“中小學(幼兒園)提高教學質量”專項課題立項一覽

1、“中小學(幼兒園)提高教學質量”專項課題立項一覽表(100項)序號課題名稱申報人姓名任教學科工作單位課題編號1小學語文低段年級識字教學的研究陳文麗小學語文儋州市教育局教研室QJH1151412高效的課堂，舉一反三的教學模式王旗小學語文儋州市那大實驗小學QJH1151423普通高中優(yōu)等生心里健康問題的研究許俊華小學語文儋州市西培中心小學QJH1151434應用題教學的有效性策略探究丁玲無儋州市新州實驗小學QJH1151445快樂識字，在“玩”中學王嫣高中生物儋州一中QJH1151456多媒體計算機技術與語文教學整合趙英汝高中物理儋州一中QJH1151467課外閱讀對提高小學生語文成績的實驗與研究

2、梁勝娟高中物理儋州一中QJH1151478小學探究性計算教學的研究與實踐宋英珠高中物理儋州一中QJH1151489以書法教育為載體，培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范的探索和研究吳淑松高中語文儋州一中QJH11514910“問題-參與”閱讀教學研究唐文家語文?？谑械诙咝WQJH11515011農村小學作文教學有效策略的實踐與研究李華英語海口新海學校QJH11515112中學歷史地理教學中改善弱勢群體學習方式的研究吳永青語文瓊海市博鰲華僑中學QJH11515213初中學生網(wǎng)絡公德意識與教育研究梁宇燦物理瓊海市嘉積中學QJH11515314有效教學途徑與方法的研究林洪師思想品德瓊海市嘉積中學分校QJH115

3、15415榮山地區(qū)初中數(shù)學課堂教學效率不高的調查與對策黃永平數(shù)學瓊海市潭門中學QJH11515516有效教學在農村小學的實踐和研究蔡甫秀音樂瓊海市陽江鎮(zhèn)王文明中學QJH11515617學生學習興趣的激發(fā)張玲思想政治瓊海市職業(yè)中等中專學校QJH11515718如何降低民族生思想品德的低分率鄭在澤語文瓊中縣第二小學QJH11515819農村初中數(shù)學后進生的提高林志梅數(shù)學瓊中縣思源實驗學習QJH11515920少數(shù)民族地區(qū)如何培養(yǎng)學生的英語寫作技能林金一語文洋浦經濟開發(fā)區(qū)新都小學QJH11516021從命題研究為突破口，探索提高教學質量的有效途徑符卓先英語洋浦夏蘭小學QJH11516122優(yōu)化課外閱

4、讀反饋與評價機制，提高課外閱讀時效性吳欣語文?？谑械诙逍JH11516223海口新海學?！敖處熈阕鳂I(yè)批改”實驗方案王綏聯(lián)生物海口市第四中學QJH11516324新課程理念下優(yōu)化初中語文作業(yè)設計之策略鄭斌數(shù)學瓊山區(qū)云龍鎮(zhèn)中心小學QJH11516425建立高中物理（力學）flash動畫庫李智勇語文瓊中縣第二小學QJH11516526農村初中班級文化建設對學生行為習慣之影響的研究何小惠語文洋浦第一小學QJH11516627中職生良好行為習慣的養(yǎng)成實踐與研究何君星語文洋浦經濟開發(fā)區(qū)東浦小學QJH11516728細化語文課堂教學管理，激活學生學習語文的熱情呂芳語文洋浦經濟開發(fā)區(qū)新都區(qū)唐屋小學QJH

5、11516829后進生轉化：課堂教學中數(shù)學教學的探索研究陳隆清語文洋浦經濟開發(fā)區(qū)新英灣小學QJH11516930農村小學習作有效教學策略的研究羊博歷史洋浦中學QJH11517031小學生學會提問的研究林朝陽語文瓊中縣第一小學QJH11517132提高小學生計算能力的研究韓燕數(shù)學瓊中縣烏石學校QJH11517233培養(yǎng)學生養(yǎng)成課前預習、當堂訓練的良好學習習慣鄧文芳語文瓊中縣思源實驗學校QJH11517334提高農村小學數(shù)學作業(yè)有效性的研究蔡興飛數(shù)學澄邁縣教育局教研室QJH11517435小學語文教師課堂評價語言的研究符光順語文澄邁縣實驗小學QJH11517536小學數(shù)學教材統(tǒng)籌使用的研究與實踐何

6、其甲數(shù)學澄邁縣金江中心學校QJH11517637課前10分鐘如何指導學生自主學習的實踐研究翁飛數(shù)學澄邁縣第二中學QJH11517738“任務型”教學法在中學英語教學中的運用研究李玉英語澄邁縣第二中學QJH11517839以學生為主體，實現(xiàn)學生自我教育的主題班會研究文吉耿語文澄邁縣第二中學QJH11517940拓寬閱讀渠道豐富閱讀內容的研究楊華語文澄邁縣昆侖中心學校道電小學QJH11518041探索如何上好農村學校的物理實驗課朱文亮物理定安縣龍湖鎮(zhèn)永豐中學QJH11518142小學語文教學課時目標的制定與有效實施盧宏國語文定安思源實驗學校QJH11518243關于對中學生厭學問題的分析及改善措施

7、的研究蔣克風信息技術定安縣龍?zhí)林袑WQJH11518344小學數(shù)學課堂教學目標的制定與有效實施朱咸晟數(shù)學定安思源實驗學校QJH11518445有效的數(shù)學教學組織形式問題的研究古春芳數(shù)學定安縣教育研訓中心QJH11518546課堂教學評價體系對教師教學及學生學習的影響程文勝化學海南省國興中學QJH11518647提高中學物理復習課教學質量的實踐研究符程物理海南省國興中學QJH11518748小學主題班會課的實踐研究凌秀容語文?？谑卸逍WQJH11518849學生良好的衛(wèi)生習慣如何養(yǎng)成謝育苗德育海口市二十五小學QJH11518950新公民快樂學習方式的探索與實驗研究王家洲政治海南省定安縣定安思源

8、實驗學校QJH11519051學生學習素質與能力訓練趙中華語文瓊州學院附屬中學QJH11519152小學英語興趣教學的課題研究王茉桃英語屯昌縣屯城鎮(zhèn)廣青小學QJH11519253小學數(shù)學課堂提問設計有效性的研究林宏宣數(shù)學屯昌縣南坤鎮(zhèn)榕仔中心小學QJH11519354高中地理團隊合作學習導學案編制的實踐與研究李新思地理海南省農墾中學QJH11519455農村小學生課外閱讀指導策略的研究符小蘭語文白沙縣教育局教研室QJH115195563-4歲幼兒衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成唐秀蘭幼兒教育白沙教育局教研室QJH11519657器樂教學與音樂知識能力的培養(yǎng)劉美英音樂樂東縣抱由中心學校QJH11519758在網(wǎng)絡背

9、景下對小學寫字教學策略的研究羅澤姣語文樂東縣利國中心學校QJH11519859“小題大做”狠抓錯題過關，提高學生成績加擁軍語文樂東縣思源實驗學校QJH11519960優(yōu)化作業(yè)布置批改，激發(fā)學生作業(yè)興趣，提高學科教學質量邢福波語文樂東縣佛羅中心學校QJH11520061提高幼兒教師課堂提問有效性的策略研究張娜蓮幼兒教育?？谑薪逃芯颗嘤栐篞JH11520162新課程背景下有效溝通對天才學生成長教育的影響賀航飛數(shù)學海南中學QJH11520263新課標下中學化學實驗的研究王勇化學海南中學QJH11520364在中學化學教學過程中如何幫助學生進行思維轉換范海林化學保亭縣保亭中學QJH11520465小

10、學生計算錯誤類型、原因分析與矯正策略李新薇語文保亭思源學校小學部QJH11520566尊重學生個體差異，實現(xiàn)課堂有效教學 韋海榮數(shù)學 白沙七坊中心學校QJH11520667構建高中歷史有效課堂策略研究王世湖歷史屯昌縣屯昌中學QJH11520768如何激發(fā)少數(shù)民族中學生學習英語的興趣趙同向英語保亭思源學校初中部QJH11520869關于我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學生課外閱讀現(xiàn)狀的分析與對策研究林華語文保亭縣新星中學QJH11520970農村學生對漢語拼音知識的鞏固和運用胡秀珠語文白沙縣牙叉中心學校QJH11521071如何更科學地牢記單詞曾德能英語屯昌縣南坤中學QJH11521172民族地區(qū)高中大面積數(shù)學學困生

11、析因與提升策略研究馬軍數(shù)學 保亭中學QJH11521273培養(yǎng)初中學生語文自學能力的實踐研究向青語文保亭縣響水鎮(zhèn)金江學校QJH11521374非漢語母語的學生如何提高語感符君和語文白沙縣細水鄉(xiāng)中心學校QJH11521475運用遠程教育資源，促進教育教學質量提高黎裕祥數(shù)學 儋州市那大第一小學QJH11521576提高小學生計算能力的實驗與研究賴 燚 芬數(shù)學 保亭新政中心學校QJH11521677語文教學的課內和課外閱讀與積累符建林語文保亭縣什玲鎮(zhèn)QJH11521778英語書面表達訓練課團隊合作學習模式及效益初探劉紅輝英語農墾中學高中部QJH11521879農村少數(shù)民族地區(qū)初中生英語口語能力的培養(yǎng)

12、與研究陳秀梅英語保亭縣南茂中學QJH11521980如何有效應對低年級學生識字回生現(xiàn)象的研究小學語文儋州市那大第一小學QJH11522081小學中高年級“批注式課外閱讀”的實踐研究符香仔小學語文瓊海市長坡鎮(zhèn)中心學習QJH11522182小學生海量閱讀的實踐與研究余陽小學語文瓊海市第一小學QJH11522283培養(yǎng)學生寫讀書筆記的習慣以提高習作水平聶世旺小學語文瓊海市萬泉鎮(zhèn)中心學習QJH11522384小學寫字指導課有效教學模式研究王任小學語文瓊海市實驗小學QJH11522485小學語文課堂教學朗讀能力的有效性研究馮春曉小學語文瓊海市中原鎮(zhèn)中心學校QJH11522586以命題研究為突破口，探索提

13、高教學質量的有效途徑陳文良 符卓先小學數(shù)學儋州市那大實驗小學QJH11522687小學數(shù)學“實踐與綜合應用”教學策略的實踐與研究陳鳳云小學數(shù)學海南省教育研究培訓院QJH11522788用心靈呵護的陽光消融難管生真實世界的“二重屏蔽”李寒液中學英語儋州八一中學QJH11522889語文學習中“不良行為習慣”糾偏楊世才中學語文海南師范大學附屬中學QJH11522990“互動式”教學對農村初中學生數(shù)學計算能力培養(yǎng)林昌武中學數(shù)學白沙縣民族中學QJH11523091我校學生厭學成因和對策的研究符楊生中學化學白沙縣黎族自治縣育新中學QJH11523192小組協(xié)作、分層輔導，促進小班化語文課堂有效教學的研究王志宏小學語文白沙縣元門鄉(xiāng)中心學習QJH11523293中學生語文學習習慣的培養(yǎng)王基寧無屯昌縣思源實驗學校QJH11523394培養(yǎng)高一新生數(shù)學學習方法胡恒中學數(shù)學儋州市八一中學QJH11523495小學課外閱讀與習作教學的研究馬淑丹小學語文白沙縣打安中心校QJH11523596新課程改革背景下班級文化建設的探索與研究陳昭中學語文儋州市八一中學QJH1152369