來讀書,寄住親友家。該生見人靦腆,遇生人或校指點更局促不安,如遇女性,會手足無措,面紅心悸,交談時口吃,惹同窗嗤笑;性格內(nèi)向,孤單,同班中無知心好友,嚴重時,心煩意亂,低沉苦悶,經(jīng)常失眠,納呆。他多次要求中止學(xué)業(yè),回江西弋陽鄉(xiāng)村父母身邊。典型個案:某某,女,初三,父母對其期望過高,心思壓力很大,呵斥應(yīng)試恐懼。考試前、中出現(xiàn)心悸、胸悶頭暈,有時伴有腹瀉,痛經(jīng),記憶再現(xiàn)困難,見題腦中一片空白,無法抑制本人的緊心情,考下來的成果可想而知,不僅父母焦急,其本人也很擔(dān)憂。典型個案:某某,男,高三,外表文靜有禮,便內(nèi)心非??喑TV說其每次作業(yè)反復(fù)檢查十余次,生怕脫漏出錯,在家反復(fù)洗手,反復(fù)關(guān)門,生怕忽略大意。寄封信,要拆了粘,粘了再拆,反復(fù)拆封十余次還不罷脫。 思索之一這些典型個案足以闡明,有相當(dāng)一部分中學(xué)生存在著明顯的心思與行為問題。 思索之二在實際中,中學(xué)生常見的心思妨礙大致有兩類:、有細微心思失調(diào)。 、有輕度心思疾病。 思索之三對青少年的心思妨礙應(yīng)引起學(xué)校指點和教師的足夠注重,不要把中學(xué)生的心思妨礙當(dāng)作思想質(zhì)量問題,甚至錯誤地給予行政處分,這是完全不對路的。思索
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