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1、第一課:學(xué)會(huì)尊重知識(shí)點(diǎn)匯總1 .每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,即使默默無(wú)聞,即使沒(méi)有什么顯著成績(jī),也擁有 生而為人的(尊嚴(yán))。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)茫ㄗ鹬兀? .中華人民共和國(guó)公民在法律面前(一律平等)。國(guó)家(尊重)和(保障) 人權(quán)。3 .中華人民共和國(guó)公民的( 人格尊嚴(yán))不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行 侮辱、(誹謗)和誣告陷害。4 .每個(gè)人都有自己的(尊嚴(yán))和(價(jià)值),只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊 重。5 .尊重自己包括(自尊)(自重)(自愛(ài))和(自我接納)。6 .尊重自己,并不意味著拒絕( 批評(píng))。7 .過(guò)度維護(hù)自己的表現(xiàn)有(愛(ài)面子)(輸不起)(說(shuō)不得)。8 .過(guò)度維護(hù)自己的不良后果是:(無(wú)法

2、與他人建立良好關(guān)系,得不到好的意見(jiàn)和 建議)。9 .被別人尊重讓我們感到愉快、滿足,充滿( 價(jià)值感)。10 尊重他人是一項(xiàng)基本道德要求,也是一個(gè)人(文明素養(yǎng))的體現(xiàn)。11 .“良言一句三冬暖”這句俗語(yǔ)體現(xiàn)了(語(yǔ)言)尊重。12 .尊重他人不僅表現(xiàn)在話語(yǔ)上,更應(yīng)該落實(shí)在(實(shí)際行動(dòng))上。13 .尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心,讓他人覺(jué)得( 舒服)。14 .我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來(lái),尊重他人既是道德要求,也是(法律)要求。15 .在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人,你認(rèn)為他們值得尊重嗎?為什么?答:我認(rèn)為應(yīng)該得到尊重。因?yàn)閺氖缕胀▌趧?dòng)的人靠自己的雙手踏實(shí)工作,為身邊的人提供了方

3、便,沒(méi)有他們的服務(wù),就會(huì)給周圍人們的生活造成困難。因此,每個(gè)從事普通勞動(dòng)的人都應(yīng)該得到尊重。16 .尊重自己表現(xiàn)在哪些方面?答:尊重自己主要表現(xiàn)在兩方面:(1)相信自己的價(jià)值,不自我貶低,不自卑;(2)維護(hù)自己的形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。17 .面對(duì)冒犯甚至侮辱,我們可以怎樣做呢?答:(1)指出對(duì)方的錯(cuò)誤;(2)要求對(duì)方道歉;(3)必要時(shí)拿起法律武器。18 .怎樣才能避免過(guò)度維護(hù)自己?答:1.不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn);2.客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀;3.理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。19 .怎樣才能做到尊重他人?答:(1)在語(yǔ)言上尊重他

4、人,文明有禮貌,不說(shuō)惡意傷害他人的話;(2)在與人交往中,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見(jiàn),關(guān)注他人需要;(3)能夠維護(hù)他人自尊心,推己及人,讓他人覺(jué)得舒服。19.課本11頁(yè)小小的善故事中女士的善舉,你體會(huì)到了什么?答:在人際交往中,要設(shè)身處地為他人著想,維護(hù)他人自尊,體會(huì)他人感受,理解他人難處。同步練習(xí)題一、填空題。1、在生活中,我們會(huì)遇到 的人,其中很多人是我們非常 的。2、談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定 的人,忽視身邊 的人。3、每個(gè)人都是 的個(gè)體,都擁有生而為人的 。4、中華人民共和國(guó)公民在 面前一律 。5、中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán) 。6、只有,才會(huì)獲得別人的尊重。7、自尊不是 ,

5、自信不是 ,獨(dú)立不是 。8、良言一句三冬暖,六月寒。9、一句理解、尊重的話會(huì)給別人帶來(lái) 和。10、尊重他人既是 ,也是。二、判斷題。1、有些人我們應(yīng)該尊重,但有些人我們不應(yīng)該尊重。()2、他人的尊重會(huì)讓我們感到自滿。()3、要想得到他人的尊重,首先要讓自己高人一等。()4、偉人比普通人更值得尊重。()5、尊重自己的人往往不能接受批評(píng)。()6、尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。()7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。()8、當(dāng)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越不尊重他人了。()9、見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好是對(duì)老師的尊重。10、環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。三、選擇題。1、國(guó)家尊重和保障()A.財(cái)產(chǎn)權(quán) B.生命健康

6、權(quán)C.人權(quán)2、每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和 ()A.價(jià)值 B.想法C.地位3、尊重自己包括()自重 自負(fù) 自愛(ài) 自我接納A.B.C.4、尊重他人可以體現(xiàn)在()A.語(yǔ)言B.行動(dòng)C.以上都可以體現(xiàn)5、一個(gè)尊重自己的人()A. 定是一一個(gè)成就巨大的人B. 定是一一個(gè)有羞恥心的人C. 定是一一個(gè)社會(huì)地位崇高的人四、簡(jiǎn)答題。1、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)?2、面對(duì)冒犯和侮辱,我們可以怎么做?3、怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢?4、怎樣做到尊重他人?參考答案、填空題。1、不同 尊重2、成就默默無(wú)聞3、獨(dú)一無(wú)二尊嚴(yán)4、法律 平等5、不受侵犯6、尊重自己7、輕人 自滿 孤立8、惡語(yǔ)傷人9、溫暖 鼓勵(lì)10、道德要

7、求法律要求二、判斷題。X x x x x Vx x Vx三、選擇題。CACCB四、簡(jiǎn)答題。1、(1)相信自己的價(jià)值,不自我貶低,不自卑。(2)維護(hù)自己的形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。2、(1)指出對(duì)方的錯(cuò)誤。(2)要求對(duì)方道歉。(3)必要時(shí)拿起法律武器。3、(1)不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀(3)理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。4、(1)語(yǔ)言可以體現(xiàn)尊重,我們要注意自己的語(yǔ)言,不要惡語(yǔ)傷人。(2)尊重還應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)上,與人交往時(shí),謙虛有禮,平等友善,重視他人意見(jiàn),關(guān)注他人需要。(3)尊重他人還要能夠維護(hù)他人的自尊

8、心,推己及人,讓別人覺(jué)得舒服。一課一練一、填空題:1、每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊重。尊重自己包括()、()、()和()等方面。2、尊重他人是一項(xiàng)基本的()要求,也是一個(gè)人()的體現(xiàn)。3、完善下列關(guān)于尊重的名言:();自慢,則人慢之。(),自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。良言一句三冬暖,()。4、我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律()。國(guó)家尊重和保障)0中華人民共和國(guó)公民的()不受侵犯5、相信自己的價(jià)值,不自我貶低,()就是尊重自己的重要表現(xiàn)二、單項(xiàng)選擇題:1 .晏子使楚”這則故事告訴我們()只有自己尊重自己,別人才會(huì)尊重你。一切應(yīng)以國(guó)家利益為重,個(gè)人自尊

9、不算什么。不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。自尊的人最看重自己的人格。A.B. C D.2 .在日常生活中,我們尊重他人最基本的表現(xiàn)是(對(duì)人有禮貌尊重他人的勞動(dòng)接受他人的觀點(diǎn)尊重他人的人格A. B. C D.3 .對(duì)新中學(xué)生日常行為規(guī)范中增加“同學(xué)之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”內(nèi)容的正確理解是()心有他人天地寬彼此尊重才能贏得尊重A.B.4.以下說(shuō)法不正確的是(A.自尊是人人需要的C.自尊比尊重他人更重要尊重彼此個(gè)性,寬容不講原則只有理解他人,才能與人為善CD.B.自信是成功的基石D彼此尊重才能贏得尊重5 .古人說(shuō):“敬人者,人恒敬之”。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“只有尊重別人的人才有權(quán)

10、受人尊重。”由此可見(jiàn)()自尊的同時(shí)還要尊重他人不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)尊重他人自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞A.BCD.6 .屬于尊重他人表現(xiàn)的有()A.給別人起外號(hào)B別人問(wèn)題時(shí),不愿意幫助人,只是說(shuō):“自己想”C設(shè)身處地諒解別人的小錯(cuò)誤D .不和成績(jī)差的同學(xué)交往7,下列能體現(xiàn)出對(duì)他人尊重的是()在校園里主動(dòng)向老師問(wèn)好在家里遇見(jiàn)父母的朋友能主動(dòng)打招呼在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)、建議不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往A. B. CD.三、判斷對(duì)錯(cuò):1、尊重他人既是道德要求,也是法律要求。()2、尊重他人主要表現(xiàn)在話語(yǔ)上。()3、尊重自己與接受別人的批評(píng)是

11、有相矛盾的。()4、我們要尊重那些有突出成就的人。()5、每個(gè)人都有自己的價(jià)值。()6、面對(duì)冒犯和侮辱,我們要寬容對(duì)待。()7、被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價(jià)值感。()8、維護(hù)他人的自尊心也是尊重他人的具體體現(xiàn)。(四、簡(jiǎn)述題:1、尊重自己的具體表現(xiàn)有哪些?2、劉明是?;@球隊(duì)隊(duì)員,有一次他的好友在課間說(shuō)鄰?;@球隊(duì)的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺(jué)得很沒(méi)面子,傷了自尊,要和好友絕交。你對(duì)劉明這種做法 怎么看?試著勸說(shuō)劉明填空:1、自尊 自重自愛(ài)自我接納2、道德文明素養(yǎng)3、自敬 則人敬之自尊不是輕人惡語(yǔ)傷人六月寒4、平等人權(quán) 人格尊嚴(yán)5、不自卑二、單項(xiàng)選擇:1-7 BABCCCC三、判斷:1-4對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)5-8對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)四、簡(jiǎn)述題:1、尊重自己的具體表現(xiàn)有:相信自己的價(jià)值,不自我貶低;維護(hù)自己的 形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù),信守自己

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