人教版七年級語文下冊綜合性學(xué)習(xí)與綜合測試復(fù)習(xí)試題含答案18

1、面環(huán)山，一條河流緩緩流淌，小盆地中山清水秀，溫馨舒適。叔叔說：“你第一次來，明天我當(dāng)向?qū)?，帶你到處走走?！眿鹉镆糙s緊說：“隔江渡水的，難得來一次?！笔迨寰痛螂娫捊o他三個兒女，說起行程安排。我為長輩的盛情所感動，就有了這次難忘的東至之旅?！続】那次，第一站到東流。叔叔是離休干部、傷殘軍人，在車站售票口掏出證件，可以優(yōu)先買票。叔叔1米75的身高，四方臉，黑頭發(fā)，高平頭，身板硬朗，聲音洪亮，炯炯有神的眼睛，吐露出慈愛。他1930年生于潛山縣，1946年參加解放軍，在南京軍區(qū)坦克營。1970年從安慶國營皖河農(nóng)場下放到東至縣。從此，東至就成了他第二故鄉(xiāng)。車上，叔叔說，東流取北宋黃庭堅“滄江百折來，及此始

2、東流”詩句而得名。晉代屬彭澤縣，陶淵明曾隱居?xùn)|流藝菊，留下了“采菊東籬下，悠然見南山”的千古名句。早在明代，東流便為皖江南岸最繁盛的地區(qū)，東流鎮(zhèn)原為東流縣的縣城。后來，東流縣與至德縣合并為東至縣。叔叔如數(shù)家珍，更增加了我的游興?！綛】到了東流針織廠，叔叔的兒和媳，也就是我的堂兄嫂，都在廠里上班。他們帶我參觀了廠區(qū)，又到東流老街散步。駐足長江岸邊，看江水奔流，河湖交織，港口密集。叔叔說，東流自古是兵家必爭之地，當(dāng)年曾國藩就駐扎在東流大營，最終攻破了安慶城里的太平天國大軍。夜里，我遲遲不能入睡，望著窗外的月光，依然沉浸在對東流古鎮(zhèn)的遐思中。第二站是香隅。叔叔的大女兒在香隅供銷社上班。姐姐水靈秀氣，

3、聲音甜甜的，一邊招呼著顧客，一邊與我們攀談。她對老家問長問短，我都一一回答。叔叔說，香隅鎮(zhèn)被譽為八百里皖江南岸之首鎮(zhèn)。因其駐地香隅阪而得名。香隅皈以盛產(chǎn)蝦米而號稱“蝦米皈,后因其為香山之一隅而得名C多年后，我去望江縣華陽鎮(zhèn)參加一個會議，鎮(zhèn)長致辭說，華陽鎮(zhèn)與魚米之鄉(xiāng)的東至香隅鎮(zhèn)隔江相望，再次勾起我對香隔的印象。第三站是官港。叔叔的小女兒在工商部門上班。當(dāng)時官港工商所是租借的一戶民房，辦公條件艱苦。堂屋里一張大桌子，所里全體人員與我們共進晚餐。大家你一言，我一語，其樂融融。妹妹得山水之靈氣，寫的散文清新秀麗，時見報端。她說官港名字的來歷，是山下的村巷都座落在堯渡河和龍泉河支流的分水嶺上，正如民謠“

4、兩邊嘩嘩響，中間是干港”所云，稱為“干港”，由于這一帶方言“干”與“官”讀音相同，于是被稱為“官港”。翌日，他們陪我去周邊玩了不少地方。崇山峻嶺，一條公路向南延伸。叔叔指著那條公路說，向南就是昭潭，與景德鎮(zhèn)接壤，也是安徽版圖上一塊伸到江西境內(nèi)的最前端?！綝】妹婿也是軍人出身，不但風(fēng)趣地向老“首長”行了個軍禮，還執(zhí)意要帶我去昭潭玩。我說以后有機會才去，可至今還只能在地圖上向往那個神奇的皖贛交界處。后來，在叔叔80歲、85歲壽辰的時候，我們都去祝壽。叔叔老年做過心臟手術(shù)，不宜激動，但老家來人，他情不自禁，高興不已，提前幾天就不斷念叨。他擺放各種水果要我們逐一品嘗，向我們介紹東至縣城的巨大變化；離開

5、時，他親自送到路邊車旁，還非要我們帶上東至茶葉等土特產(chǎn)。?30年日月如梭，叔叔那次帶我的東至之旅，實為我人生中一次最珍貴的大自然之旅，也是最美好的親情之旅。97 .若將本文題目改為“故鄉(xiāng)情結(jié)”行不行？為什么？98 .第段中畫線的句子，若將其中“身板硬朗”改為“英俊挺拔”行不行？為什么？99 .第段中寫了黃庭堅的詩句和陶淵明的詩句，二者有沒有區(qū)別？為什么？100 .下列句子是原文中抽出來的，如放回原處，請選擇應(yīng)該放到合適的位置()叔叔如數(shù)家珍，更增加了我的游興。A.A處B,B處C.C處D.【D】處101 .概括作者在本文中表達的思想感情?！敬鸢浮?7 .不行。改后的題目，敘述的角度變成了以“叔叔

6、”與故鄉(xiāng)的情結(jié)為主要內(nèi)容了，但本文的內(nèi)容并非如此?，F(xiàn)在的題目，從全文看是以作者的行蹤為主線的,符合行文的思路。98 .不行?！吧戆逵怖省笔菍夏耆说纳聿牡拿鑼?，符合當(dāng)時看到的叔叔的年齡特征?！坝⒖⊥Π巍倍嗍切稳菽贻p人的身姿的，不符合所描寫對象當(dāng)時的年齡特征。99 .有區(qū)別。因為黃庭堅的詩句，只是解釋了“東流”名稱的來歷。若不提及陶淵明和他的詩句，那就不能突出東流古鎮(zhèn)在晉代就是陶淵明種菊的所在地，失去了對東流古鎮(zhèn)文化底蘊深厚的介紹作用。100 .B101 .通過回憶30年前叔叔帶自己對東至的游覽經(jīng)過，表達了作者對叔叔的崇敬之情以及對祖國山水的熱愛之情【解析】97 .試題分析：考查標(biāo)題的含意及作用

7、?！皷|至之旅”和“故鄉(xiāng)情結(jié)”有著不同的側(cè)重點。如果改成“故鄉(xiāng)情結(jié)”。敘述的角度就變了，變成了以“叔叔”與故鄉(xiāng)的情結(jié)為主要內(nèi)容了。而“東至之旅”這一題目，從全文看是以作者的行蹤為主線的。點睛：賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)幾方面進行鑒別欣賞，學(xué)生能從不同的角度對文章的標(biāo)題進行賞析，一般從標(biāo)題的使用手法來考查，有時也從文章內(nèi)容和主題角度，要求學(xué)生對文章標(biāo)題進行理解，這時要求學(xué)生能整體感知文本內(nèi)容，深刻認識文章中心主題。98 .試題分析：考查詞語的表現(xiàn)力。此題比較容易?！吧戆逵怖省焙汀坝⒖⊥Π巍泵黠@是分別形容兩種人的。一個是對老年人的身材的描寫；一個是形容年輕人的身姿的。符合所描寫對象當(dāng)時的

8、年齡特征。也符合實事求是的原則。99 .試題分析：考查引用詩句的不同作用。首先要先找到問題在文章中的位置，因為答案往往就在問題處，此題也不例外。引用黃庭堅的詩句，目的是解釋了“東流”名稱的來歷。陶淵明和他的詩句，突出的是東流古鎮(zhèn)在晉代就是陶淵明種菊的所在地。所以答此題，關(guān)鍵是讀懂上下文的內(nèi)容。100 .試題分析：第段“叔叔說，東流取北宋黃庭堅滄江百折來，及此始東流詩句而得名。晉代屬彭澤縣，陶淵明曾隱居?xùn)|流藝菊，留下了采菊東籬下，悠然見南山的千古名句。早在明代，東流便為皖江南岸最繁盛的地區(qū)，東流鎮(zhèn)原為東流縣的縣城。后來，東流縣與至德縣合并為東至縣”。這些內(nèi)容正好說明了叔叔此時在“如數(shù)家珍”，所以

9、放在第段后最恰當(dāng)。101 .試題分析：考查對本文中表達的思想感情的概括能力。首先要理解這篇文章的內(nèi)容。通讀全文，把握文章的主要事件，再根據(jù)題干要求找到能表達這種內(nèi)容的關(guān)鍵句。此題可從對叔叔的崇敬之情以及對祖國山水的熱愛之情的角度考慮答案。不要嘲笑他彭育彩石沖村是個偏僻的小山村，鎮(zhèn)里決定在村里修一條二級公路。為了征地修路，我和羅姐帶上一大捆標(biāo)語去做宣傳工作。途中，標(biāo)語不小心散落一地。來了兩個學(xué)生娃，三下五除二幫我們拾起了標(biāo)語。我拿出5元錢和一包蛋黃派，感謝這兩個學(xué)生娃。我問其中一個學(xué)生娃，是愿意要5元錢還是愿意要一包蛋黃派，這個學(xué)生娃選擇了要一包蛋黃派。我嘲笑他：“你真是笨得可愛，5元錢可以買兩包蛋黃派了?！绷_姐對我擺擺手說：“不要嘲笑他。我給你講個故事吧?！比昵?，石沖村有個小孩，名叫李貴寶。小眼睛，大鼻子，厚嘴唇，黑皮膚，像極了非洲小難民，左鄰右舍都喊他丑寶。上學(xué)前班時，數(shù)學(xué)老師提問丑寶：“2加1等于多少？”于是，丑寶脫口而出：”等于21?！背髮氝€沒有學(xué)到10位數(shù)，還不知道21應(yīng)該念做二十一，因此，丑寶就將“21”念成了二一。丑寶回答完畢，同學(xué)們大聲嘲笑他。老師說：“李貴寶，2加1等于3,你竟也不知道，真是個豬頭寶！”丑寶羞愧極了。從此，豬頭寶的綽號叫響了。豬頭寶漸漸變得膽怯而自卑。初一時，學(xué)到愚公移山一課，語文老師在學(xué)完課文后，叫同學(xué)