物理8下第八章綜合能力測試題

1、第八章綜合能力測試題（時間： 60 分鐘滿分： 100 分 ）一、選擇題 （每小題 3 分，共 36 分）1. （2016 -郴州）關(guān)于力與運動的關(guān)系，下列說法正確的是（D ）A. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止狀態(tài)B. 物體運動一定受到力的作用C. 在太空中的宇航員沒有慣性D. 在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力2. （2016 永州）如圖所示， 在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中， 下列說法正 確的是 （ C ）A. 實驗中不需要控制小車每次到達斜面底端時速度相同B. 小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因C. 如果小車到達水平面時所受外力全部消失，小車將做勻速直線運動D.

2、小車停止運動時慣性也隨之消失 3如圖所示是從水平勻速飛行的轟炸機上先后投下的三顆炸彈，在不計空氣阻力的情況下，能正確反映飛機和三顆炸彈運動情況的是（B ）4.（2016 蘇州）下列交通提示用語與慣性無關(guān)的是（D ）A.車輛轉(zhuǎn)彎，請拉好扶手 B .雨天路滑，請減速慢行C.保持車距 D .靠右行駛5.（2016 -泉州）如圖所示的實例中，可增大摩擦的是（C ）6.如圖所示， 用彈簧測力計沿水平方向拉動水平桌面上的物體， 以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是 （ D ）A. 物體對桌面的摩擦力與桌面對物體的支持力B. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力C. 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力D.

3、彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力7. （2016 南寧）如圖所示，關(guān)于正在運行中的自動扶梯和站在扶梯上的乘客，下列說 法正確的是 （ A ）使其做勻速直線運動。A. 乘客到達終點時，不能立即停下來，是因為乘客具有慣性B. 以自動扶梯為參照物，乘客是運動的C. 乘客對扶梯的壓力和扶梯對乘客的支持力是一對平衡力D. 乘客受到的重力和扶梯對乘客的支持力是一對相互作用力&汽車在一條平直的公路上勻速行駛， 先是以 30 km/h 的速度行駛時， 發(fā)動機牽引力 是 1 000 N，司機見路況良好，把車速提到60 km/h。汽車保持 60 km/h 的速度行駛時，牽引力大小是 （ B ）A

4、.大于 1 000 N B .等于 1 000 NC.小于 1 000 N D .無法確定9. （2016 -呼和浩特）以下說法正確的是（D ）A. 投籃時，籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因為籃球受到推力的作用B. 手握水杯靜止在空中，水杯只受重力、摩擦力這兩個力的作用C. 太陽東升西落，說明無論以什么物體為參照物，它都是運動的D. 以卵擊石，雖然卵破，但卵對石頭的力與石頭對卵的力大小相等 10小明游玩了意大利比薩斜塔后， 買了一個模型塔。 當模型塔靜止在水平桌面上時 （ 如圖） ，小明對模型塔分析不正確的是 （ D ）A 傾斜的塔不受到桌面對它的摩擦力B. 以跑動的小狗為參照物塔是運動的C. 塔受

5、到桌面對它的支持力豎直向上D. 塔對桌面的壓力和桌面對塔的支持力是一對平衡力11在研究摩擦力時， 小明同學用一塊各側(cè)光滑程度完全相同的木塊， 在同一水平面上 進行了三次實驗。 如圖所示， 當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時， 彈簧測力計三 次示數(shù)Fl、冃、F3的大小關(guān)系為（A ）A.Fi=F2F3B .FiF2F3C. F2FiF3D .FiF2=F312 .如圖所示，疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是（A ）A.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力，大小均為FB.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為FC.甲圖中物體A受到地面對

6、它的摩擦力為 0，物體B受到的摩擦力為FD.乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為 0二、填空題（第 1316 題每空 1 分，第 17、18、19 題每空 2 分，共 28 分）13.玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動， 如圖所示，小朋友一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，滑板就能向前運動， 這是因為物體間力的作用是相互的 。此時若停止向后蹬地，滑板由于慣性，還會繼續(xù)向前運動一段距離，之所以最終會停下來，是因為它受到一摩擦阻力_的作用。14.室內(nèi)天花板懸線上掛著一只吊燈。吊燈受到 重力和 拉力,這兩個力的施力物體分別是地球和懸線，這兩個力是一對平衡力 。15.（2016 廣

7、安） 班級拔河比賽獲勝有不少訣線運動，則下列結(jié)論中正確的是（A ）竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊員應(yīng)選擇體重較重（選填“較重”或“較輕”）的同學，同時全體隊員應(yīng)穿鞋底較粗糙（選填“粗糙”或“光滑”）的鞋子。16. 用大小為 10 N 的水平推力推靜止在水平面上的桌子，但沒有推動，桌子受到的摩擦力為_10_N;若用 12 N 的力水平勻速推動桌面上的物體，則物體受到的滑動摩擦力大小為_12_N。17.如圖有一條平直的軌道ABC其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一輛電動小車 在A位置由靜止向右運動。小車靜止時受到的支持力和 重力 是一對平衡力。小車經(jīng)過B點后將做勻速直

8、線運動。（不計空氣阻力）,第 17 題圖）,第 18 題圖）,第 19 題圖)18如圖甲所示，小明順著豎直的桿勻速下滑。(1) 在乙圖代表小明的圓點A上畫出其豎直方向受到的力。解：畫圖略(2) 小明再沿比桿粗糙的繩勻速下滑，其沿繩勻速下滑受到的摩擦力為f繩，沿桿勻速下滑受到的摩擦力為f桿，則f繩_f桿。(選填”或“V”)(3) 若小明沿桿勻速向上爬，他受到的摩擦力的方向_豎直向上_。19.運輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，如圖所示。車向右開動時，氣泡將向_右_運動，剎車時，氣泡將向左 運動，其原因是_液體 具有慣性。三、作圖題(5 分)20. 如圖所示，物體隨傳送帶向上勻速運動，畫出該物體的受

9、力示意圖。解:四、實驗探究題(第 21 題 9 分，第 22 題 12 分，共 21 分)21 小剛同學為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪種摩擦力更大。(1) 如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為_4_ N(2) 小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是_種鞋對桌面壓力相等 _ 。(3) 在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當他水平向左拉動木板時，鞋 所受到的摩擦力的方向為水平向左_。22 小明參觀戰(zhàn)

10、士操練時， 發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們手榴彈的投擲距離不同。他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時的速度有關(guān)。回家后，他利用兩把射出水流速度不同的水槍進行如圖探究。.使兩表一 探究一的實驗數(shù)據(jù)實驗槍管與水平水流落地點與槍口序號方向的夾角e的水平距離s/m120230340450560表二探究二的實驗數(shù)據(jù)實驗槍管與水平方水流落地點與槍口序號向的夾角e的水平距離s/m6207308409501060(1) 從水槍口射出的水流，由于慣性仍能繼續(xù)運動，最終落到地面，是由于受到_重力的作用。(2) 在研究水流落地點與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角B的關(guān)系時，要保持 _水流射出時的速度_不變。(3) 分析表一(或表二)的數(shù)據(jù)，可初步得出：在水流射出時速度相同的情況下，槍管 與水平方向的夾角為_40_時，射出的水平距離最大。分析實驗序號為 1、6(2、7 或 3、8 等)的數(shù)據(jù)，可初步得出：當水流射出的角度不變，水流射出的速度越大，水流射出的水平距離越大_ 。(4) 實際上影響投擲距離還有其他因素，請你猜想：戰(zhàn)士的投擲距離還可能與戰(zhàn)士跑動的速度或手榴彈的質(zhì)量 等有關(guān)。五、解答題(10 分)23.如圖甲所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，重物G通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上的木塊相連。已知 G= 2 N，此時，用水平向左的大小為5 N 的拉力Fi拉著木塊可使其向左做勻速直線運動，則：(