二年級蘇教版語文下冊看圖寫話專項習(xí)題含答案

1、二年級蘇教版語文下冊看圖寫話專項習(xí)題含答案班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。看下圖，把第一和第三幅圖看懂后，再想想第二幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來，寫一寫這個故事。（不會寫的字用拼音代替）_二、 看圖寫話。 看一看圖上畫的是誰？他們在干什么？請你用幾句話寫一寫。 _三、 看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察下面四幅圖，說說發(fā)生了什么事，你認(rèn)為他們做得對嗎？寫一段話。_四、 看圖寫話。圖中的人物都有誰？他們在做什么？仔細(xì)觀察圖片，寫一寫吧！（取個題目） _五、 看圖寫話。提示：想一想，你做喜歡的動物是什么？為什么喜歡？編一編寫下來。_六、 看圖寫話。圖中有誰？分別在做什么？說了什么話？仔細(xì)觀察圖片寫

2、一寫。_七、 看圖寫話。提示:圖片畫了哪些小動物?它們之間發(fā)生了怎樣的故事?發(fā)揮你的想象力,寫一段話。_八、 看圖寫話：你看懂下面四幅圖的內(nèi)容了嗎？把這個小故事寫下來。_九、 看圖寫話。森林音樂會開始了，哪個動物表演了節(jié)目？它表演了什么節(jié)目？是怎么表演的？觀眾們有什么反應(yīng)？請你想一想，寫下來。（不會寫的字用拼音代替）好詞推薦：優(yōu)美 悅耳 載歌載舞 有的有的有的_十、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。如果讓你乘坐時空隧道機，你會去哪里？又會看到怎樣的景象呢？展開你的想象寫一寫。_十一、 看圖寫話。提示：圖上畫了哪些動物？它們在什么地方？它們送了什么東西？說了什么？_十二、 看圖寫話。提示：仔

3、細(xì)觀察上面的圖畫。圖上都有誰？他們在什么地方？他們之間發(fā)生了什么事？_十三、 看圖寫話（不會寫的字可以用拼音代替）。仔細(xì)看圖，用自己話寫-寫圖中都有誰，他們都在干什么？_十四、 看圖寫話。提示：圖上的小男孩為媽媽做了什么？他是怎么想起來要給媽媽做這件事的？他和媽媽之間說了些什么？_答案1、示例：一天，兔媽媽叫小兔到地里去運南瓜，南瓜好大，小兔為難了。南瓜怎么運回家呢？它想來想去終于想出了好辦法?！靶⊥冒涯瞎袭?dāng)作輪胎?！毙⊥玫郊伊?。兔媽媽問小兔你怎么運回來的？小兔說我把南瓜滾回來的。兔媽媽說：“你真是個聰明的好孩子?！?、示例：一天，老師們帶著一群可愛的學(xué)生去動物園看猴子。同學(xué)們高興極了，都跑到

4、參觀臺看猴子。猴子們真開心呀，它們有的在吃蘋果，有的拿尾巴蕩秋千，還有的在表演節(jié)目，還有的把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們也很開心，他們有的在逗猴子玩，有的在喂猴子吃東西，有的在聽老師講解猴子的愛好呢。3、兩位同學(xué)看到了一只小鳥從樹上落下來然后把小鳥送回家，他們做的對，愛護(hù)動物，人人有責(zé)。4、摘蘋果一天，兩只小老鼠發(fā)現(xiàn)峽谷對面有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了果子。于是它們找來長長的木板，想越過峽谷摘蘋果。來到峽谷邊上，由于木板不夠長，于是就將木板伸到峽谷中間，其中一只小老鼠壓住木板一頭，另一只順著木板走另一頭去摘蘋果，它害怕掉下去，大喊：“壓住，壓住！”。終于摘到一只蘋果了，摘蘋果的小老鼠慢慢向后退?？墒?/p>

5、，后面壓木板的小老鼠等不及了，“快把蘋果給我！”它起身去搶蘋果，結(jié)果腳下一松，木板翹起，兩只老鼠一起掉下峽谷，連同那一只蘋果5、我最喜歡的動物是小猴子，因為它非常聰明可愛，動作靈活，惹人喜歡。6、圖中有媽媽、兒子，可以給這個小孩起個名字。媽媽在洗衣服，兒子在曬衣服，可以寫一寫媽媽表揚兒子的話。7、提示:圖中的小動物有小黃鸝、小猴、小兔、小狗、烏鴉、喜鵲、松鼠。小黃鸝在唱歌。8、示例：一天，媽媽去接小明放學(xué)，那時下著傾盆大雨，小明跑向媽媽，接過媽媽的雨傘，他卻跑走了，媽媽很疑惑，原來是小明看到前方有一個老奶奶拄著拐棍，在大雨中艱難地行走，小明給老奶奶送傘去了。媽媽頓時感到很慚愧，因為她來接小明的

6、途中遇到這位淋在雨中的老奶奶，卻沒有任何行動。這時老奶奶對媽媽說：“真是有一個好兒子啊！”，小明高興地笑了，媽媽羞愧的撓了撓頭。9、示例：森林音樂會森林音樂會開始啦！主持人是森林之王老虎，觀眾有小鹿、小兔、小松鼠、小狗、小貓、小雞好多好多的小動物。表演的節(jié)目有：小鳥的一展歌喉、小猴的一蕩藤條、蟋蟀的小提琴、豹子的捕獵形式、藏獒和豹子的搏斗。全部觀眾說：藏獒的節(jié)目好，大部分說小鳥的節(jié)目好，一部分說豹子的節(jié)目好，一小部分說小猴子的節(jié)目好，一個人說蟋蟀的節(jié)目好，主持人跟去這個評價宣布，第一名藏獒，第二名小鳥。第三名豹子，第四名小猴子，第五名蟋蟀，所以金牌得主是藏獒。10、范文：我會看的，未來的世界，

7、車子排出的氣味是香的，房子有了，各種造型，小動物不在害怕人類。11、范文：一天，小羊生病了。她住進(jìn)了醫(yī)院，躺在病床上。小兔、小猴、小熊商量著去看望小羊。小兔買了一束鮮花，小猴買了一些桃子，小熊買了一瓶牛奶，它們一起來到了小羊的床前。小羊非常感動，連聲說著：“謝謝你們來看望我?！毙⌒?、小兔、小猴高興地笑了，它們高興地回到了家中。12、有一天，小紅要坐公共汽車去外婆家，她一上車，就坐到了位置，到了下一個站點，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小紅想：“要是讓座的話，我就沒位子了，可要是不讓的話，又覺得不是個好孩子。以前總聽老師和媽媽說，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想也是我們小學(xué)生應(yīng)該做的吧！”于是小紅對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友?！边@時，司機、車上的叔叔阿姨都投來了贊許的目光。小紅心里樂開了花。我們也要像小紅學(xué)習(xí)哦！13、范文：星期天，媽媽帶著小明到店里吃自助餐，小明拿了很多的吃的。媽媽看見了，連忙教育小明說：“小明，吃多少就拿多少！我們一定要珍惜糧食，拒絕浪費?！毙∶髀牶?，臉紅地低下了頭。14、