八年級政治上學期知識點總結(jié).doc

1、，、年級政治上學期 知 識點總結(jié)莫等閑，白了少年頭，空悲切!我們應該努力學習八年級政治知識，下 面是我為大家整編的，感謝欣賞。誠信做人到永遠1、踐約守信是我們誠實做人的核心。誠信的核心是善。人們獲得信任 的前提是誠實。2、誠信的基本要求是：對人守信，對事負責。誠信的基礎是尊重客觀 事實。誠實守信的出發(fā)點是實事求是地表達事物的本來面目。誠信是為人 處事的基本原則。3、什么是誠信？（答：誠就是內(nèi)誠于己，誠實無欺、誠實做人、誠實 做事，實事求是;信就是外信于人，有信用、講信譽、守信義、不虛假。）4、為什么要誠實守信？（答：人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠 實地履行諾言，失信于人就會產(chǎn)生信任危機，不

2、講誠信的人難以在社會上 立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。言而有信能得到別人的信任， 也是自身道德的升華。）5、如何做到誠實守信？（答：對人守信，對事負責是誠信的基本要求。 不敷衍了事，不弄虛作假。在沒有把握別人的要求時，不輕易許下諾 言，一旦承諾，就應努力兌現(xiàn)。無論做大事還是小事，都要認真面對， 實實在在做事。）6、我們應遵循哪些誠信守則？（答：堅持實事求是。在涉及利益沖突問題時，應站在多數(shù)人利益一邊。在眼前利益與長遠利益沖突時，應 站在長遠利益一邊。在情與法的沖突中，應站在法律一邊。）7、我們應怎樣正確把握對人誠實與尊重他人隱私兩者之間的關(guān)系？（答: 以誠待人，以信交友是人際交往的基本準

3、則，我們應當恪守誠實的品 德。尊重隱私乂是待人坦誠的前提，是維持良好關(guān)系、有效溝通的基礎, 這也是我們在交往中應有品德。當兩者發(fā)生沖突時，我們要結(jié)合具體情 境，堅持原則，權(quán)衡利弊，按照實際情況妥善處理。）8、我們應怎樣正確處理好誠實與說謊之間的關(guān)系？（答：在特定的交往 環(huán)境中，有時需要我們隱蔽事情的某些真相，說些善意的謊言，這是維 護對方利益的需要，并不違背誠實的道德。）9、中學生怎樣才能做到誠信？（答：青少年要了解誠信的基本內(nèi)容， 增強自己的和誠信意識從小立志做誠實守信的人。在誠實方面，要誠實 待人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。在 守信方面，要守時，守信，承諾的事情

4、一定要做到，言必信，行必果，遇 到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。）10、你們學校是如何開展以誠信為主題的教育活動的？（答：全體師 生進行誠信宣誓活動人人簽定誠信承諾書開展校園誠信大討論 開展以誠信為主題的黑板報、手抄報、主題班會評比活動舉行誠信 在我身邊征文比賽和演講比賽）11、為共鑄誠信學校我們應該做出哪些具體行為？（答：青少年應該做 到：認真學習，不抄襲作業(yè);知錯就改，不說謊話;考試認真答題，不作弊。）（二）友好交往禮為先1、人際交往最起碼的要求是 禮貌待人;禮貌和禮儀是個人素養(yǎng)最直接 的外現(xiàn)形式，也是交往的最前沿;做到言談舉止彬彬有禮是我們贏得別人 尊重的前提，也是成功交往的條件之

5、一。2、禮貌是尊重、文明的體現(xiàn)。3、我們對人有禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。4、與人友好交往必備的素養(yǎng)是語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。5、最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)是站如松、坐如鐘、行如風。6、現(xiàn)代社會人們最常用的禮儀是握手。7、日常禮貌用語有見面語、感謝語、致歉語、告別語。8、什么是禮貌？（答：禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們 在口常交往中應當共同遵守的道德準則。）9、為什么對人要有禮貌？（禮貌的重要性）（答：禮貌是尊重的具體表 現(xiàn)。禮貌反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風采。禮貌包含對他人的 尊重、寬容、謙讓，與人為善等良好品質(zhì)。禮貌是文明的體現(xiàn)。禮貌 表明一個人是否具有道德

6、修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量，有了禮貌就有了 與人交往的親和力。影響到社會風氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊 嚴。）10、對人有禮貌主要表現(xiàn)在哪些方面？（答：主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行 為等方面，就是做到語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。）11、怎樣做到語言文明？（答：說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人。 談吐文雅，不說粗話臟話。與人交談要謙遜，尊重對方，多用商量的 口吻說話，不盛氣凌人，不說大話。）12、我們?yōu)槭裁幢仨毦邆淞己玫亩Y儀素養(yǎng)？（答：禮儀不僅僅是一種形 式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。自覺做到 講禮儀不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們 的集體，甚至

7、關(guān)系到我們民族和國家的形象。講禮儀有助于我們進一步 提升道德水平和精神境界，使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。不 講既傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應現(xiàn)代社會。）13、個人禮儀有哪些具體表現(xiàn)？（答：舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、 手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等。）14、不講禮儀有什么危害？（答：既傷害別人，也使自己難堪，甚至無法 適應現(xiàn)代社會。）15、怎樣掌握社交禮儀？（答：要在社會生活中不斷地學習、觀察和思 考。以科學的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起 來，做到與時俱進。在與少數(shù)民族交往時，要尊重少數(shù)民族的禮儀習俗。 只要我們注意日積月累

8、，就一定能成為習禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。）16、與少數(shù)民族交往時應注意什么？（答：尊重少數(shù)民族的禮儀習俗。不 能違反民族禁忌，否則會傷害民族感情，妨礙交往，影響民族團結(jié)和社會 穩(wěn)定。）17、社交活動要注意的問題：（答：是容貌清潔。是服裝整潔、美 觀、大方。是舉止規(guī)范。）（三）我與父母交朋友1、青春期我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么？（在成長過程中為什么會產(chǎn)生很多煩惱?）答：進入青春期，我們有了自己的思想，渴望獨立， 渴望重視，甚至挑戰(zhàn)父母權(quán)威。父母還把我們當小孩，不放心、嘮叨、責 怪，于是矛盾產(chǎn)生了。2、如何正確認識我們與父母之間的矛盾？答：我們與父母之間的矛盾往 往基于父母對我們的高期待

9、、嚴要求。反映出父母對我們的愛。我們要理 解、體諒父母望子成龍的苦心。3、我們與父母的年齡差距是產(chǎn)生代溝的直接原因，代溝的實質(zhì)是反映 在年齡差異背后的多重代際差異，跨越代溝的正確做法是有效溝通。4、逆反心理的主要表現(xiàn)?答：要我這樣，我偏要那樣。你說這個好，我 非說那個好。讓我相信這個，我非相信哪那個。5、怎樣正確認識我們的逆反心理?答：要具體分析，不能一概說是錯 的，有的反抗不無道理。因為父母不是圣人，他們的觀念有時滯后，難 免有誤區(qū)。逆反心理有積極和消極兩類，積極的逆反心理與父母平等交 往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教誤區(qū)，有助于我們作出正確的行 為選擇。消極的逆反心理以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或不 理不睬冷淡相對，其至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大 傷害。6、我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾？答：要走進父母，親近父 母，努力跨越代溝，與父母攜手同行;學會與父母溝通商量。通過商量, 弄清分歧，找到雙方都能接受的辦法。通過溝通，我們就能得到父母的理 解，甚至改變家長的意見。把握與父母溝通的要領(lǐng)：彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果是求同存 異。7、與父母交往的藝術(shù)：贊賞父母，交往起來無煩惱;認真聆聽，交 往起來免誤會；幫助父母，交往起來無障礙;在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要