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1、九年級(jí)月考試卷題號(hào) 一 二 三 四 五 總分得分 一語(yǔ)文知識(shí)(6小題,12分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(2分)( )A襁褓(bo) 成吉思汗(hàn) 褻瀆(xiè) 重蹈覆轍(chón) B旁騖(wù)
2、0; 彌留之際(mí) 駢進(jìn)(bìn) 強(qiáng)聒不舍(u)C扶掖(yè) 怒不可遏(è) 妖嬈(ráo) 一抔黃土(póu)D睿智(ruì) 恪盡職守(kè)
3、0; 枘鑿(nà) 氣吞斗牛(dòu)2找出下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(2分)( ) A風(fēng)騷 渲嚷 留滯 孤軍奮戰(zhàn) B陵駕 憑調(diào)
4、160;忐忑 自知之明 C嬉鬧 靈柩 諛詞 腦羞成怒 D沉吟 隕落 田圃 斷章取義3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )A有這種詩(shī)人靈魂的傳統(tǒng)民族,應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才行
5、。B“勤學(xué)好問(wèn)”是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的不二法門。C上帝在創(chuàng)造世界時(shí),把一切生物分散安置并教會(huì)他們傳宗接代,繁衍自己的子孫。D你客觀地分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,重蹈覆轍,將來(lái)一定會(huì)取得更大的成就。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)( ) A金融風(fēng)暴期間,政府出臺(tái)了一系列措施,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)。 B在第七屆中國(guó)音樂(lè)“金鐘獎(jiǎng)”鋼琴比賽中,朱昊的演奏時(shí)而如溪間清泉流入心田,時(shí)而又如高山瀑布傾泄而下,令人陶醉其中。 C著名粵劇表演藝術(shù)家紅線女說(shuō),粵劇在中國(guó)眾多劇種中,算
6、是發(fā)展得比較好的一個(gè),而且仍然不夠,仍然需要繼續(xù)努力。 D為避免甲型H1N1流感不再持續(xù)蔓延,近日,廣州市12個(gè)區(qū)市將全面鋪開(kāi)中小學(xué)生甲流疫苗接種工作。5.下面語(yǔ)段的內(nèi)容,偏離中心意思的一項(xiàng)是( )(2分)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。只要勤勉不懈,就能彌補(bǔ)個(gè)人天賦的不足,到達(dá)理想的彼岸。曹雪芹“十年辛苦不尋常”寫出了紅樓夢(mèng)。司馬遷忍辱負(fù)重十五年,筆耕不輟,完成了史記。古希臘德摩梯尼小時(shí)口吃,發(fā)音不準(zhǔn),每天堅(jiān)持含著石子練習(xí)朗讀,五十年如一日,終于成為全希臘最有名氣的演說(shuō)家。由此可見(jiàn),一個(gè)天資有缺陷的人,只要勤奮努力,做到“人一能之己
7、百之,人十能之己千之”,就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。A. B. C. D.6填入下面橫線上的一段話,句序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
8、160; )(2分)他面前是一片壯麗寧?kù)o、碧藍(lán)無(wú)邊的海面。,。遠(yuǎn)處群山在晨霧中隱現(xiàn)著?,F(xiàn)出一片片的火焰 漣波反映著融化的太陽(yáng)海和淡藍(lán)色的云天相連 在眼光所能看到的遠(yuǎn)處A B C D二、 古詩(shī)文默寫(8分)(1)今夜偏知春氣暖,
9、160; 。(2)因思杜陵夢(mèng), 。(3)
10、 ,只有香如故。(4)足蒸暑土氣, 。(5)八百里分麾下炙,
11、160; 。 (6) ,客行悲故鄉(xiāng)。(7)塞下秋來(lái)風(fēng)景異,
12、0; 。(8)辛棄疾在破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之中直抒胸臆,表達(dá)自己的理想的句子是:(2分)
13、160; , 。(9)“愁”雖然是一種負(fù)面的心理情緒,但中國(guó)古詩(shī)詞中卻不乏以各種方式寫愁的名篇佳作,且形成了富有特色的“愁文化”。請(qǐng)寫出李清照武陵春
14、中的兩句: (2分) ,
15、160; 。 四、閱讀理解(40分)(一) (14分) 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,
16、不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 1本段節(jié)選自 ,作者是 。(2分) 2下面詞義解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2分) A崩殂(死?;实鬯澜小氨馈保婚?,死亡)
17、0;B殊遇(優(yōu)待,厚待) C恢弘(氣勢(shì)宏大) D引喻失義(說(shuō)話中稱引譬喻不恰當(dāng)) 3下列句子中加點(diǎn)字與“此誠(chéng)危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一項(xiàng)是( )(2分) A廣故數(shù)言欲亡
18、; B河曲智叟(人名)亡以應(yīng) C今亡亦死 D出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡 4下面加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是( )(2分) A危急存亡之秋 一葉落而知天下秋 B忘身于外 &
19、#160; 無(wú)敵國(guó)外患者 C不宜妄自菲薄 薄暮冥冥 D后值傾覆
20、60; 檣傾楫摧5下面加點(diǎn)的部分不能連讀的一項(xiàng)是( )(2分) A今天下三分,益州疲弊 B先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 C此誠(chéng)危急存亡之秋也 D不宜妄自菲薄,引喻失義6下列解說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分) A文中的“益州”指蜀漢,“先帝”指劉備,“陛下”指劉禪。
21、 B作者分析形勢(shì)先說(shuō)不利的主觀條件,后說(shuō)有利的客觀條件。 C作者在提出自己的建議時(shí),先從正面說(shuō),再?gòu)姆疵嬲f(shuō)。 D本段的主旨句是“誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)”,這是作者提出的第一個(gè)建議。7這段文字分析了蜀國(guó)的內(nèi)外形勢(shì),作者的用意是( )(2分) A表達(dá)對(duì)“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”的先帝的懷念。 B贊揚(yáng)侍衛(wèi)之臣和忠志之士的忠心耿耿。 C表達(dá)出師伐魏以報(bào)效先帝的決心。 D希望劉禪認(rèn)識(shí)形勢(shì)的危急,實(shí)施廣開(kāi)言路的政策。(二)
22、 (16分) 亮躬耕隴畝,好為梁父吟。身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。 時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見(jiàn)之乎?”先主日:“君與俱來(lái)。”庶日:“此人可就見(jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!?#160; 由是先主遂詣亮,凡三往,乃見(jiàn)。因屏人日:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”
23、 1解釋上文中加點(diǎn)字。(2分)躬: 每:惟: 詣:
24、160; 2補(bǔ)出省略的詞語(yǔ)。(2分) (1)時(shí)先主屯( )新野 (2)君與( )俱來(lái)3。填空。(2分)(1)三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)
25、60; 。(2)徐庶進(jìn)曹營(yíng), 。(3)“臥龍”指 ,三國(guó)故事中有一外號(hào)“鳳雛”的人是
26、60; 。4簡(jiǎn)答(2分)(1) 徐庶對(duì)劉備說(shuō):“此人可就見(jiàn),不可屈致也?!北砻髁酥T葛亮的性格特點(diǎn)是 &
27、#160; &
28、#160; (2)文中寫劉備去拜訪諸葛亮,“凡三往,乃見(jiàn)”,又寫到劉備對(duì)諸葛亮的一席話,這表明劉備是個(gè)
29、0; 的人。5用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。(6分) (1)亮躬耕隴畝,好為梁父吟。 &
30、#160; (2)將軍宜枉駕顧之。
31、160; (3)然志猶未已,君謂計(jì)將安出?
32、0; 6由這個(gè)故事演變而來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)是
33、 。寫出來(lái)源于三國(guó)故事里的三個(gè)成 語(yǔ): 、 、
34、; 。(2分)(三) 害群之馬 (10分) 黃帝將見(jiàn)大(taì)隗(wi)乎具茨之山,適遇牧馬童子,問(wèn)涂焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然?!秉S帝曰:“異哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。請(qǐng)問(wèn)為天下?!毙⊥o。黃帝又問(wèn)。小童曰:“夫?yàn)樘煜抡?,亦奚以異乎牧馬者哉?亦去其害馬者而已矣。”黃帝再拜稽(q)首,稱天師而退。 (選自莊子徐無(wú)鬼)【注釋】 見(jiàn):拜訪。
35、大隗:傳說(shuō)中的神名。具茨:山名,在滎陽(yáng)密縣(今河南省密縣)。涂:同 “途”。即路。若:你。然:是的。表應(yīng)答。所存:所在的地方。異哉:了不起啊。異:不尋常。非徒:不但,不只。為天下:治理天下。辭:謝絕?;祝哼殿^。1解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分) (1)黃帝將見(jiàn)大隗乎具茨之山( ) (2)問(wèn)涂焉( ) (3)亦去其害馬者而已(
36、;) (4)黃帝再拜稽首( ) 2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)夫?yàn)樘煜抡?,亦奚以異乎牧馬者哉? &
37、#160; &
38、#160; 3用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言概述這個(gè)故事的內(nèi)容。(2分)
39、0; 4牧童認(rèn)為如何治理天下?(2分)
40、
41、 5源于這個(gè)故事的成語(yǔ)是“害群之馬”,這個(gè)成語(yǔ)的比喻義是
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