【驕子之路】2017屆高考語文一輪復習課件：第3章-文學類文本閱讀--第2節(jié)-分析文章-結(jié)構(gòu)思路分析

1、20172017高三一輪總復習高三一輪總復習語語 文文第二節(jié)分析文章結(jié)構(gòu)、思路第二節(jié)分析文章結(jié)構(gòu)、思路第三章文學類文本閱讀第三章文學類文本閱讀第二講散文類文本閱讀第二講散文類文本閱讀 分析散文的結(jié)構(gòu)就是要根據(jù)散文的線索和材料安排的順序，弄清散文的段落層次、開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)等問題。閱讀時，只有把握好散文的結(jié)構(gòu)，理清散文的層次，包括段與段之間、段內(nèi)各句群之間的層次關(guān)系，才能真正理解散文、把握好散文的行文思路，進而對散文進行較深層次的分析。 1本文的線索是什么？有什么作用？ 2請梳理文章的行文思路。 3文章在結(jié)構(gòu)上很有特色，請分析。 4某段(句)在文中有什么作用？ 5作者為什么在文章中寫(事或物)

2、? 6文章主要寫了、，它們是怎樣組織到一起的？ 例如：1.(2015北京卷)本文寫了作者與外國人之間圍繞著梅花展開的幾個故事，在謀篇與立意方面匠心獨具。請結(jié)合全文加以賞析。 2(2015江蘇卷)文章的敘述線索是什么？設(shè)置這一線索有什么作用？ 3(2015重慶卷)文中為什么要寫甘森熱泵站的親情文化墻？請簡要分析。 4(2015山東卷)簡析第段在文中的作用。 方法點撥 線 索 類 1熟記常用線索：時間線索、空間線索、事物線索、人物線索、感情線索等。 2抓線索的方法：了解散文的分類和表現(xiàn)手法；注意文章標題；注意文中反復出現(xiàn)的詞語或句子；注意文中議論、抒情的部分。 思 路 類 1初讀課文，把握文章主要

3、內(nèi)容。 2細讀課文，以段為單位標出段意，或概括段意。 3分析段與段之間的內(nèi)在聯(lián)系，劃分文章層次，理解文章思路。 結(jié) 構(gòu) 類 有三種關(guān)系： 1相承關(guān)系。包括承接關(guān)系和并列關(guān)系，通常有以下幾種：由敘事到議論或抒情、由寫景到議論或抒情、層進式等。 2相并關(guān)系。包括并列關(guān)系或?qū)φ贞P(guān)系，通常有并列式、對比式。 3相屬關(guān)系。包括總分關(guān)系和分總關(guān)系。 組織材料類 1從時間上組織材料；從空間(場面)上組織材料；以什么(物件、觀察點)為中心組織材料；以情感或認識過程來組織材料；由實到虛，層層深入組織材料。 2需指出的是線索本身就是材料組織的方式，另外還要注意分析材料的呈現(xiàn)形式，可從文章結(jié)構(gòu)表現(xiàn)手法方面來考慮，如

4、抑揚、虛實、對比等。 句段作用類 1開頭 開篇即點題，往往是總括全文，點明主旨，或表達與主旨相關(guān)的某種情感(奠定感情基調(diào))。 若開篇未點題，則多為開啟(引出)下文，或與下文形成對照，或為下文作鋪墊。 是景物描寫，從結(jié)構(gòu)看可能是鋪墊，從內(nèi)容看則為襯托、提供背景或營造(渲染)氣氛。 如開篇連續(xù)發(fā)問，則首段兼有引人入勝或發(fā)人深思的作用。 如連續(xù)感嘆，則兼有強烈的抒情作用，展現(xiàn)深沉思想或飽滿情感。 2中間 過渡(物人，景情，事理，實虛等)。 篇幅較長且描寫主要物象，則考慮擴展思路、豐富內(nèi)涵、照應(yīng)前文。 3結(jié)尾 總結(jié)全文，點明題旨，升華感情，深化中心，呼應(yīng)開頭，或兼而有之。 委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深思

5、。 4特殊段落 特殊表現(xiàn)形式的段落一般是由特殊的句式單獨成段。句子或是倒裝句，或是運用了特殊語氣，或是后面有省略。這樣的段落要分析出使用特殊句式的效果。 答題步驟 線 索 類 第一步，指出線索。 第二步，分析作用。如組織材料、貫穿全文、結(jié)構(gòu)清楚、情節(jié)集中、揭示主題等。 思 路 類 第一步，概括各段大意，劃分文章層次。 第二步，用分條或表次序的詞語組織答案。 結(jié)構(gòu)類、組織材料類 第一步，指出結(jié)構(gòu)方式(或組織材料的方式)。 第二步，結(jié)合內(nèi)容具體分析。 句段作用類 第一步，結(jié)合上下文內(nèi)容或全文主旨回答在內(nèi)容上的作用。 第二步，根據(jù)句段所在的位置指出在結(jié)構(gòu)上的作用。 第三步，指出技巧手法及作用。 (2

6、015年北京卷)閱讀下面的文字，回答問題。 說起梅花 我出生的那一天，家門前的梅花初綻，據(jù)說是朱砂梅，很美，家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩，關(guān)于梅花的詩很多，到現(xiàn)在還能一口氣背出不少，如“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血，酸心無恨亦成灰。誤吞丹藥移真骨，偷下瑤池脫舊胎”。關(guān)于梅，人們談?wù)撎?，種梅，賞梅，寫梅，畫梅，梅深入到人們生活的各個角落。雖知道這名字極美，但每當別人問起我的名字時，又覺得難以啟齒，太俗了，取這個名字的人太多，聲音聽起來也悶聲悶氣的，對這個名字的尷尬，一直不能釋懷，到美國后就馬上給自己取了一個雅致

7、的英文名字，以為總可以脫俗了，不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。 記得第一次有個墨西哥人問我名字，我就告訴他我的名字是梅，他又問“梅”是什么意思，我說是一種花，那人打破砂鍋問到底，問什么花。我突然張口結(jié)舌起來，記得梅翻譯成英語是plum，就是李子，遲疑了一下，就說plum。那人噢了一聲，就不再問了，顯然他對這個答案很失望。 第二次一個美國人問起梅花，我接受上次的教訓，不再說李子花，就啟發(fā)他說，是一種花，中國最美的花，你猜猜看。那人就說“是玫瑰花”。我有點失望，進一步啟發(fā)說，這種花，很美，在冬天開放，中國人最喜歡，經(jīng)常把它畫成畫掛在墻上，寫進詩里。那人想了想說：“是牡丹吧，牡丹又大又美，

8、我看很多中國人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認識的中國花?！?我一聽又沒有希望了，也難怪，很少美國人了解中國的歷史與文化，何況一種花草。 我說梅花是被中國人掛在墻上，捧在手上，供在心里的，是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動了，突然對梅來了興趣。 這胖胖的老美認真起來，有一天他突然跑來興沖沖地告訴我，蘇菲，我找到了梅，結(jié)一種酸酸的果子，是可以做色拉醋的，很好吃。我訝然了，是的，有些梅是可以結(jié)果子的。大多花草有艷花者無果實，有美實者無艷花，難得梅兩者俱美，梅的美不僅是果實，這老美只知道吃。 第三個問的是意大利人，是搞音樂的，我想這人是有藝術(shù)感受力的，反正他沒見過梅花，就信口開河起來。我說

9、梅花是中國最美的花，有幾千年的栽培史。梅花是我們中華民族精神的象征，凌寒飄香，不屈不撓，自強不息，鐵骨冰心。中國人傾心于梅的很多，清朝曾有一位叫陳介眉的官員，聽說孤山的梅花開了，立即棄官丟印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州，“何物關(guān)心歸思急，孤山開遍早梅花”。還有一個叫林和靖的，有一天獨自欣賞梅花時，一下子被梅花的神姿吸引了，從此入孤山種梅花，一輩子沒有下山，以梅花為妻。那人睜大了眼睛問：“真的嗎？”“真的。”我說，他有一首寫梅花的七律，在所有寫梅花的詩中獨占頭，無人能比?！氨姺紦u落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，我脫口而出。如果你讀了這詩，看了這梅，你一定能作出美的樂曲

10、，中國有名曲梅花三弄，你可以寫出“梅花四弄”。 從此，那人每次見我，必問梅消息，一天被逼無奈，就從網(wǎng)上找出梅花的照片與繪畫作品，其中有一幅墨梅。那人端詳半天，說，很像桃花嗎，枯瘦的桃花，還有黑色的，很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅，也不想再說梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。 顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬木蕭瑟，大雪壓境的冬天，忽然看到一樹梅花迎雪吐艷時，那種驚心動魄。怎么才能告訴他，千年老梅，鐵枝銅干，如枯若死，一夜風雪后，突然瓊枝吐艷，那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他，當你為情所困，輾轉(zhuǎn)反側(cè)時，突然一股梅香襲來，幽幽而來，又悄然而去，那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的，如

11、果賞梅在淡云，曉日，薄寒，細雨，或小橋，清溪，明窗，疏籬，再加上詩酒橫琴，林間吹笛，這時候你很難再做凡人，梅花是人間尤物，人間與仙境的使者。 有一次和一個西方人閑聊，不知怎么就談到他自己國家的國花，他異常興奮，竟說得淚花點點。我也不由自主又談起梅花，他說他的，我說我的，他說的我不太懂，我相信我說的他也不懂，有一點是相通的，對一種花的深入靈魂的熱愛。 梅花，幾千年的書香繚繞得骨清魂香，幾千年的詩心陶冶得如此美麗。中國人心里千回百轉(zhuǎn)的梅魂，在與世界相遇的過程中煥發(fā)出獨異的魅力，成為民族精神的寫照。 (取材于蘇菲的同名散文) 本文寫了作者與外國人之間圍繞著梅花展開的幾個故事，在謀篇與立意方面匠心獨具

12、。請結(jié)合全文加以賞析。(6分) 解析：本題考查把握文章結(jié)構(gòu)和賞析文章寫作技巧的能力。作答時，首先要明確選取這幾個故事的意圖：由淺入深，逐層深入，揭示梅的精神品格。然后結(jié)合文章主旨分析，本文的主旨在于贊美梅花的精神品格和魅力，同時表達出因外國人不理解中國文化而產(chǎn)生的對交流和理解的渴望。 答案：從作者名字的翻譯切入，以外國人對梅花的好奇、不解與誤解為主要線索來謀篇布局，對梅花內(nèi)涵的闡釋由表及里，逐步豐富與深入，凸顯了梅花獨異的美感和魅力，構(gòu)思巧妙而自然。闡發(fā)了梅花所凝聚的民族精神，表現(xiàn)了外國人與中國文化的隔膜，流露出對交流和理解的渴望。 標的為該專題考點題 (2015年江蘇卷)閱讀下面的文字，回答

13、問題。 比鄰而居 王安憶 裝修的時候，有人提醒我，不要使用這條公共煙道，應(yīng)該堵上，另外在外墻上打一個洞，安置排油煙機的管子?？墒?，我沒聽他的。好了，現(xiàn)在，鄰居家的油煙就通過我家的排油煙機管道，灌滿了廚房。 我可以確定，我家廚房的油煙僅來自于其中一家，因為油煙的氣味是一種風格。怎么說？它特別火爆。花椒、辣子、蔥、姜、蒜、八角，在熱油鍋里炸了，轟轟烈烈起來了。這家人在吃方面還有一個特征，就是每頓必燒，從不將就。時間長了，我對他們生出一些好感，覺得他們過日子有著一股子認真勁：一點不混。并且，也不奢侈。他們老老實實，一餐一飯地燒著，一股濃油赤醬的味，使人感到，是出力氣干活的人的胃口和口味，實打?qū)嵉模瑳]

14、有半點子虛頭。在我的印象中，他們沒落下過一頓。他們在吃的方面，一是有規(guī)律，二是很節(jié)制。這些，都給人富足而質(zhì)樸的印象，是小康的生活氣息。 有一段日子，在一日三餐之外，這家人還增添了兩次草藥的氣味。草藥的氣味也是濃烈的，“撲”一下進來，涌滿了廚房。不知是因為草藥氣的影響，還是實際情況如此，一日三餐的氣味不那么濃郁了。倒不是變得清淡，而是帶些偃旗息鼓的意思。這段日子蠻長的，這么算吧，每周燉一次雞湯，總共燉了四至五次。草藥的苦氣味和雞湯的香味，是這段時間油煙味的基調(diào)。這也是認真養(yǎng)病的氣味：耐心，持恒，積極，執(zhí)著。 之后，忽然有一天，我家的廚房里滾滾而來一股羊肉湯的氣味。這就知道，他們家人的病好了，要重

15、重地補償一下，犒勞一下。倒不是吃得有多好，但它確有一種盛宴的氣氛，帶有古意。古人們慶賀戰(zhàn)功，不就是宰羊嗎？果然，草藥味從此消遁，燉湯的綿長的氣味也消遁，余下一日三餐，火爆爆地，照常進行。 在較長一段稔熟的相處之后，我家廚房來了一個不速之客，那是一縷咖啡的香氣。這是另一路的氣味，和他們家絕無相干。它悄悄地，夾在花椒炸鍋的油煙里，進來了。這是一股子虛無的氣息，有一種浮華的意思在里面，和他們家實惠的風格大相徑庭。因此，我斷定，這又是一戶新入住的人家，很沒經(jīng)驗地，也將管子接進了煙道，又恰逢順時順風，于是，來到我家廚房湊熱鬧了。這一路的風格顯然要溫和、光滑一些，比較具有裝飾感，喚起人的遐想。和它不那么實

16、用的性格相符，它并不是按著一日三餐來，不大有定規(guī)，有時一日來一次，有時一日來兩次，有時一日里一次不來，來時也不在吃飯的點上，而是想起了，就來，想不起，就不來，顯得有些孱弱似的。而那先來的，從來一頓不落，轉(zhuǎn)眼間，油煙全面鋪開，又轉(zhuǎn)眼間，油煙席卷而去，總是叱咤風云的氣勢。但是，有時候，夜已經(jīng)很深了，那新來的，悄然而至?？Х鹊奈⒖嗟南阄?，彌漫開來。 氣味終究有些雜了，可是涇渭分明，絕不混淆。你來我往，此起彼伏。再過段日子，又來了一個，顯見得是蘇錫幫的，氣味特別甜，空氣都能拉出絲來了。第四位又來了，它一方面缺乏個性，另一方面又頗善融會貫通。它什么都來：香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉也有，麻油有，橄欖油

17、也有。于是，所有的氣味全打成一團，再分不出誰是誰的來路。我們這些比鄰而居的人家，就這樣，不分彼此地聚集在了一處。 這一日，廚房里傳出了艾草的熏煙。原來，端午又到了。艾草味里，所有的氣味都安靜下來，只由它彌漫，散開。一年之中的油垢，在這草本的芬芳中，一點點消除。漸漸的，連空氣也變了顏色，有一種灰和白在其中洇染，洇染成青色的。明凈的空氣其實并不是透明，它有它的顏色。 (有刪改) 1文章兩段寫第一家的草藥味，凸顯了這家人什么樣的生活風格？請簡要分析。 解析：本題考查概括文章內(nèi)容的能力。文中寫這戶人家認真養(yǎng)病，實際是一種對待生活的態(tài)度，第段末尾作者由此感嘆道“耐心，持恒，積極，執(zhí)著”，由此可以概括出這

18、戶人家的生活風格實在，體現(xiàn)出一種生命的韌性。 答案：病了也認真生活，凸顯出一種實打?qū)嵉娘L格；草藥味的出現(xiàn)與消失都沒有打斷實打?qū)嵉纳睿梢姶朔N風格的韌性。 2請結(jié)合文章內(nèi)容，說明第段中“孱弱”的含意。 解析：本題考查理解文中重要詞語的含意的能力。分析“孱弱”一詞的含意，要結(jié)合語境，分析其語境義。這里“孱弱”一詞并不是指體弱，而是指這戶人家一日三餐沒有定規(guī)，說明日常生活沒有規(guī)律，家中缺乏生活氣息。再和前面一家比較，有虛無浮華的氣息。由此可歸納出答案。 答案：相對第一家的氣味，咖啡的味道較弱；生活不大有定規(guī)；日?；纳顨庀⒉粷饬?；有虛無浮華的氣息，不如第一家實打?qū)崱?解析：本題考查分析文章結(jié)構(gòu)、把握文章思路的能力。文章的敘述線索可以是物品、人物、情感等，找到文章中反復出現(xiàn)的詞語，仔細分析，如果它能將文章零散的材料串聯(lián)成一個統(tǒng)一而緊密的整體，那么它就是了。本文除第一段外，每段都圍繞“氣味”來寫，第一段雖然沒有提及，但它借排油煙機的管子和廚房來引入對“氣味”的描寫，由此可確定線索。再聯(lián)系下文中作者通過對各種“氣味”的描寫來展示不同人的生活方式和生活狀態(tài)，可以得出答案。 答案：(1)線索：氣味。(2)作用：以“氣味”為線索，串聯(lián)全文，便于把不同的生活狀態(tài)呈現(xiàn)出來；以“氣味”為線索，體現(xiàn)不同的生活風格，