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文檔簡(jiǎn)介
1、2016年曬課教案人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章整式的加減單位:云南省富源縣勝境街道第一中學(xué)姓名:周勝Q(mào)Q;16039826122.2整式的加減(1)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念;2、掌握同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的概念;3、學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng);教學(xué)重點(diǎn):1、掌握同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的概念;2、學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng);教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)教具準(zhǔn)備:教材、多媒體課件。學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念及整式的知識(shí),在乘法分配律的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)整式加減,學(xué)生只有在牢固掌握同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的概念后才能順利完成整式加減運(yùn)算,本節(jié)課必須合理過(guò)度,搭建符合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的知識(shí)梯度,因此本節(jié)課有承上啟下和
2、重點(diǎn)突出,難點(diǎn)不容易突破的特點(diǎn),教學(xué)中要留意學(xué)生的反饋信息,及時(shí)調(diào)整。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí):1、說(shuō)一說(shuō)什么是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式;2、舉例說(shuō)明什么是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)、項(xiàng)等名稱。二、問(wèn)題情境:閱讀本章引言中的問(wèn)題(2),這短路的全長(zhǎng)是多少?列式為:100t+252t對(duì)于這個(gè)式子我們?cè)撊绾位?jiǎn)?(板書(shū):2.2整式加減(1)三、探究1:(1)運(yùn)用運(yùn)算律計(jì)算:100×2+252×2=100×(-2)+252×(-2)=(2)根據(jù)(1)中的方法完成:100t+252t=請(qǐng)同學(xué)們歸納一下其中的道理或者做法。(乘法分配律)(3)教師小結(jié)并板書(shū):100t+252t=(1
3、25+100)t=352t四、探究2:填空:(1)100t-252t=( )(2)(3)上述運(yùn)算有什么特點(diǎn),你能從中得到什么規(guī)律?(所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同)五、教師歸納講解:(1)同類項(xiàng):板書(shū):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。(注意:有兩個(gè)“相同”,與系數(shù)沒(méi)關(guān)系。)游戲一:“找朋友”游戲方式:寫(xiě)有12個(gè)整式的卡片,隨機(jī)分給12位同學(xué),是同類項(xiàng)的站在一起,他們就是朋友,握手一次,然后站到一起。其他同學(xué)幫助鑒別。(2)合并同類項(xiàng):板書(shū):把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng)。(注意:合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各項(xiàng)系數(shù)的和,且字母連同它的指數(shù)不變。)游戲二:“擊潰敵軍”游戲背景:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了取得日本軍隊(duì)的軍事機(jī)密,我軍派出兩名臥底順利進(jìn)入日軍總指揮部,在獲取了全部軍事機(jī)密后,我軍決定進(jìn)入敵軍內(nèi)部救出這兩名臥底,并搗毀敵軍指揮部。游戲方式:(1)派出一名特工,找出我軍潛伏的兩名臥底,將他們帶回部隊(duì);(注意:兩位臥底信封中的單項(xiàng)式跟其他人的不是同類項(xiàng)。)(2)爆破專家寫(xiě)出其他6位同學(xué)合并同類項(xiàng)后的結(jié)果作為炸彈,扔進(jìn)去即殲滅全部敵軍。如果正確圍成一圈的敵軍立即散去。否則依然跳著得意洋洋的舞蹈
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