第三節(jié) 第一課時 串、并聯(lián)電路_第1頁
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1、第第1 1課時課時 串、并聯(lián)電路串、并聯(lián)電路第第3 3節(jié)節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)物理物理九年級上冊 人教第十五章第十五章 電流和電路電流和電路1第一頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路, ,并連接簡單并連接簡單的串、并聯(lián)電路的串、并聯(lián)電路. . 認識串、并聯(lián)電路認識串、并聯(lián)電路, ,在實踐中總結出串、并聯(lián)在實踐中總結出串、并聯(lián)電路的連接特點及區(qū)別電路的連接特點及區(qū)別. .2第二頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 提出問題:在前面的電路里提出問題:在前面的電路里, ,我們只用了一個用電器我們只用了一個用電器, ,可是在一可是在一個實

2、際電路里個實際電路里, ,用電器往往不只一個用電器往往不只一個, ,有時有兩個有時有兩個, ,三個三個, ,甚至更多個甚至更多個, ,那么怎樣將它們連入電路呢那么怎樣將它們連入電路呢? ? 學生設計實驗:用一個電池組學生設計實驗:用一個電池組, ,兩個燈泡兩個燈泡, ,一個開關和幾根導一個開關和幾根導線組成一個電路線組成一個電路. .要求合上開關時要求合上開關時, ,兩燈都亮兩燈都亮, ,開關斷開時開關斷開時, ,兩燈都兩燈都熄滅熄滅, ,想想看想想看, ,有幾種連接方法有幾種連接方法, ,畫出電路圖畫出電路圖. . 3第三頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。4第四頁,編輯于星期六:二十一點

3、 三十四分。并聯(lián)電路并聯(lián)電路5第五頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。6第六頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 學生練習:用筆跡代替導線學生練習:用筆跡代替導線, ,將以下圖中燈將以下圖中燈L1L1和和L2L2組成串聯(lián)電路組成串聯(lián)電路, ,畫畫出它們的連接圖出它們的連接圖, ,并畫出它的電路圖并畫出它的電路圖. .教師點評教師點評. . 學生實驗:按實物圖將桌上的各電路元件連成串聯(lián)電路學生實驗:按實物圖將桌上的各電路元件連成串聯(lián)電路. . 合上、翻開開關合上、翻開開關S,S,觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象. . 調換開關調換開關S S的位置的位置, ,觀察兩燈的發(fā)光情況觀察兩燈的發(fā)光情況. .7第七頁

4、,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 學生根據(jù)實驗現(xiàn)象進行討論學生根據(jù)實驗現(xiàn)象進行討論, ,總結串聯(lián)電路的特點:總結串聯(lián)電路的特點: 電流只有一條路徑電流只有一條路徑, ,通過一個元件的電流同時也通過另一個;通過一個元件的電流同時也通過另一個;電路中只需要一個開關電路中只需要一個開關, ,且開關的位置對電路沒有影響且開關的位置對電路沒有影響. . 學生練習:用筆跡代替導線學生練習:用筆跡代替導線, ,將以下圖中燈將以下圖中燈L1L1、L2L2組成并聯(lián)電組成并聯(lián)電路路, ,開關開關S1S1、S2S2各控制一盞燈各控制一盞燈, ,畫出它的實際連接圖畫出它的實際連接圖. .教師點評教師點評. .8第

5、八頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 學生實驗:按實物圖將桌上的各電路元件連成并聯(lián)電路學生實驗:按實物圖將桌上的各電路元件連成并聯(lián)電路. . 閉合、斷開開關閉合、斷開開關, ,觀察開關觀察開關S S控制幾盞燈控制幾盞燈. . 熄滅一盞燈熄滅一盞燈, ,觀察另一盞燈的發(fā)光情況觀察另一盞燈的發(fā)光情況. . 分析電流有幾條路徑分析電流有幾條路徑. .9第九頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 學生根據(jù)實驗現(xiàn)象進行討論學生根據(jù)實驗現(xiàn)象進行討論, ,總結并聯(lián)電路的特點:總結并聯(lián)電路的特點: 電流有兩條電流有兩條( (或多條或多條) )路徑;路徑; 各元件可以獨立工作;各元件可以獨立工作; 干路的開

6、關控制整個干路干路的開關控制整個干路, ,支路的開關只控制本支路支路的開關只控制本支路. .10第十頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 2.2.生活中的電路生活中的電路 學生討論:學生討論:你日常生活中見到哪些電路屬于串聯(lián)電路你日常生活中見到哪些電路屬于串聯(lián)電路? ?教教室里的燈能用串聯(lián)的方法嗎室里的燈能用串聯(lián)的方法嗎? ? 試分析教室里的燈是怎樣連接的試分析教室里的燈是怎樣連接的? ? 指導看課本中家用電器的連接圖和電冰箱內的電路圖指導看課本中家用電器的連接圖和電冰箱內的電路圖. . 討論章末習題討論章末習題. .11第十一頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 結合探究在線結合探究在線高效課堂高效課堂“預習導學師預習導學師生共同小結本節(jié)知識生共同小結本節(jié)知識. .12第十二頁,編輯于星期六:二十一點 三十四分。 1.1.串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián) 串聯(lián)電路:把電路元件逐個順次連接起來串聯(lián)電路:把電路元件逐個順次連接起來. .

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