浙教版九年級上冊科學：3.6.1電功、電功率ppt課件

1、精彩練習 九年級 科學第3章能量的轉化與守恒第6節(jié)電能練就好根底更上一層樓開辟新思緒A AB BC C聚焦教材分層訓練第1課時電功、電功率聚焦教材聚焦教材1電功：電功：概念：概念：_，叫電功。，叫電功。電流做功的過程本質是電流做功的過程本質是_。電流做了多。電流做了多少功，就有多少電能轉化為其他方式的能。少功，就有多少電能轉化為其他方式的能。電功的單位：電功的單位：_；換算關系：換算關系：1度度1千瓦時千瓦時3.6106焦。焦。電功的計算公式：電功的計算公式： WUIt_。2電功率：電功率：概念：電流在概念：電流在_內所做的內所做的_叫電功率。電功率是表示叫電功率。電功率是表示_的物理量。的物

2、理量。電流所做的功電流所做的功電能轉化為其他方式能的過程電能轉化為其他方式能的過程焦、千瓦時焦、千瓦時(度度)I2RtPt單位時間單位時間功功電流做功快慢電流做功快慢電功率的單位：電功率的單位：_，_。換算關系：換算關系：_電燈的亮度由電燈的亮度由_。額定電壓：用電器額定電壓：用電器_。額定功率：用電器額定功率：用電器_。實踐功率：實踐功率：_。輸入功率：輸入功率：_。電功率的計算公式：電功率的計算公式：_。第 3 頁電功、電功率瓦瓦千瓦千瓦1千瓦千瓦1 000瓦瓦實踐功率的大小決議實踐功率的大小決議正常任務時的電壓正常任務時的電壓在額定電壓下耗費的功率在額定電壓下耗費的功率用電器在實踐電壓下

3、任務時所耗費的功率用電器在實踐電壓下任務時所耗費的功率用電器耗費的總電功率用電器耗費的總電功率練就好根底練就好根底A分層訓練分層訓練1某家用電器正常任務時，測得經(jīng)過它的電流是某家用電器正常任務時，測得經(jīng)過它的電流是5 A，此電器能夠是以下，此電器能夠是以下選項中的選項中的()A電風扇電風扇B電視機電視機C家用洗衣機家用洗衣機 D家用空調家用空調2小華同窗家的電飯煲正常任務時的電流約為小華同窗家的電飯煲正常任務時的電流約為3 A，那么它正常任務，那么它正常任務15 min所所耗費的電能是耗費的電能是()A2 200 J B4 500 JC5.94105 J D5.94106 JDC3如下圖的電路

4、中，電源電壓堅持不變。只閉合如下圖的電路中，電源電壓堅持不變。只閉合開關開關S，電流表的示數(shù)為，電流表的示數(shù)為0.2 A，再閉合開關，再閉合開關S1，電流表的示數(shù)變化了電流表的示數(shù)變化了0.3 A。那么閉合。那么閉合S、S1后，后，在一樣的時間內，電流經(jīng)過兩個電阻所做的功之在一樣的時間內，電流經(jīng)過兩個電阻所做的功之比是比是()A. 2 3 B3 2 C5 2 D1 24電爐的電熱絲燒斷后截去一段，再重新接好連入原來的電路中，電流在電爐的電熱絲燒斷后截去一段，再重新接好連入原來的電路中，電流在一樣時間內所做的功一樣時間內所做的功()A. 變小變小 B不變不變 C變大變大 D無法確定無法確定第 5

5、 頁AC第第3 3題圖題圖電功、電功率5有幾位同窗對電功率這個概念有以下幾種了解，他以為正確的選項是有幾位同窗對電功率這個概念有以下幾種了解，他以為正確的選項是()A. 電功率是表示電流經(jīng)過用電器時做功多少的物理量電功率是表示電流經(jīng)過用電器時做功多少的物理量B電功率是表示電流經(jīng)過用電器時做功快慢的物理量電功率是表示電流經(jīng)過用電器時做功快慢的物理量C電功率大的用電器任務時耗費的電能一定多電功率大的用電器任務時耗費的電能一定多D電功率大的用電器任務時所用的時間一定少電功率大的用電器任務時所用的時間一定少6燈泡的銘牌上標有燈泡的銘牌上標有“PZ22025字樣，以下說法正確的選項是字樣，以下說法正確的

6、選項是()A. 燈泡的功率總是燈泡的功率總是25瓦瓦B燈泡適宜在燈泡適宜在25伏的電路中運用伏的電路中運用C燈泡在電壓低于燈泡在電壓低于220伏時就不發(fā)光伏時就不發(fā)光D燈泡在燈泡在220伏電壓下正常任務，電功率為伏電壓下正常任務，電功率為25瓦瓦第 6 頁BD電功、電功率7以下以下4只燈泡都正常發(fā)光時，燈絲中電流最大的是只燈泡都正常發(fā)光時，燈絲中電流最大的是()A. 220 V，25 W B220 V，60 WC36 V，40 W D110 V，100 W8一個一個“220 V60 W的燈泡，假設接在的燈泡，假設接在110 V的電源上，燈泡的實踐功的電源上，燈泡的實踐功率率為為(燈泡的電阻不變

7、燈泡的電阻不變)()A30 W B15 W C20 W D40 W9燈泡燈泡L1、L2分別標有分別標有“10 V10 W和和“9 V5.4 W的字樣，假設將的字樣，假設將它們串它們串聯(lián)運用時，電路兩端允許加的最大電壓值是聯(lián)運用時，電路兩端允許加的最大電壓值是()A. 10 V B9 V C15 V D19 V第 7 頁CBC電功、電功率10在如下圖的電路中，電源電壓不變，小燈泡在如下圖的電路中，電源電壓不變，小燈泡L標有標有“6 V的字樣，電阻的字樣，電阻R20 。閉合開關。閉合開關S后，燈泡后，燈泡L正常發(fā)光，且電流表的示數(shù)為正常發(fā)光，且電流表的示數(shù)為1.2 A。求：。求：(1)小燈泡的額定

8、功率。小燈泡的額定功率。(2)在在2 min內電阻內電阻R耗費的電能。耗費的電能。第 8 頁第第1010題圖題圖電功、電功率更上一層樓更上一層樓B11將額定電壓一樣的兩個燈泡將額定電壓一樣的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，如下圖。接串聯(lián)后接入電路中，如下圖。接通電路后發(fā)現(xiàn)通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些，那么以下判別正確的選項是要亮一些，那么以下判別正確的選項是()A. L1的電阻比的電阻比L2的小的小BL1的額定功率比的額定功率比L2的大的大C兩燈正常任務時兩燈正常任務時L1發(fā)光要暗一些發(fā)光要暗一些D假設將兩燈并聯(lián)接入電路，假設將兩燈并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些發(fā)光要亮一些12將將“6 V3

9、W和和“6 V6 W的兩只燈泡的兩只燈泡L1和和L2串聯(lián)后接在電源兩端串聯(lián)后接在電源兩端，不思索溫度對燈絲電阻的影響，那么不思索溫度對燈絲電阻的影響，那么() A電源電壓為電源電壓為12 V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光時，兩只燈泡均能正常發(fā)光B兩個燈泡發(fā)光時，燈泡兩個燈泡發(fā)光時，燈泡L2比燈泡比燈泡L1亮一些亮一些C燈泡發(fā)光時，電路中允許經(jīng)過的最大電流為燈泡發(fā)光時，電路中允許經(jīng)過的最大電流為1 AD燈泡燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡正常發(fā)光時，燈泡L2的實踐功率是的實踐功率是1.5 WCD第第1111題圖題圖13甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如下圖，以下說法中正確的選項是甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如下圖

10、，以下說法中正確的選項是()A. 甲燈的實踐功率一定是甲燈的實踐功率一定是40 WB兩燈均正常發(fā)光時，乙燈燈絲電阻較大兩燈均正常發(fā)光時，乙燈燈絲電阻較大C兩燈均正常發(fā)光時，一樣時間內甲燈耗費的電能較少兩燈均正常發(fā)光時，一樣時間內甲燈耗費的電能較少D將兩燈串聯(lián)在將兩燈串聯(lián)在220 V的電路中，兩燈都能正常發(fā)光的電路中，兩燈都能正常發(fā)光第 10 頁C第第1313題圖題圖電功、電功率14有兩個電路元件有兩個電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖乙所示，流過元件，把它們串聯(lián)在電路中，如圖乙所示，流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖甲所示。閉合開關的電流與其兩端的電壓關系如圖甲所示。閉合開關S，這時電

11、流表的示，這時電流表的示數(shù)為數(shù)為0.4 A，那么，那么A、B兩元件的電功率之比為兩元件的電功率之比為()A4 5 B5 4 C2 3 D1 3第 11 頁第第1414題圖題圖A電功、電功率15小宇用如圖甲所示電路對一只標有小宇用如圖甲所示電路對一只標有“0.8 A字樣的小燈泡字樣的小燈泡L進展了測試，進展了測試，電源電壓恒為電源電壓恒為9 V，電阻箱，電阻箱R0的阻值可在的阻值可在09 999 之間調理，根據(jù)所測之間調理，根據(jù)所測數(shù)據(jù)作出了燈絲的數(shù)據(jù)作出了燈絲的IU圖象圖象(如圖乙所示如圖乙所示)，根據(jù)圖象可知小燈泡正常發(fā)光，根據(jù)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為時的電阻為_。第 12 頁10第

12、第1515題圖題圖電功、電功率16小舟同窗在實際活動中自制了一個臺燈，他設計的電路如下圖。燈小舟同窗在實際活動中自制了一個臺燈，他設計的電路如下圖。燈泡上標有泡上標有“220 V40 W，滑動變阻器，滑動變阻器R上標有上標有“990 5 A，設燈泡，設燈泡的電阻不隨溫度改動，電源電壓堅持的電阻不隨溫度改動，電源電壓堅持220 V不變，求：不變，求：(1)燈泡的電阻；燈泡的電阻；(2)燈泡最亮時實踐耗費的電功率；燈泡最亮時實踐耗費的電功率；(3)燈泡最暗時，電路中的電流和滑動變阻器每分鐘產(chǎn)生的熱量。燈泡最暗時，電路中的電流和滑動變阻器每分鐘產(chǎn)生的熱量。第 13 頁第第1616題圖題圖電功、電功率第 14 頁電功、電功率開辟新思緒開辟新思緒C17利用如下圖的電路可以驗證電功與電流的關系。利用如