二年級語文S版語文下冊看圖寫話專項復(fù)習(xí)含答案

1、二年級語文S版語文下冊看圖寫話專項復(fù)習(xí)含答案班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。請仔細看圖，把你看到的和想到的寫下來，注意語句通順，意思連貫。_二、 看圖寫話。圖畫上有誰？他們在干什么？請仔細看圖，想一想，再寫下來。_三、 看圖寫話。觀察圖片的內(nèi)容，寫一寫，小狗在上學(xué)的路上遇到了什么困難，是怎樣解決的？_四、 寫話樂園。仔細看圖，圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么？好詞推薦：春天 白云 澆水 高興 小燕子_五、 看圖寫話。請你仔細觀察圖片，想一想圖中的“？”是什么內(nèi)容？發(fā)揮你的想象力，寫一段話。_六、 看圖寫話。仔細觀察圖片,把圖上的內(nèi)容寫具體,注意不要寫錯別字,語句一定要通順喲!200字

2、左右。_七、 看圖寫話。提示：仔細觀察圖畫，看看圖上有什么？它們在干什么？它們會說些什么？請你發(fā)揮想象寫一寫。_八、 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)？一群小朋友在做什么？他們的心情如何？請仔細看圖，試著用上“有的有的還有的”寫幾句通順的話，注意開頭空兩格，標點符號占一格。_九、 看圖寫話。在春天里，孩子們多么快樂，請你看下圖，孩子們在干什么呢？把你看到的和想到的寫下來。注意語句通順，意思連貫。_十、 寫話展示臺。仔細看右圖，展開豐富的想象，把你看到的和想到的寫下來。要把句子寫通順，并正確使用標點符號喲!_十一、 看圖寫話（不會寫的字可以用拼音代替）。仔細看圖，用自己話寫-寫圖中都有誰，他們都在干

3、什么？_十二、 看圖寫話。提示：1寫明什么時候？誰？在什么地方？干什么？可以用這些詞語： 秋游 垃圾 撿起來 不好意思_十三、 看圖寫話仔細觀察下面這幅圖,想一想:這是哪里?圖中的小動物們在做什么?請你用幾句話把圖上的內(nèi)容寫具體。注意:語句要通順,故事要完整。不會寫的字可以用拼音代替。_十四、 看圖寫話。提示：仔細觀察下面四幅圖，說說發(fā)生了什么事，你認為他們做得對嗎？寫一段話。_答案1、范文：太陽剛從東方升起的時候，小白兔就在地里鋤地了。它舉著鋤頭在田地里松土、挖坑，累得滿頭大汗?？油诤昧耍铝烈渤鰜砹?。小白兔便在月光下把白菜種子一粒粒灑進坑里，再細心地蓋上泥土。它每天冒著烈日給種子澆水、施肥

4、，過了幾天，菜苗長出來了，綠綠的，真可愛。 過了些日子，白菜都成熟了，小白兔又從忙著收割白菜，它心里美滋滋，此時的月亮又笑得裂開了嘴，像在說：“小白兔，你真勤勞！”2、示例：下課了，小朋友們在操場上玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在踢毽子，玩得可高興了。操場上真熱鬧!3、范文：下雨了，小狗早早起床，穿上漂亮的衣服和一雙嶄新的紅鞋子，還帶了一把雨傘，走出家門上學(xué)去。 小狗撐著雨傘往前走，它來到小河邊。小狗看見河水嘩啦，心想：怎么辦，我要過河才能去上學(xué)啊。突然他想出一個好辦法，他把雨傘反過來當(dāng)成小船，就這樣他站在小傘里面過了河。沒一會，太陽也出來了，小狗開開心心的去上學(xué)了

5、。4、范文：春天到了，花兒開了，小草探出了小腦袋，蝴蝶也飛出來了。小紅和小明來到河邊的草地上種樹。小紅先拿一把鏟子在草地里挖了一個坑，然后把小樹苗栽進坑里，再給小樹苗埋上土，小明到河邊去提了一桶水，準備給小樹苗澆上了水。不一會兒，小樹種好了，小紅和小明開心得又唱又跳，這時小鳥也飛來和他們一起跳。5、小明在家看電視，這時候奶奶來了。旁邊的小貓“喵喵”跳下了凳子，給奶奶讓座。小明看到了對奶奶說：“奶奶，您還是坐在這里看吧！”奶奶和小明一塊看電視，很快樂。6、提示:孩子們堆了雪人、雪桌子(像一塊大蛋糕)。他們圍著雪桌子說笑,有一個小女孩兒正吃著雪球。他們玩兒得非常開心。7、示例：藍藍的天上飄著朵朵白

6、云，連綿起伏的群山下是一片金色的田野。一個可愛的稻草人站在田里守護著莊稼。小鳥在它身邊，唱著動聽的歌兒，陪伴著它。一陣風(fēng)輕輕吹過，田野里的谷穗彎腰點頭，好像在對稻草人說：“謝謝你保護著我們！”8、范文：下雪了！小朋友們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套或圍巾，來到雪地上。他們有的在滾好堆雪人，有的在溜冰，還有的在打雪仗。雪地上真熱鬧呀！9、春天來了，天上有白云，地上有小花。天空還飛著一只可愛的小鳥，草坪上有一只可愛的小狗。小朋友們，在草坪上做游戲。這是一個多么美好的春天呀！10、一只小白兔想要過河，到對岸去采蘑菇。可是看到河水，它犯了愁，怎樣才能過去呢？ 大象伯伯在河邊喝水，小白兔跑過去，有禮貌地

7、說：“大象伯伯，您能幫我渡河嗎？” 大象伯伯說：“可以??！ ”于是，大象伯伯用它的長鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔過了河。11、范文：星期天，媽媽帶著小明到店里吃自助餐，小明拿了很多的吃的。媽媽看見了，連忙教育小明說：“小明，吃多少就拿多少！我們一定要珍惜糧食，拒絕浪費?！毙∶髀牶?，臉紅地低下了頭。12、例文：星期日，同學(xué)們?nèi)デ镉危∶髯咴谌诵械郎?，吃著零食。過了一會兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。這時，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過去。她彎下她那纖細的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說不出話來。等

8、到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不會隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點了點頭。從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來，扔進垃圾桶里。13、示例：一個陽光明媚的早上，小白兔背著書包上學(xué)去。小猴子和它的媽媽也來到了小河邊，它們要到小河的對岸摘桃子，對岸的桃子又紅又大，像一個個小燈籠。在獨木橋的另一邊，小兔子正要過橋。小猴子和它媽媽也正好來到橋頭邊，小猴子看見小兔子在獨木橋的另一邊，就對媽媽說:“小兔姐姐要上學(xué)去了，我們讓它先過橋吧!”媽媽笑了笑直夸小猴子，她說:“小寶貝，你真懂事，我們讓小兔子先過橋吧!”小