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文檔簡(jiǎn)介

1、【實(shí)用】到了二年級(jí)作文錦集十篇到了二年級(jí)作文 篇1秋天,小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備糧食過冬呢!秋天,天氣涼了。上學(xué)時(shí),語文課和品德課上老師都在講秋天的故事。放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽路過公園,看見公園里的草坪上,有工人在用工具鋤草。我很好奇,媽媽說:“他們鋤草是為了不讓草地變黃,明年春天草地會(huì)更綠?!痹瓉硎沁@樣啊。秋天還是一個(gè)豐收和季節(jié),農(nóng)民伯伯正在田野里收割糧食,稻田像一片金色的海洋,到處都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的豐收這么美好!只有春天的辛勤才會(huì)有秋天的收獲!到了二年級(jí)作文 篇2夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,

2、就知道了。夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。一年四季,各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由

3、了。到了二年級(jí)作文 篇3人的胸懷正如波濤的大海,可以承受無邊的壓力,讓你得到無邊的尊重。我的爸爸是名醫(yī)生,他叫孫長(zhǎng)海,他的胸懷正如他的名字一樣,猶如大海一樣寬廣。有一件事深深的印在我的腦海里,是我久久不能忘懷。那是在一次做手術(shù)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的病人十分多,只能給急診的病人先做,可是有一個(gè)患病不重的家屬十分不講理,讓我爸爸給他們先做手術(shù),我的爸爸說什么也不肯,他就扯住爸爸的衣領(lǐng)命令我的爸爸,爸爸沒有還手,心平氣和的說:“我要先做手術(shù)的患者,病情十分嚴(yán)重,耽誤了會(huì)有生命危險(xiǎn)”說完轉(zhuǎn)身進(jìn)入手術(shù)室,把病人們一一的治完了?;氐郊?,我問爸爸:“您為什么當(dāng)時(shí)不還手”,我的爸爸回答到:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步

4、海闊天空,只要我們心胸寬廣,日后必成大器”。我的眼睛亮了,我從小沒見過大海,可是,今天,我今天終于見到了大海,我在我爸爸的心胸中見到了大海。世界上最寬廣的東西就是大海,比大海還要寬廣的就是人的胸懷。到了二年級(jí)作文 篇4春天到了,小草悄悄地鉆出了地面。 春天到了,小花抬起了頭,映著笑臉。 春天到了,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽換上了新裝。 春天到了,大雁飛回來了,一會(huì)兒變成“人” 一會(huì)兒變成“一” 春天到了,小朋友在春姑娘懷抱里歡快的玩耍。到了二年級(jí)作文 篇5呀!天空多藍(lán)呀!漸漸的春天來了,小鳥飛來了,似乎在向我報(bào)告春天的信息。窗外一天比一天熱鬧了,早早的外面變開始奏起了交響樂。天地之間萬物蘇醒了,大地?fù)Q上了

5、綠裝,田梗間充滿了勃勃的朝氣,樹林里充滿著春天氣息。在公園中小步輕走,你不難聞見花香,聽見鳥語。唱著小調(diào),哼著小曲那簡(jiǎn)直是一種享受。春天了!萬物蘇醒,我也該努力了,否則就會(huì)老大徒傷悲到了二年級(jí)作文 篇6不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細(xì)雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨(dú)愛那酷熱的夏天。春天的洗禮過后,夏姑娘登場(chǎng)了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計(jì)度數(shù)不斷的升高。大地?zé)岬孟裾魻t。小草植物們受到太陽的熱情,大量的進(jìn)行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了

6、”人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光??;精打細(xì)算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數(shù)著這個(gè)月的電費(fèi)。但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗(yàn)。能堅(jiān)持而不喊熱的人就是勝利者。我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的'“挑戰(zhàn)”。到了二年級(jí)作文 篇7秋天,是一位畫家???,它把原本綠色的樹葉,涂上了黃色、紅色、橙色、黑色五彩繽紛,美麗極了!看到這幅“畫”,每個(gè)人心里的大門都會(huì)打開的!秋天,它把藍(lán)色畫給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上,鳥兒飛來飛去,非常自由;秋天把綠色畫給了松樹,你看,松樹還是那么挺,那么綠;它畫了泉水從山上流下來,像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是在采蜜呢!它

7、把繽紛的顏色畫給了花朵???,桂花黃黃的,牡丹花紅紅的,菊花得到的顏色就更多了:深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的五光十色,美麗極了!玫瑰花張開笑臉,好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來了歡樂。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽,也正是旅游的好時(shí)候。秋天,給人們帶來了快樂,給大地也帶來了歡樂和色彩!到了二年級(jí)作文 篇8春天來了,柳條變青了,五顏六色的花也競(jìng)相開放,春天的風(fēng)景是多么美麗呀!可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明,給同學(xué)起外號(hào)、隨地吐痰、欺負(fù)同學(xué)、說粗話臟話等等,這和眼前的美景時(shí)多么不相稱啊!那次我放學(xué)回家,看見兩個(gè)小弟弟在玩耍,突然,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生站在他們面前,他們沒注意,撞了大哥哥一下,

8、小弟弟趕緊道歉:“對(duì)不起。”那大孩子非但不領(lǐng)情,還罵他們是飯桶,沒長(zhǎng)眼。一個(gè)小男孩哭了起來,高年級(jí)學(xué)生更生氣了:“哭什么哭,你撞了我你還哭,真不要臉!”小男孩哭得更厲害了,那個(gè)大孩子拉開要打人的架勢(shì),剛好小男孩的爸爸來了,高年級(jí)男生拔腿就跑??吹竭@種情景,我真替那兩個(gè)大孩子臉紅,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,他們卻欺負(fù)小孩子,真是太不文明了!前天,我的同學(xué)喝了一大口水,開玩笑似的朝我臉上吐,弄得我睜不開眼睛。我非常生氣,讓他向我道歉,可是他卻嬉皮笑臉的,還學(xué)著相聲大師馬三立說話的腔調(diào),對(duì)我說:“逗你玩?!备愕梦铱扌Σ坏茫瑓s也無可奈何。像這樣的例子還有很多,希望同學(xué)們看了我的文章后,有所觸動(dòng),改正自

9、己的不良習(xí)慣,讓這朵文明之花綻放在校園里,綻放在全社會(huì)!到了二年級(jí)作文 篇9夏天一過,秋天就降臨人間,秋風(fēng)送來一個(gè)涼爽的世界。離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園,一進(jìn)公園,楓葉變黃了,大樹現(xiàn)在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉從樹上飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的毛毯子。只有一棵棵亭亭玉立的松樹仍然是那么翠綠,像一個(gè)個(gè)雄偉的士兵站在公園中央。這時(shí),幾個(gè)穿著花花綠綠衣服的小孩子,正在草地上開心地玩耍,笑聲不斷,為公園增添了歡樂。我坐在石頭上,抬頭看著天空,秋高氣爽,天空變得很藍(lán)。白云和平時(shí)不同,就像被水洗過一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來,我扭頭一看,一盆盆桂花爭(zhēng)妍斗艷,開得正旺,它們千姿百態(tài),真令人賞心悅目。秋天的公園,真美麗,我愛你!到了二年級(jí)作文 篇10春天到了。春天到了我發(fā)

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