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1、20172018學(xué)年度第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃高三年級(jí)組 郭希鵬高三年級(jí)組將以學(xué)校工作、政教處工作做為年級(jí)組工作的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作,樹立“以學(xué)促教,以學(xué)定教”有效教學(xué)理念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步加快教育教學(xué)觀念的更新,科學(xué)決策,真抓實(shí)干,努力工作,負(fù)重拼搏,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校分配的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。 一、指導(dǎo)思想:高三年級(jí)組在前兩年的基礎(chǔ)上繼續(xù)為每一位學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間,提供合適舞臺(tái),讓學(xué)生在實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟中提高,讓教師在幫助學(xué)生成長中自身得到進(jìn)一步發(fā)展。二、奮斗目標(biāo): 1、質(zhì)量目標(biāo):努力向上一屆高三成績看齊,保持教學(xué)成績穩(wěn)中有進(jìn)。 2、德育目標(biāo):造就一支勤學(xué)善思、文明禮貌、積極向上的學(xué)
2、生群體。 三、總體思路: 高三年級(jí)組要形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),抓好兩塊陣地,把握三個(gè)層次。即:形成一個(gè)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好教師的教風(fēng)研風(fēng)兩塊陣地。把握突出尖子生、狠抓特長生、不棄學(xué)困生。夯實(shí)基礎(chǔ),瞄準(zhǔn)高考,使高三年級(jí)繼續(xù)保持規(guī)范、提升的良好勢頭,為明年的高考奠定良好的基礎(chǔ)。 四、年級(jí)組情況分析: 1、年級(jí)師生基本情況:本年級(jí)教師,大多數(shù)對(duì)教育教學(xué)工作充滿積極主動(dòng),認(rèn)真敬業(yè),相當(dāng)部分教師水平高,能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,新老教師搭配合理。班主任隊(duì)伍穩(wěn)定,大家對(duì)年級(jí)的學(xué)生情況熟悉。整個(gè)教師群體有朝氣、精力充沛,但也有部分老師是第一次擔(dān)任高三年級(jí)的教學(xué)工作,所以如何在老教師的
3、帶動(dòng)下,使這些年輕人盡快成熟,盡快成為教學(xué)能手,是本年級(jí)工作取得好成績的重要環(huán)節(jié)。 2、學(xué)生情況:本年級(jí)學(xué)生,整體比較穩(wěn)定,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較主動(dòng)努力,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前有了很大的轉(zhuǎn)變,但整個(gè)年級(jí)的各科成績與其他學(xué)校相比還是存在很大的差距。其次,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績不理想;部分學(xué)生負(fù)面影響較大。同時(shí)對(duì)諸如逃課、上網(wǎng)吧、早戀等問題也不可掉以輕心,它影響著整個(gè)年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。 五、工作重點(diǎn) 1、繼續(xù)做好行為規(guī)范教育,努力形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣; 2、全體教師要敢于正視學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,更新教學(xué)觀念,改變教育教學(xué)方式,千方百計(jì)尋求教育教學(xué)的突破口
4、。以“真誠、關(guān)愛、鼓勵(lì)”為宗旨,下大力氣做好層次教學(xué)工作;3、充分發(fā)揮年級(jí)組、備課組、班主任三個(gè)核心作用,力爭在月考、模擬考試、期中考試中有較大的進(jìn)步。 六、主要措施: 根據(jù)本年度的工作任務(wù),針對(duì)本年級(jí)的實(shí)際情況,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面采取措施,爭取使高三年級(jí)的工作在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,有所發(fā)展。 (一)年級(jí)組管理 1、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。全年級(jí)組教師要要形成“溫馨、積極向上”的年級(jí)組精神,努力縮小實(shí)際工作與學(xué)校發(fā)展要求之間的差距。教師工作心情舒暢和保持飽滿的工作熱情,做好工作。年級(jí)的工作靠的是全體教師的共同努力,只要大家都發(fā)揮出工作積極性,年級(jí)組的工作就一定
5、能做好。 2、加強(qiáng)高三教師政治思想和職業(yè)道德教育,做好年級(jí)教師心理健康的自我調(diào)節(jié)工作。年級(jí)組長要針對(duì)組情,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法,教師法、學(xué)生傷害處理規(guī)定,努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任心,使命感和崗位意識(shí),積極引導(dǎo)高三教師關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系。進(jìn)行組內(nèi)教師心理健康的學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)工作,讓教師了解教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn),掌握一些現(xiàn)代教師心理壓力調(diào)節(jié)的方法,明確教師心理素質(zhì)決定其自身的教育水平。特別是面對(duì)如此困難學(xué)生現(xiàn)狀,要確立科學(xué)、合理的教育教學(xué)目標(biāo),采取循序漸進(jìn)的有效方式,讓學(xué)生人人有追求,人人可進(jìn)步。 3、通過多渠道對(duì)全體高三老師尤其是新上高三的教師進(jìn)行各種培訓(xùn),使他們盡快熟悉高三年級(jí)的教育
6、教學(xué)業(yè)務(wù),最大限度的提高教育教學(xué)水平。 4、注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)不同的學(xué)生群體要實(shí)施不同的教學(xué)方法。 5、進(jìn)一步完善考試制度,并及時(shí)做出總結(jié)。針對(duì)考試反映出來的問題,先后召開教師會(huì)和學(xué)生會(huì)、各班學(xué)生代表會(huì),進(jìn)行分析,最后尋找出切實(shí)可行的方法來解決上述提出的問題。 6、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,爭取使家長能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,使之成為搞好年級(jí)工作的助動(dòng)力,而不是阻力。 7、繼續(xù)做好年級(jí)組學(xué)生會(huì)和班級(jí)常規(guī)量化管理工作。 在上學(xué)期規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我組將繼續(xù)堅(jiān)持年級(jí)組量化管理的日反
7、饋制,宿舍每周通報(bào)制、儀容儀表督過制,切實(shí)做到各項(xiàng)量化更細(xì)致,反饋更及時(shí),評(píng)價(jià)更透明,糾錯(cuò)更徹底,真正發(fā)揮量化管理“表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)”的作用。做好年級(jí)組學(xué)生會(huì)干部,班干部的培訓(xùn)工作,提高自我管理的能力,發(fā)揮學(xué)生在年級(jí)組管理中的重要作用。 8、為了更好的加強(qiáng)宿舍的管理,繼續(xù)做好上學(xué)期宿管會(huì)的工作。 9、繼續(xù)做好工會(huì)小組的工作,以活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,以關(guān)心孕育互助友情,以成功鼓舞向上士氣。 10、培養(yǎng)好班風(fēng),組風(fēng)和級(jí)風(fēng) 各班級(jí)要通過大力強(qiáng)化常規(guī)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)來濃化班風(fēng)。 各備課組要通過增強(qiáng)師德師風(fēng)、崗位意識(shí)來濃化組風(fēng)。 年級(jí)組要通過絕情化的管理和人性化的關(guān)懷來濃化級(jí)風(fēng) (二)以班主任為核心,強(qiáng)化班
8、級(jí)管理。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立班主任專業(yè)信念,豐富班主任專業(yè)知識(shí),提高班主任專業(yè)能力。 1、常規(guī)管理仍要常抓不懈。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,配合政教處,狠抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律、儀容儀表等日常行為規(guī)范的檢查,使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生成才欲望,在年級(jí)中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。 2、任課教師則要積極配合班主任,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋,把問題解決在萌芽之中,特別要注意配合班主任做好對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的情況的
9、了解和疏導(dǎo)、教育工作。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范,才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績的提高。 3、結(jié)合本年級(jí)的學(xué)生實(shí)際,落實(shí)學(xué)校政教處的主題班會(huì)制度,積極開展“向不文明行為說再現(xiàn)”活動(dòng),充分發(fā)揮其教育功能。開展“刻苦自礪,立志成才”的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五個(gè)方面的教育,即:民族精神教育,理想信念教育,公民道德教育,法律紀(jì)律教育,心理健康教育。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,教育學(xué)生要有吃苦耐勞意識(shí),勤于學(xué)習(xí),走好人生最為關(guān)鍵的一步。 4、激發(fā)興趣,樹立信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的精神,使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班狠下功夫
10、,營造學(xué)習(xí)氛圍(黑板報(bào)、主題班會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣小組),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實(shí)幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。 5、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班主任跟班到位,對(duì)班級(jí)實(shí)行全方位的常規(guī)管理。同時(shí),深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位,千方百計(jì)做好各類學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 6、強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范、美化。年級(jí)組統(tǒng)一園地,使教室樸素、整齊而富有文化內(nèi)涵。明確教室是學(xué)習(xí)場所,不在教室吃早飯、中飯、晚飯,不在教室吵鬧。安排專人負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)門窗,不開無人燈。做好教室、走廊和樓梯的清潔衛(wèi)生工作 7、嘗試自創(chuàng)班歌,凝聚智慧,傳遞夢想。 8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班教學(xué),注重尖子生的培養(yǎng)。 尖子生的
11、效應(yīng)很大,年級(jí)、實(shí)驗(yàn)班班主任尤其要重視尖子學(xué)生的培養(yǎng)。對(duì)尖子生應(yīng)全過程、全方位地培養(yǎng),為他們創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。還要進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力以及良好心理素質(zhì)。做好尖子生的培養(yǎng)、防止優(yōu)生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵(lì)中下生的上升。 (三)以備課組長為核心,強(qiáng)化教學(xué)過程管理。為了提高教學(xué)效果、教學(xué)成績,重點(diǎn)要充分發(fā)揮備課組的作用,以老帶新,努力提高教學(xué)實(shí)效。堅(jiān)持做好月考工作。備課組長、年級(jí)組長重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過抓工作態(tài)度,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神;抓理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身功底;抓業(yè)務(wù)能力,提高綜合素質(zhì);抓新老結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師全方位指導(dǎo);抓教學(xué)基本功,提供展示舞臺(tái),使青年教師在政治上有追求,
12、在工作上有目標(biāo),在業(yè)務(wù)上有鉆勁。 1、開學(xué)第一天年級(jí)組就要求各備課組組長召集組員召開備課組會(huì),主要完成高三的備課、教案、上課,與成員共同討論制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,不同類型的班級(jí)有不同的進(jìn)度,確定第一輪復(fù)習(xí)的教案編制模式和上課模式; 3、為了更好的進(jìn)行備課組活動(dòng),本組按備課組分配辦公室。這樣有利于本組的教學(xué)工作進(jìn)行廣泛的探討; 4、各種類考試后,都要對(duì)本學(xué)科學(xué)生成績進(jìn)行分析,討論學(xué)生的行失,確定具體的輔導(dǎo)計(jì)劃; (四)堅(jiān)持以考促學(xué),以考促教制度 (1)實(shí)行月考制、堅(jiān)定不移地以滾動(dòng)式的專題訓(xùn)練為主 (2)加強(qiáng)考試流程管理,精心組織每次考試。 (3)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密考試環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試要求。 (4)每
13、次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作:重點(diǎn)做好學(xué)科優(yōu)秀數(shù)、班級(jí)合格率、優(yōu)秀率的分析工作,找差距,分析原因,及時(shí)整改;班主任準(zhǔn)備分析材料,及時(shí)召開班級(jí)分析會(huì),要將成績的分析上升到班級(jí)管理層面,落實(shí)到每一個(gè)重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)甚至家庭因素的影響。 (5)通過考試,對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)要早發(fā)現(xiàn),早采取措施。 (6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好審題、解題的方法和習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)答題規(guī)范化的指導(dǎo),努力消除非智力因素失分。 (五)加強(qiáng)體藝體類的管理 1、保證特長專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間。體育考生每周訓(xùn)練時(shí)間為 課時(shí),美術(shù)音樂舞蹈類考生每周專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間為 課時(shí); 2、在距離體音美專業(yè)考試前,召開一次特長生的沖刺動(dòng)員大會(huì); 3、召開
14、體音美教師研討會(huì)。研討:專業(yè)訓(xùn)練與文化課的時(shí)間關(guān)系; 訓(xùn)練的方式、方法,專業(yè)教師如何協(xié)助文化教師抓學(xué)生文化。 (六)針對(duì)高三年級(jí)“雙差生”較多的現(xiàn)象,我們年級(jí)組嘗試著做好關(guān)于“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作,重視日常管理的重要環(huán)節(jié)。采取如下方案: (一)、上報(bào)制度。開學(xué)初初,年級(jí)組統(tǒng)一印發(fā)表格,各班“雙差生”登記。明確培養(yǎng)對(duì)象。 (二)、家長責(zé)任制。分班與家長簽訂“雙差生”轉(zhuǎn)化責(zé)任書,使家長明確其孩子在校表現(xiàn),加強(qiáng)其緊迫感、責(zé)任感,積極主動(dòng)配合學(xué)校管理與教育落實(shí)到校外,落實(shí)到家庭。社會(huì)責(zé)任制度。 (三)、“一加X”聯(lián)系制度,即一位教師聯(lián)系幾位學(xué)生的制度。對(duì)聯(lián)系的學(xué)生其思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等諸多方面,教師
15、須實(shí)行全方位的管理,每月與家長聯(lián)系一次,主動(dòng)爭取家長配合學(xué)校教育孩子。個(gè)別談話要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?dǎo)之以行,堅(jiān)持正面教育,把轉(zhuǎn)化工作落實(shí)到實(shí)處。 (四)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。動(dòng)員學(xué)生干部、團(tuán)員和進(jìn)步的同學(xué)積極主動(dòng)與后進(jìn)生交朋友,從思想上,學(xué)習(xí)上、生活上幫助他們進(jìn)步。對(duì)做出成績者,給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生取得成績的教師,給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)施辦法是:每學(xué)期評(píng)獎(jiǎng)一次,由各級(jí)組推薦上報(bào)政教處。 總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)?!坝澜癯ㄩ_早,料得來年花更香”。在新的征途上,我們將信心百倍,干勁十足,爭取在20102011學(xué)年高考中再攀新高。 高三年級(jí)組活動(dòng)計(jì)劃 1、召開高三全體教師會(huì),明確目標(biāo)和責(zé)任 2、寫好班級(jí)工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃 3、召開年級(jí)全體教師會(huì)議落實(shí)年級(jí)工作計(jì)劃 4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律和安全教育。 5、召開尊師重教主題班會(huì) 6、組織一次月考,并認(rèn)真做好成績分析第一次月考 7、建
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