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文檔簡介
1、全科醫(yī)生是經(jīng)過全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格后,能夠勝任*A.全面掌握臨床各科專業(yè)技能的臨床醫(yī)生B.提供 “六位一體” 全部服務內(nèi)容的基層醫(yī)生C.專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務的基層醫(yī)生D.在社區(qū)提供基本醫(yī)療和初級保健的臨床醫(yī)生E.專門為社區(qū)群眾提供家庭病床服務的基層醫(yī)生全科醫(yī)療團隊是指*A. 政府應為每一個病人配備一個提供全面醫(yī)療照顧的團隊B. 全科醫(yī)生帶領(lǐng)團隊共同為患者健康問題的需要提供醫(yī)療照顧C. 病人和家庭的任何健康問題均需要一個醫(yī)療團隊來進行照顧D. 全科醫(yī)生為每一位病人建立一個固定的照顧團隊E. 由全科醫(yī)生和預防保健科醫(yī)生組成的照顧團隊全科醫(yī)學的基本特征不包括以下哪項*A.以門診為主體的服務
2、B.從生到死的全程服務C.為服務對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D.提供以急診室和家庭病床為主的服務E.提供使社區(qū)群眾易于利用的服務全科醫(yī)療的基本特征不包括以下哪項*A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務B.提供以病人為中心的服務C.提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務D.提供以家庭為單位的服務E.提供以老年病為主的服務目前我國“全科醫(yī)生規(guī)范化培訓”的年限為幾年:*A. 1年B. 2年C. 3年D. 4年E. 5年我國現(xiàn)階段用于5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培訓基地不包括:*A. 綜合醫(yī)院中多個專業(yè)科室B. 基層醫(yī)療機構(gòu)C. 公共衛(wèi)生服務機構(gòu)D. 理論課程培訓基地E. 臨終關(guān)懷醫(yī)院關(guān)于全科醫(yī)療的特征,以下說法正確的是*A.其服務內(nèi)容是以醫(yī)
3、療為主B.針對的問題是常見健康問題C.所服務人口流動性的很強D.使用的是最高新技術(shù)E.照顧病人健康問題的范圍較窄全科醫(yī)生的工作目標是以下哪項*A.診斷和治療疾病B.滿足患者的需要C.促進社區(qū)健康發(fā)展D.實現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健E.以上都是在全科醫(yī)療一節(jié)中,你了解到1978年世界衛(wèi)生組織阿拉木宣言提出的“2000年人人享有初級醫(yī)療保健”倡議的實踐基礎(chǔ)源自20世紀30年代中國有關(guān)公共衛(wèi)生問題的農(nóng)村實踐探索,被譽為“有史以來最公平合理及最具成本效益的衛(wèi)生制度”,這是指:*A. 程志潛先生的“定縣模式”B. 伍連德先生領(lǐng)導的東北鼠疫防治C. 顏福慶先生創(chuàng)建的醫(yī)學院校D. 蘭安生先生的“北平第一衛(wèi)生事務所”
4、E.張孝騫先生擔任北京協(xié)和醫(yī)院內(nèi)科主任全科醫(yī)療的最大特點是強調(diào)以下哪項*A.持續(xù)性、綜合性、個體化的照顧B.預防疾病和維持健康C.早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病D.對當事人的進行長期負責式照顧E. 給予特別全面醫(yī)療服務關(guān)于全科醫(yī)學的描述正確的是*A、自20世紀60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學科B、正式建立于20世紀60年代的新型臨床二級專業(yè)學科C、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學等學科的綜合體D、是能夠解決病人所有疾病的醫(yī)學保健專業(yè)學科E、以內(nèi)科為主的綜合性臨床學科有關(guān)全科醫(yī)生的描述正確的是*A.全面掌握各科業(yè)務技術(shù)的臨床醫(yī)生B.提供全部“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務的基層醫(yī)生C.能熟練處理常見健康問題,為社區(qū)群眾
5、提供上門醫(yī)療服務的基層醫(yī)生D.經(jīng)全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格,在社區(qū)提供長期負責式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生E.以預防工作為主的醫(yī)生全科醫(yī)生提供的是什么樣的服務?*A.基層衛(wèi)生保健服務B.全面的醫(yī)療服務C.新的醫(yī)學三級??品誅.與專科醫(yī)療互補的社區(qū)衛(wèi)生服務E.人格化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、可及性的基層衛(wèi)生服務全科醫(yī)生為患者選擇相應的實驗室檢查項目時應該遵循的原則,以下哪項是錯誤的*A.患者提出就可實行B.要符合成本-效益原則C.實驗室檢查的效益大于其危險性D.實驗室檢查的結(jié)果將對診斷有有效的幫助E.實驗室檢查的結(jié)果將對治療有有效的幫助關(guān)于全科醫(yī)生的描述正確的是*A.經(jīng)過短暫的培訓擴展了知識和技能的赤腳醫(yī)生
6、B.服務于社區(qū)不分科的通科醫(yī)生C.能同時開展預防和治療的基層醫(yī)生D.掌握臨床與預防知識,實施基層預防的醫(yī)生E.經(jīng)過全科醫(yī)學培訓,提供連續(xù)性、綜合性的全科醫(yī)療服務的醫(yī)生在全科醫(yī)生培養(yǎng)中,安排臨床輪轉(zhuǎn)的主要目的是*A. 主要培養(yǎng)全科醫(yī)學的基本理念B. 主要培養(yǎng)臨床各專科的專業(yè)操作技能C. 主要培養(yǎng)各??萍膊〉呐R床診療能力D. 主要培養(yǎng)各專科疾病的診療能力和專業(yè)操作技能E. 主要培養(yǎng)全科醫(yī)療常見疾病的臨床診療能力全科醫(yī)療中患者管理的原則不包括*A. 充分利用社區(qū)和家庭資源對患者進行合理的處理B. 向患者詳細解釋病情,治療的內(nèi)涵和預期結(jié)果C.治療要考慮副作用和花費D.不使用替代療法E.考慮倫理學的相關(guān)
7、問題下列哪項不是全科醫(yī)學的特征*A.綜合性服務B.可及性服務C.以疾病為中心D.持續(xù)性服務E.以社區(qū)為基礎(chǔ)當前我國全科醫(yī)生培養(yǎng)與國外接軌的模式是指以下哪種?*A.3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng)B.全科醫(yī)學轉(zhuǎn)崗培訓C.5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培訓D.5+3全科醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)E.全科醫(yī)學研究生教育全科醫(yī)學又稱家庭醫(yī)學,經(jīng)過其訓練合格的全科醫(yī)生應該*A.在醫(yī)療實踐中踐行生物心理社會醫(yī)學模式B.在醫(yī)療實踐中提供全人的健康照料C.在醫(yī)療實踐中沿著人的生命周期進行照顧D.在醫(yī)療實踐中提供身心兼顧、共病兼顧的照顧E. 以上都是全科醫(yī)學產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括*A.疾病譜及死因譜的變化B.高科技醫(yī)學的發(fā)展C.醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)
8、變D.人口老齡化E.醫(yī)療費用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配以下哪項不是全科醫(yī)學研究的常見內(nèi)容:*A 臨床疾病的機制研究B 流行病學研究C 衛(wèi)生服務研究D 行為學研究E 人類學研究關(guān)于全科醫(yī)生給患者開藥物處方,以下哪種說法是正確的*A.應給患者開最新的藥B.可開可不開的藥也可給患者開C.開藥時要考慮藥物的療效、費用、副作用等因素D.患者堅持要開的藥物應該給患者開E.有關(guān)服藥說明等問題讓患者自行理解下列何種屬性不是全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別*A.服務對象的穩(wěn)定性與流動性B.對服務對象責任的持續(xù)性C.處理常見與少見病D.技術(shù)要求水平E.服務質(zhì)量的考核指標為治愈率與患者滿意度WONCA是指*A.全科醫(yī)學的
9、教師協(xié)會B.全科醫(yī)師學會C.世界家庭醫(yī)生學會D.世界家庭醫(yī)生教師協(xié)會E.基層醫(yī)療分類委員會以病人為中心的全科醫(yī)生工作方式,應關(guān)注以下哪項內(nèi)容*A.給患者提供信息支持和適當?shù)慕忉孊.給予支持.提出用藥的建議C.開處方.進行持續(xù)性的預防和隨訪D.適當?shù)霓D(zhuǎn)診和實驗室檢查E.以上均是全科醫(yī)學“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”必須做到以下哪項*A.對轄區(qū)內(nèi)全體居民進行健康登記B.在社區(qū)服務機構(gòu)內(nèi)設(shè)立診室C.以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個體和群體相結(jié)合的服務D.將全體居民健康狀況一一錄入電腦E.組成醫(yī)-護-公衛(wèi)團隊,每日巡回于居民區(qū)全科醫(yī)療中以病人為中心建立服務團隊是指*A. 服務團隊中必須有護士和預防保健人員B
10、. 每一個病人都必須有一個服務團隊C. 服務團隊中必須有其他??漆t(yī)生D. 服務團隊中必須有護士、預防保健人員和社會工作者E. 根據(jù)病人的衛(wèi)生服務需要與需求為病人組建的服務團隊全科醫(yī)學中“以預防為導向的服務”意味著*A. 為家庭的每一個成員注射流感疫苗B. 要定期做社區(qū)全人口普查,及時發(fā)現(xiàn)高危人群C. 針對健康人群做好三級預防服務D. 根據(jù)病人的具體情況提供有針對性的預防服務E每天要給社區(qū)百姓做健康知識講座以下描述哪項最符合全科醫(yī)療“以人為中心的服務”的原則*A.從生前到死后對患者進行醫(yī)學照顧和關(guān)懷B.重視人勝于疾病C.照顧目標不僅是有病的器官,更重要的是維護人的整體健康D.調(diào)動患者的主動性,使
11、之主動參與和配合醫(yī)學照顧全過程E.以上都包括全科醫(yī)療“守門人”的作用是指*A. 為病人及其家庭的疾病進行首次診療,控制醫(yī)療花費B. 對社區(qū)中的病人進行首次診療,控制醫(yī)療花費C. 對社區(qū)全人群進行疾病普查,合理地控制醫(yī)療花費D. 對社區(qū)居民的健康負責的同時,也要合理地控制醫(yī)療花費E.對患者的疾病進行轉(zhuǎn)診,合理地控制醫(yī)療花費全科醫(yī)生5+3規(guī)范化培養(yǎng)模式是指*A.臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)后,接受5個月的臨床輪轉(zhuǎn)和3個月的社區(qū)實習B.臨床醫(yī)學專業(yè)5年制本科畢業(yè)后,接受3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓C.臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)后,至少接受5個臨床基地和3個社區(qū)基地的培訓D.臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)后,接受5個月的臨床輪轉(zhuǎn)
12、和3年的社區(qū)實習E.臨床醫(yī)學專業(yè)5年制本科畢業(yè)后,接受3年的社區(qū)全科醫(yī)療實習全科醫(yī)療的 “連續(xù)性服務”主要體現(xiàn)在:*A. 對患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理B. 全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊C. 全科醫(yī)生對人生命周期各個階段負有健康照顧的責任D. 全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負有全部責任E. 全科醫(yī)生一定要陪伴即將轉(zhuǎn)到??漆t(yī)生那里就診的病人目前我國全科醫(yī)生培養(yǎng)的主要途徑,不包括*A. 5+3全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)B. 3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng)C. 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓D. 5+3全科醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)E. 在醫(yī)學院校中招收本科全科醫(yī)學專業(yè)學生進行培養(yǎng)有關(guān)全科醫(yī)生在轉(zhuǎn)診中的責
13、任,不包括*A.對于住院患者,每隔三天到醫(yī)院看望患者一次B.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與??漆t(yī)生的聯(lián)系,隨時了解患者的情況C.對??漆t(yī)生提供患者的詳細資料D.為患者選擇適當?shù)膶?漆t(yī)生E.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系全科醫(yī)療的基本原則和特征不包括以下哪項*A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務B.提供以患者為中心的服務C.提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務D.提供以家庭為單位的服務E.提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務全科醫(yī)生應具備的核心能力,以下哪一項是錯誤的*A.向病人提供高新醫(yī)療技術(shù)的能力B.以病人為中心的照顧能力C.基層保健管理能力D.社區(qū)為導向的服務能力E. 綜合性服務能力關(guān)于全科醫(yī)學與??漆t(yī)學的說法正確的是*A.
14、全科醫(yī)學與其他各??茻o相互交叉B.專科醫(yī)學學科范圍寬而較淺C.全科醫(yī)學范圍窄而知識深D.全科醫(yī)學是臨床醫(yī)學的二級學科E.全科醫(yī)學是綜合內(nèi)科學關(guān)于全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別,以下哪一項描述是正確的?*A.服務人口:全科醫(yī)療較多而流動性強,??漆t(yī)療少而固定B.服務范圍:全科醫(yī)療寬而深,??漆t(yī)療窄而淺C.全科醫(yī)療病人被動服從,??漆t(yī)療病人主動參與D.全科醫(yī)療采用適宜的基本技術(shù),??漆t(yī)療經(jīng)常采用高新技術(shù)E.全科醫(yī)療提供間斷性照顧,而??漆t(yī)療提供連續(xù)性照顧全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它是*A. 主要強調(diào)疾病的治愈效果,力爭和專科醫(yī)生水平相當B. 僅關(guān)注前來就診的患者,群體的問題是公共衛(wèi)生人員的責任C.
15、在社區(qū)門診的醫(yī)療活動,重點在于常見癥狀的診治和危險情況的識別的D. 主要覆蓋社區(qū)老年人健康照顧E. 僅照顧社區(qū)慢性病患者的疾病全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是*A、以門診為主體的服務B、從生到死的全程服務C、提供以急診室和病房為主的服務D、強調(diào)預防疾病和維持健康E、能夠治療社區(qū)居民全部疾病的服務全科醫(yī)療中“以病人為中心”的服務意味著*A. 既重視病人的主觀醫(yī)療服務需求,又關(guān)注客觀需求B. 只提供家庭病床服務,不提住院服務C. 要不顧一切地為病人著想和治療D. 教育每一個生病的人,使他們掌握自己所患疾病的特征E. 給所有的病人一樣的醫(yī)療保健知識全科醫(yī)學的研究范疇一般不包括*A. 社區(qū)人群常見
16、疾病研究B. 全科醫(yī)療服務管理研究C. 社區(qū)常見健康問題的流行病學研究D. 全科醫(yī)學人才培養(yǎng)研究E. 疾病的病理學研究5年制臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè),張某,立志想成為一名全科醫(yī)生,那么,他畢業(yè)后不需要經(jīng)過國家級考試,而直接接受以下哪種培訓并考核合格,才可以獲得全科醫(yī)生的資格:*A. 1年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓B. 3年的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓C. 2年的助理全科醫(yī)生培訓D. 3年的全科醫(yī)學科學學位研究生教育E. 全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學教育全科醫(yī)學的綜合性服務特點主要體現(xiàn)在以下哪項*A.服務對象包括患者和健康人,且不分性別、年齡、疾病類型B.服務內(nèi)容包括醫(yī)療、預防、康復保健、健康教育等C.服務范圍包括個人、家庭、
17、社區(qū)D.服務層面包括生理.心理.社會E.以上都是一下哪種描述最符合全科醫(yī)學的學科特點*A.范圍寬廣,內(nèi)容豐富,與各??朴薪徊妫歇毺氐闹R技能和態(tài)度/價值觀B.不分科,是多個臨床科室服務內(nèi)容的綜合C.強調(diào)一級預防為主D.堅持生物-心理-社會醫(yī)學模式E.通全而不專,不屬于臨床以下對全科醫(yī)學中“連續(xù)性服務”描述不正確的是:*A.全科醫(yī)生應照顧人生的各個階段均覆蓋在全科醫(yī)療服務之下B.長期提供24小時不中斷的服務C.對健康疾病康復各階段長期管理D.任何時間、地點對服務對象都負有持續(xù)性服務的責任E.對疾病發(fā)展及結(jié)局的追蹤服務理想的醫(yī)療保健體系意味著*A. 所有病人都可以自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生B. 大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求
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