微課：的得地用法

1、“的、地、得的、地、得”的的用法用法臨澤縣五三小學(xué)臨澤縣五三小學(xué) 羅娜羅娜 表示（什么樣表示（什么樣/誰）的（什么），誰）的（什么），一般用在名詞前。一般用在名詞前。 例如：例如：可愛可愛的的小動(dòng)物小動(dòng)物 藍(lán)色藍(lán)色的的天空天空 美麗美麗的的校園校園 有趣有趣的的游戲游戲 表示（怎么）表示（怎么）地地（做什（做什么），一般用在動(dòng)詞前。么），一般用在動(dòng)詞前。 例如：慢慢地寫 高興地說 甜甜地笑 飛快地跑 副詞副詞+地地+動(dòng)詞動(dòng)詞 表示（做）表示（做）得得（怎么（怎么樣），一般用在形容詞前。樣），一般用在形容詞前。 例如：跑得快 寫得好 玩得高興 紅得發(fā)紫 動(dòng)詞動(dòng)詞+得得+形容詞形容詞回顧的的” 2

2、. “地地” 站在動(dòng)詞前。站在動(dòng)詞前。 3.形容詞前要用形容詞前要用“得得”。 深情（深情（ ）唱著）唱著多彩（多彩（ ）圖畫）圖畫日子過（日子過（ ）很快樂）很快樂地地的的得得你聽，它唱（你聽，它唱（ ）多）多好。好。盛開（盛開（ ）野菊）野菊悄悄（悄悄（ ）來到醫(yī)院）來到醫(yī)院太陽慢慢（太陽慢慢（ ）往）往下。下。暖暖（暖暖（ ）春風(fēng)）春風(fēng)他跑他跑( )真快。真快。得得的的地地地地得得的的 短語練習(xí)簡單嗎？我們來個(gè)有難度的。短語練習(xí)簡單嗎？我們來個(gè)有難度的。句子練習(xí)：給句子填上句子練習(xí)：給句子填上“的、地、得的、地、得” 清晨，可愛（清晨，可愛（ ）多多興高采烈（）多多興高采烈（ ）來到金燦

3、燦（來到金燦燦（ ）葵花園。她興奮（）葵花園。她興奮（ ）東）東瞧瞧，西看看，一會(huì)兒輕輕（瞧瞧，西看看，一會(huì)兒輕輕（ ）摸摸，一）摸摸，一會(huì)兒細(xì)細(xì)（會(huì)兒細(xì)細(xì)（ ）聞聞，情不自禁（）聞聞，情不自禁（ ）翩翩）翩翩起舞。您看，她跳（起舞。您看，她跳（ ）多好，讓人幸福）多好，讓人幸福（ ）冒泡。）冒泡。 短語練習(xí)簡單嗎？我們來個(gè)有難度的。短語練習(xí)簡單嗎？我們來個(gè)有難度的。句子練習(xí)：給句子填上句子練習(xí)：給句子填上“的、地、得的、地、得” 清晨，可愛（的）多多興高采烈（清晨，可愛（的）多多興高采烈（ 地）地）來到金燦燦（來到金燦燦（ 的）葵花園。她興奮（地的）葵花園。她興奮（地 ）東瞧瞧，西看看，一會(huì)兒輕輕（地）摸摸，東瞧瞧，西看看，一會(huì)兒輕輕（地）摸摸，一會(huì)兒細(xì)細(xì)（地）聞聞，情不自禁（地一會(huì)兒細(xì)細(xì)（地）聞聞，情不自禁（地 ）翩）翩