2013年河南高中教師教育課題結(jié)項-河南教師教育網(wǎng)

1、20132013 年河南高中教師教育課題結(jié)項年河南高中教師教育課題結(jié)項- -河南教師教育網(wǎng)河南教師教育網(wǎng)附件 12013 年度河南省高中教師教育課題結(jié)項匯總序號 課題名稱 主持人 所在單位 成 員 1 編寫故事在高中英語詞匯教學中的應(yīng)用研究 蔣愛萍 新密市第二高級中學 周曉輝、張富泉、郭曉龍、賀曉聰 2 新課程理念下高中英語寫作教學策略研究 李香亭 新鄭市第二中學 劉君紅、李偉峰、王志立、劉愛仙 3 關(guān)于在詞匯教學中提高學生英語寫作水平的研究 蘇紅杰 開封市尉氏三中 水新麗、李鳳銀、魏高峰、李保平 4 新課標理念下記日記輔助英語學習的探究 李曉鴿 洛陽偃師市實驗高中 高紹輝、王水平、莫穎花、楊

2、秋娟5 農(nóng)村高中學生單詞記憶障礙的案例研究 丁惠琴 洛陽宜陽縣教研室劉會站、張紅霞、崔新榮6 初高中英語語言知識銜接教學研究 范克英 洛陽伊河學校 賈向陽、昌樂琴、王聯(lián)合、常靈霞、馬育輝 7 后背課在高中英語教學中的意義的實踐研究 郭瑞賓 平頂山市舞鋼市一高 鄭巖麗、吳曉敏、田建峰 8 合作學習理論在農(nóng)村高中英語課堂教學中的應(yīng)用研究 陳旭鋒 平頂山郟縣第一高級中學 劉松彩、何春芳、蘇新太、陸玖妮 9 農(nóng)村高中生英語詞匯遺忘的成因分析及對策研究張麗曼 安陽縣第一高級中學 李志明、郝梅榮、周獻軍、桑利平 10農(nóng)村初高中英語銜接教學研究 高國成 延津縣第一職業(yè)高級中學 孟昕、王蘭蘭、劉廣翠、郭芳 1

3、1 農(nóng)村初高中英語教學銜接的研究 趙書敏 原陽縣教體局教研室 侯江濤、馬瑞娟、付梅生、郭學榮、秦常霞12 新課程高考下高中英語閱讀教學模式的研究 郭云濤 南陽市八中范學平、李正英、張俊杰、榮茹 13 新課程高考下高中英語寫作教學模式的研究 黃琰 南陽市二十一中 王獻增、楊改華、李瑞霞、黨偉14 農(nóng)村高中英語學困生成因調(diào)查與分析 梁勛忠 桐柏縣實驗高中 史菊萍、仝霞、張慧 15 初高中英語語法銜接教學研究 李新強 三門峽靈寶市第三高級中學 王翠華、薛仙紅、姚郁、王占豐 16 影響農(nóng)村高中學生英語語言表達能力提高的因素與對策 盛玉莉 濮陽縣第三中學王燕、謝軍華 17 農(nóng)村高中英語有效寫作教學策略研

4、究 劉漢芹 鶴壁市?？h第一中學 王惠娟、李鳳蘭、薛玉仙、羅應(yīng)翔 18 高中生英語習作中漢式表達的根源及對策研究 楊 琪 焦作市第四中學 成小紅、楊小燕、何巧玲、邢光平 19 新課程高中英語教學活動實效性研究 劉偉元 漯河臨潁一高 王迪秋、郎鋒、李翠英 20 農(nóng)村高中英語課堂教學中隱形生存在的成因及實證研究 楊曉黎 許昌縣第三高級中學 任偉霞、張瑞清、趙艷紅、王銳 21 關(guān)于長尾理論在高中英語寫作教學中的運用的研究 劉喜平 許昌縣第三高級中學 范東哲、郭艷芳、李華琴、林國營 22 新課程理念下高中英語課外閱讀研究 潘正禮 駐馬店市第一高級中學 劉精簡、王青琦、趙躍紅、劉登峰 23 新課程英語高考

5、完形填空題的特點及教學策略研究 張作峰 駐馬店市正陽縣高級中學 王文苑、張運濤、孫榮啟、陳永輝 24 激發(fā)農(nóng)村普通高中“待優(yōu)生”內(nèi)心強大的正能量個案研究 肖國棟 駐馬店市西平縣高級中學 晏月、于星群、孫暢、盧玉華25 高中英語集體教研的實效性研究 王延生 駐馬店市遂平縣第一高級中學 黃昌兵、王霽歆、趙文之、代春霞 26 培養(yǎng)農(nóng)村高中生英語自主閱讀能力的研究 劉軍華 周口市第一高級中學 杜艷、肖荔、李嵐 27 高三英語試題講評課存在的問題及其對策研究 孫玉文 周口市鄲城縣第一高級中學 許杰、王峻嶺、王艷芝、魏銘 28 農(nóng)村初高中英語教學中學生學習策略銜接的研究 史長江周口市沈丘一高 吳彩霞、龔艷

6、鴻、楚野、盧冰、趙玉敏29 基于年級組集體說課的效能研究 王國民 周口市商水縣第一高級中學 蘇建征、王彩霞、劉向花 30 “三段五步”寫作模式探究 郭記 周口市商水二高 承衛(wèi)周、童金英 31 高中英語課堂詞匯有效教學的研究 高君信陽市第五高級中學 林祖明、郭曉麗、陳潔、殷根昌 32 新課程理念下農(nóng)村高中學生英語自主學習能力的構(gòu)建 閆中河 羅山縣高級中學 劉會軍、郭蕾、李海霞、章永強 33 農(nóng)村高中生英語寫作常見問題及對策研究 蔡振全 商丘虞城縣高級中學 黃克義、馬反修、吳月銀、楊廣生 34 the lexical approach 在農(nóng)村高中詞匯教學的應(yīng)用研究 李偉力 商丘夏邑縣第一高級中學

7、李文煥、陳翠萍、王曉偉、曹郁鳳、李迎春 35 高中英語課堂分層教學方法研究 王景榮 商丘民權(quán)縣高級中學 付秀玲、靳長領(lǐng)、李慧、柴春霞 36 新課程標準下高中起始年級英語學困生學習困難成因調(diào)查與分析 曹月人 永城市實驗高級中學 夏從軍、棘美松、夏越、彭飛37 高中英語教學互動模式的探究 吳海濤商丘柘城第二高級中學 彭宇、楊鳳娟、張春芳、王新亞 38 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研與農(nóng)村高中英語教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展研究 崔秀玲 河南省基礎(chǔ)教育教學研究室 黃德偉、王偉、安可紅39 農(nóng)村高中英語閱讀教學探究 姚連榮 河南省基礎(chǔ)教育教學研究室 段亞萍、王嬌陽、倪海軍、閆海燕、王金鐸 40 語法填空對高中英語教學導(dǎo)向作

8、用研究 禹海軍 河南省基礎(chǔ)教育教學研究室 關(guān)志國、張凌、陳德權(quán)41 高中歷史課堂教學典型課例研究 程莉莉 河南省安陽縣第一高級中學 黃建太、王保林、李桂霞、尹靜、石瑞民42 新課程歷史高考試題的特點及復(fù)習教學策略研究 尹明攀 洛陽市新安縣第一高級中學 姚淑霞、王雪梅、白生杰、程勛、王海芳、張先鋒 43 歷史課程標準的解讀與歷史課堂常規(guī)教學 梁東莉 河南省基礎(chǔ)教育教研室 賀現(xiàn)峰、劉慶東、翟暉宇、李倩、郭志強 44 高中歷史教學中學生研究性學習方法問題研究發(fā)現(xiàn)式學習方法研究 蔡海泉 駐馬店市第一高級中學 崔俊先、葉國印、楊成建、陳秋菊 45 新課程歷史高考試題的特點及復(fù)習教學策略研究 簡建珍 商水

9、縣第一高中 張向麗、劉靖華、馬雪勤、秦華杰 46 高中歷史課堂教學典型課例研究 李紅巖 南陽市第二高級中學 陳國平、王達杰、楊書俊、王英春、謝芒、譚婷 47 新課程歷史高考試題的特點及復(fù)習教學策略研究 宋國獻 河南省滎陽市高級中學 朱永超、焦紅印 48 高中歷史課堂教學典型課例研究 陶可 漯河市召陵區(qū)實驗高級中學 馬永琴、毛玉明、徐旭輝、許玲杰 49 新課程高中歷史課堂有效教學評價問題研究 張宏利 博愛縣高級中學 劉桂英、謝艷珍、崔鐵牛、張進才、郝中利 50 新課程歷史高考試題的特點及復(fù)習教學策略研究 李占力 睢縣高級中學 柳茂林、史月婷、李芳華、張俊健、陳振奇 51 高中歷史教師備課能力與課

10、堂有效教學關(guān)系的研究 李康 周口市沈丘縣第一高級中學 夏淵、宋鳳霞、曹紅英、楊春喜 52高中歷史小論文寫作問題研究 史鳳云 伊川縣第一高中 趙民強、文軍霞、李耀高、安世昌、李紅衛(wèi) 53 高中歷史教學研究性學習方法探究劉西榮 中牟縣第四高級中學 王鵬飛、鄭俊凱、陶中軍、張桂芳、李軍紅 54 高中歷史教師備課能力與課堂有效教學關(guān)系的研究 張義亮河南省虞城縣高級中學 韋安忠、董春景、聶彥亭、丁霞55 高中歷史教學與現(xiàn)代教育技術(shù)有效整合的研究 孫俊玲 開封杞縣第一高級中學 魏紅、劉振華、張華、秦榮亮、王振東 56 高中學生歷史小論文寫作問題研究 寇靜雅 許昌縣教學研究室 陳 輝、錢君平、陳玉鋒、王利利

11、57 高中學生歷史小論文寫作問題研究 牛廣民 許昌縣第二高中 李建輝、冉根生、劉志勛 58 高中歷史教學與現(xiàn)代教育技術(shù)有效整合的研究 鄒建光 光山縣第二高級中學分校 仇家芳、馬剛、沈振芳、況淑芳59 新課程歷史高考試題的特點及復(fù)習教學策略研究 李志紅鹿邑縣第二高級中學 袁艷玲、普傳俊 60 河南省普通高中體育特長生的現(xiàn)狀調(diào)查研究 張普 濟源市第一中學 侯新發(fā)、趙武衛(wèi)、王會旭、張新營、張發(fā)成、蔡國柱 61 農(nóng)村普通高中學生體質(zhì)健康狀況研究 王海平 安陽縣第七高級中學 王寶、李江鋒、張曉東、晁宇宙 62 高中田徑模塊教學內(nèi)容選擇與安排的研究 趙中金 南陽市五中 趙玉芹、李麗、王書然、賀海濤63 我

12、校體育教學存在的問題及創(chuàng)新課堂教學探索 陳寶峰 正陽縣第一高級中學 易萬意、徐考進、周少成、曹陽64 大課間活動對增強農(nóng)村高中學生健康體質(zhì)的策略研究 王紅衛(wèi) 汝南高級中學 劉杰、李軍胥、王杰、王延君65 高考前學生參與體育與健康學習的現(xiàn)狀與對策 鄭君玲 溫縣第一高級中學 馬杰、劉吉永、谷德杰、李西林 66 高中學生運動興趣與能力的性別差異與對策研究 王大力 項城市二中 趙奇、王海濤、陳剛、盧慶濤 67 高中體育課班內(nèi)選項教學的研究 楊曉光 新密市實驗高中 梁述江、司建勇、楊志強、尹捷 68 高中信息技術(shù)教學中運用研究性學習的實踐研究 李海清 孟州市第一高級中學 曲小偉、豐偉娟、丁青鋒、王衛(wèi)增

13、69 分層次教學在高中信息技術(shù)教學中的探索與應(yīng)用 楊俊川 新密市第一高級中學 趙志敏、劉建欣、何志新、安魯宏70 農(nóng)村高中信息技術(shù)教學中存在的問題與對策研究 張學鵬 濮陽市華龍區(qū)高級中學 崔超峰、陳曉明、豆海慶、趙雪茹 71 農(nóng)村高中信息技術(shù)課堂學生評價的研究 李嬋娟鶴壁市?？h第一中學 趙慧全、余功禮、高林現(xiàn)、劉遠明 72 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師教學模式的探索與研究 郭慧罡 舞陽縣第一高級中學 白海超、黃磊落、李久珍、王濤73 信息技術(shù)“學困生”轉(zhuǎn)化策略的研究 曾翔 新蔡縣二高 文智淦、馬 磊、夏冬玲、王宏慶 74 農(nóng)村高中信息技術(shù)課程調(diào)查及對策研究 武海鵬 項城市第一高級中學 曹利軍、譚立貴75 農(nóng)

14、村高中信息技術(shù)教學方式的創(chuàng)新與實踐研究 金海鋒 濟源高級中學 王少華、李建正、韓寶靈 76 高中信息技術(shù)課堂中任務(wù)驅(qū)動教學模式研究 周俊 固始縣永和高級中學 馬治國、李松偉、余培照 77 農(nóng)村高中美術(shù)教學資源的開發(fā)與應(yīng)用研究 黃飛雁 駐馬店市第一高級中學袁濤、饒雯潔、汪浦 78 農(nóng)村高中美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展研究 王洋 洛陽市教育局中小學教研室 鐘華、王小鋒、王軍 79 現(xiàn)代教學手段在農(nóng)村美術(shù)教學中的應(yīng)用 康莉娜 焦作市教育局 任小康、張亞林、施玉培80 如何促進農(nóng)村高中學生美術(shù)素養(yǎng)的研究 張麗麗 長葛市實驗中學李娜、李世峰、王清霞 81 關(guān)于農(nóng)村高中美術(shù)第二課堂活動實施方法研究 郝峻嶺 安陽市第三中學 李斌、趙麗芳、袁玉芳 82 新課程理念下農(nóng)村高中美術(shù)教學活動實效性研究 劉睿 周口市第二高級中學 李桃、李奇永、李艷霞 83 農(nóng)村高中美術(shù)教學資源的開發(fā)與應(yīng)用研