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1、會(huì)計(jì)學(xué)1新人教物理中考復(fù)習(xí)解析新人教物理中考復(fù)習(xí)解析知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 1浮力浮力課標(biāo)要求課標(biāo)要求通過實(shí)驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn), ,認(rèn)識(shí)浮力。探究浮力大小與哪些因認(rèn)識(shí)浮力。探究浮力大小與哪些因素有關(guān)素有關(guān)第1頁/共93頁1.定義:浸在液體中的物體受到的_的力。2.方向:_。向上豎直向上第2頁/共93頁3.稱量法:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體所受的重力G;(2)將物體懸掛于彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出浸在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;(3)物體受到的浮力F浮=_。G-F第3頁/共93頁4.產(chǎn)生原因:浸在液體中的物體其上、下表面受到液體對(duì)它的_不同,即F浮=_。5.決定浮力大小的因素:跟它浸在液體中的_有關(guān),跟_有關(guān)。物體浸在液
2、體中的_越大,液體的_越大,浮力就越大。壓力F下-F上體積液體的密度體積密度第4頁/共93頁知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 2阿基米德原理阿基米德原理課標(biāo)要求課標(biāo)要求知道阿基米德原理知道阿基米德原理第5頁/共93頁1.內(nèi)容:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于_。2.公式:_。3.適用性:阿基米德原理適用于_和_。它排開的液體所受到的重力F浮=G排液體氣體第6頁/共93頁知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3 3物體的浮沉條件及應(yīng)用物體的浮沉條件及應(yīng)用課標(biāo)要求課標(biāo)要求運(yùn)用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的運(yùn)用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象一些現(xiàn)象第7頁/共93頁1.物體的浮沉條件:(1)比較物體受到的浮力F浮與物重
3、G。上浮上浮下沉下沉懸浮懸浮漂浮漂浮沉底沉底F F浮浮_G_GF F浮浮_G_GF F浮浮_G_GF F浮浮_G_GF F浮浮+F+FN N_G_G液時(shí),物體_。物液時(shí),物體_。物=液時(shí),物體_。2.浮力的應(yīng)用:(1)輪船:采用“_”的辦法增大可利用的浮力。(2)潛水艇:靠_的方法實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。(3)氣球和飛艇:充的是密度_空氣的氣體。 下沉上浮懸浮空心改變自身重力小于第10頁/共93頁(1)在海上航行的輪船受到浮力,浮力的方向。(2)輪船從海水里行駛到河水里,浮力,排開水的體積。(3)輪船的排水量是1 000t,則在河水中所受浮力為N。參考答案:(1)豎直向上(2)不變變大(3)107 第
4、11頁/共93頁高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)1 1阿基米德原理的理解及應(yīng)用阿基米德原理的理解及應(yīng)用中考題眼中考題眼液體的密度浮力的大小液體的密度浮力的大小第12頁/共93頁1.阿基米德原理的理解:(1)原理中所說的“浸在液體里的物體”包含兩種狀態(tài)。物體的全部體積都浸入液體里,即物體浸沒在液體里。物體的一部分浸入液體里,另一部分露在液面以上。(2)F浮=G排表示物體受到的浮力的大小等于被物體排開的液體的重力。(3)V排表示被物體排開的液體的體積。當(dāng)物體全部浸沒在液體里時(shí),V排=V物;當(dāng)物體只有一部分浸入液體里時(shí),則V排G時(shí),物體上浮,最終漂浮在液面上;當(dāng)F浮G,所以浮冰可以繼續(xù)漂浮。第31頁/共93頁【方法
5、歸納】計(jì)算浮力的方法(1)計(jì)算浮力時(shí),可依據(jù)物體所處的狀態(tài)和題目已知條件選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉碛?jì)算;(2)通常將阿基米德原理與物體的懸浮、漂浮條件結(jié)合在一起來計(jì)算浮力的大小;(3)對(duì)于懸浮的物體,F浮=G排=G物,m排=m物。第32頁/共93頁【變式訓(xùn)練】(2012岳陽中考)質(zhì)地均勻的小球漂浮于水面,如圖所示。切掉小球露出水面的部分,小球剩余部分的密度(選填“變大”“變小”或“不變”);若將小球剩余部分浸沒于水中,松手后它將(選填“上浮” “懸浮”或“下沉”)。第33頁/共93頁【解析】本題考查密度與浮力的知識(shí)。密度是物質(zhì)本身的一種特性,物質(zhì)密度的大小取決于物質(zhì)本身的種類,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)。切
6、掉小球露出水面的部分后,小球的質(zhì)量和體積都減小,但是其密度是不變的。若將小球剩余部分浸沒于水中,小球排開水的體積不變,小球受到的浮力不變,質(zhì)量變小,此時(shí)浮力大于重力,所以松手后小球?qū)⑸细?。答案:不變上浮?4頁/共93頁高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)浮力及決定浮力大小的因素浮力及決定浮力大小的因素中考題眼中考題眼液體的密度及深度浮力大小液體的密度及深度浮力大小第35頁/共93頁1.浮力的產(chǎn)生:(1)浮力產(chǎn)生條件。浸在液體中的物體無論是全部浸沒,還是只有一部分浸入;無論是正在上浮還是正在下沉;無論是靜止在容器底部還是漂浮在液面上,都要受到液體對(duì)物體的浮力作用。浸在氣體中的物體也會(huì)受到浮力,例如氫氣球、熱氣球等
7、。第36頁/共93頁(2)浮力產(chǎn)生原因:由液體對(duì)浸在它里面的物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。如果某物體的下底面沒有浸入液體,它就不會(huì)受到液體向上的壓力,則該物體不會(huì)受到液體對(duì)它的浮力作用。當(dāng)物體浮在液面上時(shí),浮力等于物體下表面所受的壓力。2.浮力的大?。航谝后w中的物體受到浮力的大小,只跟物體浸入液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān),跟物體浸入液體中的深度無關(guān)。第37頁/共93頁【典例】(2012安順中考)某地在江面上修建一座大橋,如圖中甲是使用吊車向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖。在整個(gè)投放過程中,石料以恒定速度下降。乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像(從開始投放到石料剛好接觸江底前)。t=0時(shí)刻吊
8、車開始下放石料,忽略水的摩擦阻力,則下列說法錯(cuò)誤的是()第38頁/共93頁A.石料在t=20s時(shí)開始浸入水中B.石料的重力是1 400NC.石料受到的浮力始終是500ND.石料完全浸沒水中后鋼繩的拉力為900N【思路導(dǎo)引】注意從圖像中獲得有用信息,要抓住以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):(1)石料浸入水前,拉力等于重力;(2)石料浸入水后,受浮力作用,拉力減小,F浮=G-F。第39頁/共93頁【精講精析】選C。本題考查浮力的相關(guān)知識(shí)。從圖像中可以看出石料浸入水前,拉力是1 400 N,所以石料的重力是1 400 N,故B正確。在t=20s時(shí)所用拉力開始減小,說明石料受到了浮力作用,故A正確。當(dāng)拉力等于900 N
9、時(shí)不再減小,說明此時(shí)石料已浸沒于水中,此時(shí)石料受到的浮力是1 400 N-900 N=500 N,故D正確。在拉力從1 400 N減小到900 N的過程中,拉力不斷減小,說明石料受到的浮力不斷增大,故C錯(cuò)誤,故選C。第40頁/共93頁【失誤檔案】浸在液體中的物體受浮力作用,不要認(rèn)為只有上浮或漂浮的物體才受浮力,在液體中下沉的物體同樣也受浮力。第41頁/共93頁【變式訓(xùn)練】跳水運(yùn)動(dòng)員入水的過程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是()第42頁/共93頁【解析】選A。跳水運(yùn)動(dòng)員入水的過程中,排開水的體積先增大后不變,由于液體的密度未變,故所受浮力先增大后不變。第43頁/共93頁實(shí)
10、驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究1 1浮力的大小與哪些因素有關(guān)浮力的大小與哪些因素有關(guān)考查角度考查角度利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟利用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù), ,總結(jié)影響浮力大小的因素總結(jié)影響浮力大小的因素第44頁/共93頁1.實(shí)驗(yàn)方法:_。2.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)探究浮力與液體密度的關(guān)系:思路:控制_不變,只改變_,比較浮力的大小。(2)探究浮力與物體排開液體的體積的關(guān)系:思路:控制_不變,只改變_,比較浮力的大小。控制變量法物體排開液體的體積液體密度液體密度物體排開液體的體積第45頁/共93頁3.問題探究:(1)實(shí)驗(yàn)中如何求出浮力的大小?提示:用測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力G物,把被測(cè)物體浸在
11、液體中,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,則F浮=G物-F。第46頁/共93頁(2)浮力與物體的密度有關(guān)系嗎?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究?提示:探究浮力與物體密度的關(guān)系。思路:保證液體密度和物體排開液體的體積不變,只改變物體的密度。操作:取兩個(gè)形狀完全相同,但材料不同的金屬塊,將其中一個(gè)金屬塊用細(xì)線掛在彈簧測(cè)力計(jì)上測(cè)出重力G1,然后將其全部浸沒在水中再讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,則浮力為F浮1=G1-F1;同樣測(cè)出另一金屬塊的重力G2和全部浸沒在水中時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2,則F浮2=G2-F2;比較F浮1與F浮2是否相等,相等則說明浮力與物體密度無關(guān)。 第47頁/共93頁【易錯(cuò)警示】浮力大小與物體密度及物體浸在液
12、體中的深度無關(guān)。不要認(rèn)為物體密度越大,深度越深,物體所受浮力越大。第48頁/共93頁【典例1】(2012綏化中考)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想: 第49頁/共93頁A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)C.可能跟液體的密度有關(guān)D.可能跟物體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過程中:第50頁/共93頁(1)鐵塊從位置123的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明鐵塊受到的浮力;從位置34的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明鐵塊受到的浮力。(均選填“變大”“變小”或
13、“不變”)(2)通過以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想是正確的。(填上面猜想的字母)(3)如圖乙所示,把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉,陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象說明了上述猜想是正確的(填上述猜想的字母)。 第51頁/共93頁【解析】本題考查了浮力的知識(shí)。(1)鐵塊在1、2、3位置時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為4.4 N、3 N、2 N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是減小的。鐵塊受到三個(gè)力的作用:重力、拉力和浮力,G=F浮+T拉,重力不變,拉力減小,說明浮力變大。鐵塊在3、4位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終為2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變,浮力也保持不變。(2)鐵塊在1、2、3位置時(shí)的浮力是變化的,鐵塊排開的
14、液體的體積不相同,所以可以驗(yàn)證B是正確的。(3)陸續(xù)向水中加鹽時(shí),鹽水的密度變大,雞蛋受到的浮力變大,浮力大于重力時(shí),雞蛋會(huì)上浮,可以驗(yàn)證猜想C正確。第52頁/共93頁答案:(1)變小變大不變不變(2)B(3)雞蛋上浮C第53頁/共93頁【延伸探究】探究完成后,李明想:浮力與物體的形狀有關(guān)系嗎?他找來一塊橡皮泥繼續(xù)探究,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。【解析】(1)用橡皮泥制作一個(gè)物體,用彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸沒水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。(2)改變橡皮泥的形狀,它的體積是不變的。再用彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸沒水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。(3)如果F1=F2,說明無關(guān)。如果不相等,說明有關(guān)。答案:見解析第54
15、頁/共93頁實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究2 2浮力的大小等于什么浮力的大小等于什么考查角度考查角度分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖形的能力分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖形的能力操作方法的改進(jìn)操作方法的改進(jìn)第55頁/共93頁1.實(shí)驗(yàn)器材:_、_、水、燒杯、塑料塊等。2.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)測(cè)物體受到的浮力F浮。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體所受的重力G物。把被測(cè)物體_在盛滿水的溢水杯中,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。F浮=_。彈簧測(cè)力計(jì)小桶浸沒G物-F第56頁/共93頁(2)測(cè)物體排開液體所受的重力G排。測(cè)出小桶的重力G桶。測(cè)出小桶和物體排開的水的總重力G總。G排=_。G總-G桶第57頁/共93頁3.問題探究:(1)能否先測(cè)盛水后小桶的重力,再倒出水測(cè)出空
16、桶的重力?提示:不能。桶內(nèi)的水不能全部倒凈,內(nèi)壁會(huì)附有水,使測(cè)出的G桶偏大,G排偏小。(2)如果燒杯中的水沒有加滿,會(huì)造成什么影響?還能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論嗎?提示:燒杯中的水沒有加滿,則排出水的體積會(huì)偏小,就無法得出浮力與排開液體重力的關(guān)系。第58頁/共93頁【典例2】(2013麗水中考)在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中:(1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,如圖甲所示,當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時(shí),鐵塊受到浮力大小的變化是。第59頁/共93頁(2)探究“浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程:如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力為F1;如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空燒杯的重力為F2;如圖丁,把石塊浸入盛滿
17、水的溢水杯中,用該燒杯承接從溢水杯里被排出的水,當(dāng)石塊全部浸入水中時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3;第60頁/共93頁如圖戊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該燒杯和排出的水的總重力為F4。用F1、F2、F3、F4表示,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得石塊所受的浮力為,排出水的重力為。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是。 第61頁/共93頁【解析】本題考查阿基米德的實(shí)驗(yàn)探究過程。(1)浮力的大小跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)。鐵塊浸入水中的體積越大,它受到的浮力越大。(2)研究浸沒在水中的石塊受到的浮力與它排開的水所受重力之間的關(guān)系時(shí),利用稱重法測(cè)量石塊受到的浮力F浮,利用排水法得出石塊排開
18、水的重力G排,通過比較得出結(jié)論。由圖知,F浮=F1-F3=1.5N-1 N=0.5 N,G排=F4-F2=1N-0.5 N=0.5 N,故F浮=G排。答案:(1)逐漸變大(2)F1- F3F4-F2F1- F3=F4-F2第62頁/共93頁【延伸探究】結(jié)合典例思考以下問題:探究完成后,實(shí)驗(yàn)者想知道小石塊的密度,你能幫他寫出實(shí)驗(yàn)方法嗎?【解析】本題考查探究實(shí)驗(yàn)“浮力的研究”。由典例圖可知石塊的重力G=F1,由公式m= 算出石塊的質(zhì)量,把石塊完全浸沒在水中,此時(shí)排開水的體積即為石塊的體積,然后根據(jù)= 可算出石塊密度。GgmV第63頁/共93頁答案:(1)石塊的質(zhì)量(2)石塊的體積V石=V排水=(3
19、)1FGmgg42mGFFgg排水排水水水水142FmVFF 水第64頁/共93頁1.一物體吊在彈簧測(cè)力計(jì)下面,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是0.5 N,把它全部浸入液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是0.28 N,這物體所受的浮力是()A.0.5 NB.0.28 NC.0.22 N D.0.78 N【解析】選C。本題考查稱重法測(cè)浮力,可根據(jù)稱重法求出物體受到的浮力,即F浮=G-F=0.5 N-0.28 N=0.22 N。第65頁/共93頁2.關(guān)于物體受到的浮力,下列說法中正確的是()A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.物體沒入水中越深受到的浮力越大D.物體的密度
20、越大受到的浮力越大第66頁/共93頁【解析】選B。本題考查浮力的理解。根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=液gV排可知,浮力的大小取決于液體的密度和被物體排開的液體的體積,而跟液體的深度、物體的密度、物體自身的重力、體積和形狀無關(guān)。物體在同種液體中受到的浮力只跟物體排開的液體的體積有關(guān),排開液體的體積越大,物體所受的浮力越大。第67頁/共93頁3.我國(guó)的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練。如圖所示是中國(guó)航母“瓦良格”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片。當(dāng)飛機(jī)飛回航母后()A.航母將浮起一些,所受浮力減小B.航母將沉下一些,所受浮力增大C.航母將沉下一些,所受浮力減小D.航母始終漂浮,所受浮力不變第68頁/共93頁【解析】
21、選B。本題考查了決定浮力大小的因素。飛機(jī)飛回前,航母始終是漂浮的,航母所受浮力等于自身的重力,當(dāng)飛機(jī)飛回航母后,航母仍處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,航母的重力增加了,所以受到的浮力增大,因?yàn)橐后w的密度不變,故排開液體的體積增大,故航母會(huì)沉下一些,故選B。第69頁/共93頁4.如圖甲、乙是將相同的密度計(jì)分別放入兩種不同液體中的情形,由圖可知:兩種液體的密度相比較:甲乙;密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相比較:F甲F乙。(兩空均選填“”“=”或“乙。答案:=第71頁/共93頁5.如圖所示,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變來實(shí)現(xiàn)的;潛水艇在上浮過程中,未露出水面之前,所受的浮力將(選填“變大”“變小”或“不
22、變”)。第72頁/共93頁【解析】本題考查了潛水艇的工作原理。潛水艇的上浮和下沉是通過改變自身重來實(shí)現(xiàn)的;潛水艇在上浮過程中,未露出水面之前,排開液體的體積不變,所受的浮力將不變。答案:自身重(力)不變第73頁/共93頁6.如圖所示是研究浮力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)下掛著同一物體,其示數(shù)依次是5 N、4 N、4 N、3 N。(1)比較圖乙和圖丙得出結(jié)論:浸沒在液體里的物體所受浮力的大小與無關(guān)。(2)比較圖和圖可得出結(jié)論:浮力的大小與液體的密度有關(guān)。第74頁/共93頁【解析】本題考查了浮力與哪些因素有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。(1)比較圖乙和圖丙可知,物體浸沒在水中的深度不同,而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同
23、,說明浸沒在液體里的物體所受浮力的大小與浸沒深度無關(guān)。(2)要研究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)該保持物體排開液體的體積相同,讓物體浸沒在不同的液體中來比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),符合上述條件的是圖乙和丁或圖丙和丁。答案:(1)浸沒深度(2)乙(或丙)丁(前后兩空可以交換位置)第75頁/共93頁7.一物體在空氣中重78.4 N,浸沒在水中稱68.6 N,求:(1)物體所受浮力;(2)物體的體積;(3)物體的密度。第76頁/共93頁【解析】本題考查了浮力的計(jì)算。(1)F浮=G-F=78.4 N-68.6 N=9.8 N(2)根據(jù)公式F浮=G排=液gV排得(3)物體浸沒時(shí),V排=V物即G=mg=物gV物
24、所以答案:(1)9.8 N(2)1.010-3m3(3)8103kg/m33333F9.8 NV1.0 10 mg1.0 10 kg / m9.8 N / kg浮排水3333G78.4 N8 10 kg / mV g1.0 10 m9.8 N / kg 物物第77頁/共93頁1.(2013宜昌中考)兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒在水中,同時(shí)松手,小木塊上浮,大石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力()A.木塊受的浮力大 B.石塊受的浮力大C.兩者受的浮力一樣大 D.條件不足,無法比較【解析】選B。本題主要考查影響浮力大小的因素。在同種液體中,物體排開液體的體積越大,它受到的浮力越大。大石塊
25、雖然在水中是沉下去的,但由于它排開水的體積大,所以受到的浮力也大。第78頁/共93頁2.(2012德陽中考)如圖所示,一個(gè)小球漂浮在水面上,有一半露出水面。當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動(dòng),待小球靜止后,它受到的浮力會(huì)()A.變小 B.變大C.不變 D.無法判斷【解析】選C。本題考查了影響浮力大小的因素。當(dāng)物體處于漂浮狀態(tài)時(shí),浮力等于物體的重力,開始小球漂浮在水面上。當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動(dòng),液體密度增大,小球仍處于漂浮狀態(tài),故浮力始終等于小球的重力,故浮力不變,故選C。第79頁/共93頁3.(2012遂寧中考)如圖所示,有一質(zhì)量分布均勻的物體,漂浮在水面上,有 的體積露出水面,將露出水面部分切去
26、后,剩余浸在水中的部分將()A.上浮 B.懸浮C.下沉 D.無法確定13第80頁/共93頁【解析】選A。本題考查了物體的浮沉條件。木塊露出水面的那部分截去后,其密度不變,仍然小于水的密度,剩余木塊仍漂浮,所以剩余浸在水中的部分將要上浮。故選A。第81頁/共93頁4.(2013安徽中考)2013年5月,象征“和平、友愛和快樂”的巨大黃鴨在香港與游客見面,圖為大黃鴨浮在海面上的情景。它的質(zhì)量約為600kg,海水的密度取1.0103kg/m3,它浸在水中的體積約為m3。第82頁/共93頁【解析】本題考查漂浮的條件和阿基米德原理。由于大黃鴨浮在海面上,則它受到的浮力F浮=G=mg=600 kg10 N/kg=6 000 N,根據(jù)阿基米德原理知大黃鴨排開水的體積答案:0.6333F6 000 NV0.6 mg1.0 10 kg / m10 N / kg浮排水。第83頁/共93頁5.(2012黑河中考)如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:物
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