我的校園生活作文450字(5篇)

1、我的校園生活作文450字（5篇）【第1篇】我的校園生活作文450字我的學校生活可豐富啦！在學校里和伙伴們一起學習、一起嬉 戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸 和同學認識相處在一個大家庭里。每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又 一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個個仇人似的，恨不得老師 指點自己的名字，讓自己來發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了，我的好 伙伴們并沒有不關心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自 己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來拿拖把， 把我在地上 吐得東西給脫了干凈，并且把地

2、面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到 十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當中。 這 件事情對我的影響十分的大。在這個大家庭當中我十分的開心。過段時間就是“六一” 了，我們班又有兩位同學要在班上開生日會了， 那時候我們班幸福的時刻 又要到了。我愛這個大家庭，更愛我的校園生活和同學、伙伴們！【第2篇】我的校園生活作文450字什么，我跟你？新學期到了，張?zhí)m珂走進教室?！癶i!” 一聲親昵的聲音發(fā)出了。“咦？ ”張?zhí)m珂轉身一看?！笆悄?！ ”她大叫。“沒錯，張?zhí)m珂?！痹篱W 說?！霸篱W，我警告你”張?zhí)m珂指著岳閃說。岳閃說到：“不許在

3、 你面前大笑，不許嘲笑你” “知道你還違反！”張?zhí)m珂大叫。這時，李老師女走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習！好，現(xiàn)在我們分一下同桌?！睆?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過來，李老師想了一下說：“陳柏，你和張?zhí)m珂同桌?！薄笆裁矗?”張?zhí)m珂小聲地問。只見陳柏笑了一下，一個讓人不解 的笑容。上課時，張?zhí)m珂想：張靜籃，你在哪？想完還望了一下，二年級 時，我們就是朋友關系，她還親切地說媽媽，張?zhí)m珂覺得那時最幸福 了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。數(shù)學課上，王老師女說：“我們學多位數(shù)的讀法和寫法?！睆?zhí)m 珂對著鉛筆盒說：“我什么時候才能擺脫煩惱呀！ ”【第3篇】我的校園生活作

4、文450字每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的 一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的, 抑揚頓挫。在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。 體育課上，我們會在操場里打籃球或踢足球。校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候， 老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。 因為我不經(jīng)常舉手，所以老 師點到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是 什么原因，話到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道， 老師肯定很生氣，后果很嚴重！其實，我并不是沒有思考老師提出來 的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；

5、還有時候想啊想， 終于想出答案了，老師又提出了另外一個問題。校園生活還有是辣的，比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的： 有一次，我發(fā)燒第二天才來上學，剛做到我的位置上，后面的同學說 我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽 屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福 ！【第4篇】我的校園生活作文450字喜歡QQ糖的味道，酸酸甜甜，像我的校園生活。題記鬼來了班內(nèi)有位A君，性格活潑開朗，喜歡講故事。造物主可真大方， 賜給他那么一張能說會道地嘴。他講的故事很生動，尤其是鬼故事， 那可得提前做好心理準備，我可領教過了。有一次，晚自習

6、下了， A君主動要給我們女生講故事，我們好 奇地問：“想出個什么新鮮玩意兒啊？ ” A君說：“聽好了。有一個宅 子，很久都沒人住了”剛聽到高潮，A君喊了一聲“鬼來了！”又 不知是誰把燈關了，A君乘機拿出來兩個紅色夜光明珠， 還把塑料袋 套在了頭上。頓時，女生飛也似的向樓下跑去，還發(fā)出高分貝的狂叫。 幸虧好心人開了燈，不然我們女生可能就跳樓了。怎么樣，嚇人吧？讓我歡喜，讓我憂英語測試成績出來了，大家都心事重重的。那個平時自稱“開心果”的正埋著頭，肩膀還一抽一抽的，肯定 在掉金豆豆了。有的正一臉的興奮，又蹦又跳。唉，真是“幾家歡喜幾家憂”。這就是QQ糖的味道，酸酸甜甜的校園生活。【第5篇】我的校園

7、生活作文450字六年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月 如梭?，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學生了。記得我剛剛開學的時候，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的 老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師 批評了我說：“以后不許上課開小差。我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。 就這樣，我成了數(shù)學科代表；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以 后不要這么做了，即使闖了 “大禍”，也只是批評我們幾句。有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然 不是第一次播音，但還是有點小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要 加倍努力了，