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文檔簡介

1、四年級下學(xué)期綜合實踐活動教案常州市浦前中心小學(xué)第( )周 活動內(nèi)容了解自己的母親活動目標(biāo)  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的母親,知道母親的偉大,懂得母親為自己所付出的汗水。 2、我們怎樣向媽媽表達(dá)自己的感激之情。活動過程一、 媽媽是我們最親近的人。我們從小就享受著媽媽對我們的關(guān)心和照顧。我們根據(jù)自己對媽媽的了解,寫一寫有關(guān)媽媽的事情。 媽媽的年齡、媽媽最喜歡吃的東西、媽媽最喜歡做的事情、媽媽最大的心愿二、根據(jù)自己對媽媽的了解,寫一寫我的媽媽 三、根據(jù)自己的回憶,寫一寫媽媽讓自己最難忘的一件事情: 時間 事情 我的感受 四、和媽媽談?wù)勑?,進(jìn)一步了解媽媽的生活與工作,把情況記錄下來。 五、觀

2、察媽媽一天的作息時間、工作和家務(wù)的情況,并做好記錄。 六、現(xiàn)在你對自己的媽媽有了哪些新的了解呢?指導(dǎo)心得學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的母親,知道了母親的偉大,懂得了母親為自己所付出的汗水。知道了怎樣向媽媽表達(dá)自己的感激之情。 第( )周 活動內(nèi)容關(guān)于母親節(jié)活動目標(biāo)   1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的母親,知道母親的偉大,了解母親節(jié)的來源,關(guān)趁此機會表達(dá)自己對母親的祝福。 2、用自己的雙手做心意卡送給媽媽?;顒舆^程一、關(guān)于母親節(jié) 二、你打算向媽媽表達(dá)母親節(jié)的祝福? 三、用巧手讓媽媽開心一笑 1、畫蛋寶寶 2、做一道“愛心菜” 3、為媽媽畫一張像 4、寫出媽媽的評價 四、做一張“

3、心意賀卡”,并寫一首小詩來表達(dá)自己對媽媽的深情厚意。指導(dǎo)心得 學(xué)生在活動中進(jìn)一步了解了自己的母親,知道母親的偉大,了解了母親節(jié)的來源,關(guān)趁此機會表達(dá)了自己對母親的祝福。第( )周 活動內(nèi)容交流展示會,體驗大行動活動目標(biāo)  1、讓學(xué)生自己對母親的了解進(jìn)行交流,知道母親的偉大,了解母親節(jié)的來源,關(guān)趁此機會表達(dá)自己對母親的祝福,看誰對母親最了解。 2、心意卡送給媽媽的展示會。 活動過程一、在班級開一個“交流展示會”,把自己收集、調(diào)查的資料展示出來,以各種形式表達(dá)自己對母親的尊敬。 二、怎樣看待媽媽對自己的批評。 三、每天幫媽媽做一件事情,堅持半個月,并寫出體驗日記。 指導(dǎo)心得在活

4、動中,讓學(xué)生自己對母親的了解進(jìn)行交流,知道母親的偉大,關(guān)趁此機會表達(dá)自己對母親的祝福與尊敬,看誰對母親最了解。 第( )周活動內(nèi)容 小學(xué)生該不該喝學(xué)生奶?活動目標(biāo)讓學(xué)生知道小學(xué)生正處在生長發(fā)育時期,青少年一代的健康成長關(guān)系著民族興衰和人類的末來,牛奶中含有青少年一代的健康成長所必需的維生素和礦物質(zhì),對嬰兒及青少年智力發(fā)育、身心健康有重要作用,常喝牛奶可以強身益智?;顒舆^程一、教師介紹: 小學(xué)生正處在生長發(fā)育時期,青少年一代的健康成長關(guān)系著民族興衰和人類的末來,牛奶中含有青少年一代的健康成長所必需的維生素和礦物質(zhì),對嬰兒及青少年智力發(fā)育、身心健康有重要作用,常喝牛奶可以強身益智,因此務(wù)院總理溫家

5、寶指出要積極、穩(wěn)妥地實施國家“學(xué)生飲用奶計劃”。 二、小組討論:小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該喝學(xué)生奶?做好記錄 三、采訪一下家長、社會人士、同學(xué)等對學(xué)生奶的看法。寫好采訪表。 四、為什么我國要推行學(xué)生奶呢?請你根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果,寫一份調(diào)查報告。 五、對自己的調(diào)查結(jié)果滿意嗎?說說你在調(diào)查過程中有什么感受。 指導(dǎo)心得推廣學(xué)生奶計劃,是利國利民、造福后代的一項民心工程。此項計劃有利于培養(yǎng)兒童飲用牛奶的習(xí)慣,并藉改善他們的營養(yǎng)狀況,提高他們的身體素質(zhì),最終達(dá)到強壯一個民族的目的。第( )周活動內(nèi)容 學(xué)生奶從哪里來?為學(xué)生奶出謀劃策活動目標(biāo) 讓知道學(xué)生奶是從哪里來?放心地飲用學(xué)生奶?;顒舆^程一、同學(xué)們,你

6、知道學(xué)生奶從哪里來的呢?它的制作過程是怎樣的呢?讓我們參觀牛奶廠吧。 二、制定參觀計劃 參觀地點、參觀時間、參觀目的、要攜帶的物品 三、參觀牛奶廠要注意什么呢?四、把你的所見所聞寫下來好嗎? 五、討論:魯迅說:“牛吃的是草,擠的是奶?!蹦阍鯓永斫膺@句話?跟同學(xué)交流一下。我的理解是: 六、學(xué)生奶一周的飲用怎樣搭配更科學(xué),更有營養(yǎng)?請你設(shè)計一周的套餐。 七、你認(rèn)為怎樣宣傳學(xué)生奶會更好?口號是什么?動手設(shè)計一個學(xué)生奶的新包裝。指導(dǎo)心得學(xué)生在活動中知道了學(xué)生奶的生產(chǎn)過程,今后能放心地飲用學(xué)生奶,學(xué)生們還發(fā)揮了各自的智慧,為創(chuàng)造出更好的學(xué)生奶出謀劃策。第( )周活動內(nèi)容 雙休日面面觀活動目標(biāo)讓學(xué)生懂得如

7、何有效地利用雙休日閑暇時間,提高雙休日的生活質(zhì)量,過一個有意義的雙休日。 活動過程一、小討論:你期盼雙休日的到來嗎?為什么? 二、你在雙休日的時間和活動內(nèi)容主要由誰來支配? 三、把你上一個雙休日的主要安排寫下來。 周六、 周日分別是怎么過的。 四、小調(diào)查: 你想了解別的同學(xué)是怎樣度過雙休日的嗎?參考P22的調(diào)查表,自己制定一個小學(xué)生雙休日情況調(diào)查表,采訪其他年級的10位同學(xué)。 五、收回的調(diào)查表,你準(zhǔn)備怎樣處理?你的統(tǒng)計方法是怎樣的? 六、對統(tǒng)計結(jié)果的分析的你的結(jié)論: 指導(dǎo)心得通過本次活動,學(xué)生互相了解了各自雙休日的安排,在比較中懂得了如何有效地利用雙休日閑暇時間,提高雙休日的生活質(zhì)量,過一個有

8、意義的雙休日。 第( )周活動內(nèi)容 我的理想雙休日活動目標(biāo)讓學(xué)生懂得如何有效地利用雙休日閑暇時間,提高雙休日的生活質(zhì)量,過一個有意義的雙休日?;顒舆^程一、 雙休日你過得滿意嗎?說一說你過得最愉快、最難忘的雙休日與大家分享。二、將調(diào)查中你最滿意的家庭雙休日講給大家聽。 三、討論:1、理想的雙休日,應(yīng)如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系?怎樣度過雙休日才更有價值、更有意義?利用雙休日我們可以為家人或社區(qū)做哪些有意義的事?2、許多成年人在雙休日暴飲、暴食、貪睡,星期一上班無精打采,你如何評論?3、設(shè)計你家的雙休日:要求制定詳細(xì)的活動項目、時間安排等。四、通過對雙休日的調(diào)查討論,把你的心里話寫下來,與父母或老師

9、交流。五、你在這次活動的最大收獲是什么? 指導(dǎo)心得活動中,學(xué)生在設(shè)計理想的雙休日的過程中,知道了應(yīng)如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系,怎樣度過雙休日才更有價值、更有意義,利用雙休日我們可以為家人或社區(qū)做些有意義的事。第( )周 活動內(nèi)容 了解和考察“白色污染” 活動目標(biāo)讓學(xué)生明白什么叫“白色污染”?認(rèn)識“白色污染”對人類的危害性?;顒舆^程一、師介紹什么叫“白色污染”二、小記錄 我平時經(jīng)??吹降摹鞍咨廴尽庇校?三、小調(diào)查,組成調(diào)查小分隊 1、了解“白色污染”對人類的危害性 2、到餐廳、酒家調(diào)查使用發(fā)泡飯盒情況,每天用量多少?每年用量多少? 3、到菜市場、超市調(diào)查塑料包裝袋的使用情況。 4、到河流、湖邊

10、、路邊觀察“白色污染”的情況。 5、記錄你的家庭一天產(chǎn)生多少白色污染物。 6、問一問媽媽、爸爸和家里其他人對使用一次性塑料產(chǎn)品有什么樣的想法。 四、對學(xué)?!鞍咨廴尽钡恼{(diào)查。指導(dǎo)心得活動中,同學(xué)們調(diào)查了本班同學(xué)使用塑料食品包裝袋的情況,一天要用掉多少個塑料袋;學(xué)校一共有多少名學(xué)生,每天一天要用掉多少個塑料袋,一個星期、一個月、一年又要用掉多少個塑料袋深入了解了白色污染的危害。第( )周 活動內(nèi)容 分析和消滅“白色污染” 活動目標(biāo) 認(rèn)識“白色污染”對人類的危害性?;顒舆^程一、通過觀察、調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“白色污染”確實嚴(yán)重,它們對環(huán)境和人的身體健康都有極大的危害。二、寫一分建議書,向有關(guān)部

11、門提出治理“白色污染”的措施和建議。三、討論:“政府應(yīng)不應(yīng)該禁止使用塑料袋”?四、與同學(xué)寫一份倡議書,號召家庭、學(xué)校和社會共同努力,消滅“白色污染” 消滅“白色污染”,從我做起 。五、以小組為單位,對校園的消滅“白色污染”進(jìn)行清理。六、設(shè)計幾句治理消滅“白色污染”的公益廣告。 七、對自己的學(xué)習(xí)活動評價。 指導(dǎo)心得學(xué)生設(shè)計治理消滅“白色污染”的公益廣告 ,不僅增強了自己的環(huán)保意識,還帶動周圍的人一起參與到環(huán)保的行列。第( )周 活動內(nèi)容 我是家電迷,家電與生活 活動目標(biāo)  認(rèn)識與生活密切相關(guān)的家用電器,它們給生活帶來了哪些好處,同時又有什么危害。廢的家電應(yīng)怎樣處理。活動過程一、師介紹家

12、電的產(chǎn)生 1813年法拉第發(fā)現(xiàn)了電,1849年愛迪生發(fā)明了電燈,1923年約翰。貝德發(fā)明了電視機二、小調(diào)查:我家的家電 三、想一想:世界著名的家電企業(yè)都非常注意保護(hù)自己的品牌。他們?yōu)槭裁匆@樣做?把你所知道的國產(chǎn)電品牌名稱寫下來。四、討論:你喜歡國產(chǎn)家電還是進(jìn)口家電?為什么? 五、你家中最常用的家電是什么?它給你的生活帶來什么便利? 六、討論:如果沒有家電,我們的生活將會怎樣?家電又對我們的生活有哪些危害? 七、辨論會:廢的家電應(yīng)怎樣處理?指導(dǎo)心得學(xué)生在活動中深入了解了與生活密切相關(guān)的家用電器,它們給生活帶來了哪些好處,同時又有什么危害,廢的家電應(yīng)怎樣處理。第( )周 活動內(nèi)容 家電的使用和家

13、電的變化與發(fā)展 活動目標(biāo)  讓學(xué)生學(xué)會使用家電,并且要注意安全;了解到家電的變化與發(fā)展,同時認(rèn)識到在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下人們的生活不斷地提高?;顒舆^程一、利用學(xué)?,F(xiàn)有的VCD機、錄音機、照相機和錄象機示范給學(xué)生如何正確地使用家用電器,并且要注意安全。 二、問爺爺、奶奶或爸爸、媽媽,10年前家中有哪些家電? 三、現(xiàn)在家里有哪些家電? 四、家電的變化說明了什么? 五、小調(diào)查:去大型家電商場了解一款新型的高級家電,如等離子彩電、可視電話等,請業(yè)務(wù)員介紹該家電在電子、產(chǎn)品音響、操作等方面的新功能。并把你了解到的新型家電介紹給大家。 六、寫一篇國產(chǎn)家電變化的小論文。 指導(dǎo)心得通過本次活動,學(xué)生知道了

14、要學(xué)會使用家電,并且要注意安全;了解到了家電的變化與發(fā)展,同時認(rèn)識到在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下人們的生活水平也在不斷地提高。第( )周 活動內(nèi)容 美麗的校園和校園小主人活動目標(biāo)  讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)校,爭做學(xué)校的小主人,培養(yǎng)愛校精神?;顒舆^程一、介紹學(xué)校 學(xué)校全稱: 學(xué)校地址: 建校時間: 曾用校名: 老師人數(shù): 學(xué)生人數(shù): 二、請畫出學(xué)校平面圖和寫出學(xué)校的簡介 三、和教師、同學(xué)們在一起,真快樂!把在校園里的快樂時光與大家一起分享吧。 四、討論:請仔細(xì)觀察校園,看看還有哪些地方需要改善。五、對于學(xué)校的未來規(guī)劃,我想對校長說: 六、你對校微、校訓(xùn)、校旗有什么設(shè)計方案,并說出你的設(shè)計意圖。七、評選出最有創(chuàng)意的設(shè)計作品。指導(dǎo)心得活動中,學(xué)生深入、具體地了解了我們的學(xué)校,也更加熱愛我們美麗的校園,相信在今后的各項活動中學(xué)生們會更加熱情、積極地投入。 第( )周 活動內(nèi)容 我為學(xué)校添光彩活動目標(biāo)  讓學(xué)生有一個恥辱感,認(rèn)識到校興我榮,校衰我恥,努力為學(xué)校

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