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文檔簡介
1、 茅以升茅以升(1896189619891989),),江蘇省鎮(zhèn)江市人,江蘇省鎮(zhèn)江市人,中國橋梁中國橋梁工程專家工程專家,教育家,中國科,教育家,中國科學(xué)院院士,美國國家工程科學(xué)院院士,美國國家工程科學(xué)院外籍院士。學(xué)院外籍院士。* *中國現(xiàn)代橋梁工程學(xué)的重要中國現(xiàn)代橋梁工程學(xué)的重要奠基人奠基人是五所學(xué)校的教授、兩個大是五所學(xué)校的教授、兩個大學(xué)的校長、兩個學(xué)院的院長學(xué)的校長、兩個學(xué)院的院長撰寫了大量的科普文章撰寫了大量的科普文章 20 20世紀(jì)世紀(jì)3030年代年代主持設(shè)計的錢塘江大橋是第一座由中國人自主持設(shè)計的錢塘江大橋是第一座由中國人自己設(shè)計建造的鐵路公路兩用橋己設(shè)計建造的鐵路公路兩用橋參加了
2、新中國第一座現(xiàn)代化的大橋參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大橋武漢長江大橋的武漢長江大橋的建造建造頤和園頤和園17孔橋孔橋頤和園頤和園17孔橋孔橋楓橋楓橋周莊雙橋周莊雙橋蘇州吳門橋蘇州吳門橋趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋玉帶橋玉帶橋斷橋斷橋蘇州寶帶橋蘇州寶帶橋h hgnggngxi xio oduduxi xiji jin ndndnllzhuzhuY Yn chn chn nxi xio o給下面的字注音給下面的字注音解釋下列詞語解釋下列詞語悠久:悠久:杰作:杰作:雄姿:雄姿:巧妙絕倫:巧妙絕倫:惟妙惟肖:惟妙惟肖:年代久遠(yuǎn)。悠:長久。年代久遠(yuǎn)。悠:長久。出色的,超過一般水平的作品。出色的,超過一般水平的
3、作品。威武雄壯的姿態(tài)。威武雄壯的姿態(tài)。 形容非常靈巧,獨一無二,沒形容非常靈巧,獨一無二,沒有什么可以相比的。倫:同類、同等。有什么可以相比的。倫:同類、同等。形容描繪的十分精妙逼真。形容描繪的十分精妙逼真。推崇:推崇:就地取材:就地取材:千姿萬狀:千姿萬狀:奇觀:奇觀:十分重視,并給以很高十分重視,并給以很高的評價。崇:尊重。的評價。崇:尊重。在當(dāng)?shù)卣宜枰牟牧显诋?dāng)?shù)卣宜枰牟牧现父鞣N各樣的形狀和姿態(tài)指各種各樣的形狀和姿態(tài)雄偉美麗而罕見的景象或雄偉美麗而罕見的景象或出奇少有的事情。出奇少有的事情。石拱橋的外形。石拱橋的外形。中國石拱橋的一般特點。中國石拱橋的一般特點。趙州橋的歷史。趙州橋
4、的歷史。盧溝橋的特點。盧溝橋的特點。中國石拱橋取得成就的原因。中國石拱橋取得成就的原因。我國石拱橋當(dāng)代的發(fā)展。我國石拱橋當(dāng)代的發(fā)展。石拱橋的結(jié)構(gòu)。石拱橋的結(jié)構(gòu)。趙州橋的結(jié)構(gòu)特點。趙州橋的結(jié)構(gòu)特點。盧溝橋的藝術(shù)價值。盧溝橋的藝術(shù)價值。盧溝橋的歷史紀(jì)念意義。盧溝橋的歷史紀(jì)念意義。總總分分總總 從整體看,全文用了什么說明順序?從整體看,全文用了什么說明順序?一般一般特殊特殊初讀課文初讀課文:理解本文的理解本文的說明對象說明對象及及對象的特征對象的特征。中國石拱橋中國石拱橋形式優(yōu)美形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固結(jié)構(gòu)堅固歷史悠久歷史悠久趙州橋引用張嘉貞和張引用張嘉貞和張 鷟鷟 的話各說明了什么?的話各說明了什么?引用
5、張嘉貞的話:引用張嘉貞的話: 是為了說明是為了說明趙州橋構(gòu)造的奇特。趙州橋構(gòu)造的奇特。引用張鷟的話:引用張鷟的話:是為了說明是為了說明趙州橋的形式優(yōu)美。趙州橋的形式優(yōu)美。一、一、只有一個弓型大拱(最長、無坡)只有一個弓型大拱(最長、無坡)二、二、拱肩上各有兩小拱(省料、防洪、美觀)拱肩上各有兩小拱(省料、防洪、美觀) 三、三、2828道拱圈拼成大拱(獨立承重)道拱圈拼成大拱(獨立承重) 四、四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧(初月出云,長虹飲澗)結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧(初月出云,長虹飲澗)獨拱石橋獨拱石橋趙州橋介紹趙州橋的四個特點按介紹趙州橋的四個特點按從主到次從主到次的順序,的順序,不能互換。不能互換。盧溝橋盧
6、溝橋 1.十一個拱聯(lián)成整體,堅固十一個拱聯(lián)成整體,堅固。 2. 2.橋面用石板鋪砌成,平坦橋面用石板鋪砌成,平坦。 3.石欄上雕刻有獅子,美觀石欄上雕刻有獅子,美觀。盧溝曉月盧溝曉月聯(lián)拱石橋聯(lián)拱石橋盧溝橋盧溝橋 討論:中國的石拱橋很多,都有相同的討論:中國的石拱橋很多,都有相同的特點,作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋特點,作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子?作為說明的例子? 小結(jié):趙州橋和盧溝橋歷史悠久,氣魄宏小結(jié):趙州橋和盧溝橋歷史悠久,氣魄宏偉、馳名中外,有中國石拱橋的典型特點,偉、馳名中外,有中國石拱橋的典型特點,很有代表性。選擇有代表性的例子說明事物很有代表性。選擇有代表性的例子說
7、明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用,使讀的特征方法可以起到舉一反三的作用,使讀者對被說明事物的特征認(rèn)識得更具體、更明者對被說明事物的特征認(rèn)識得更具體、更明確、更深刻。確、更深刻。 討論:既然趙州橋和盧溝橋討論:既然趙州橋和盧溝橋都具有中國石拱橋的共同特都具有中國石拱橋的共同特點,作者為什么不選一個而點,作者為什么不選一個而要選兩個呢?要選兩個呢? 小結(jié):趙州橋和盧溝橋既小結(jié):趙州橋和盧溝橋既有共同點,也有不同點。前有共同點,也有不同點。前者是者是“獨拱獨拱”石橋,后者是石橋,后者是“聯(lián)拱聯(lián)拱”石橋,既有共性也石橋,既有共性也有個性。作者選擇兩例可以有個性。作者選擇兩例可以起到互相對照、互相
8、補(bǔ)充的起到互相對照、互相補(bǔ)充的作用,說明了中國石拱橋形作用,說明了中國石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點。式多樣、多彩多姿的特點。趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋中心思想中心思想 這篇課文介紹了中國石拱橋的特這篇課文介紹了中國石拱橋的特點,歷史上的輝煌成就,及新中國成點,歷史上的輝煌成就,及新中國成立后的發(fā)展,贊揚了我國勞動人民的立后的發(fā)展,贊揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的優(yōu)越性。聰明才智和社會主義制度的優(yōu)越性。說明方法及作用說明方法及作用1、打比方、打比方 如:如:“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。”作用:作用: 將石拱橋的橋洞比作虹,將石拱橋的橋洞比作虹,形象生動形
9、象生動地地說明了說明了石拱橋橋洞的形狀石拱橋橋洞的形狀,突出了它,突出了它形式形式優(yōu)美的特點優(yōu)美的特點。說明方法及作用說明方法及作用1、打比方、打比方 如:如:作用:作用: 將橋洞比作弓,將橋洞比作弓,形象生動形象生動地說明了地說明了趙州橋趙州橋橋洞的形狀,橋洞的形狀,突出了突出了它形式優(yōu)美的特點,它形式優(yōu)美的特點,給讀給讀者者鮮明鮮明的印象。的印象。“橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓。橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓?!闭f明方法及作用說明方法及作用2、列數(shù)據(jù)、列數(shù)據(jù) 如:如:作用:作用: 通過列舉數(shù)據(jù),通過列舉數(shù)據(jù),準(zhǔn)確而具體準(zhǔn)確而具體地說明地說明了了“趙州橋非常雄偉趙州橋非常雄偉”的特
10、點,的特點,給人以給人以具體具體而清晰而清晰的印象。的印象?!摆w州橋非常雄偉,全長趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬米,中部略窄,寬9米。米?!闭f明方法及作用說明方法及作用3、作比較、作比較 如:如:作用:作用: 通過比較,通過比較,突出了突出了盧溝橋盧溝橋結(jié)構(gòu)堅固結(jié)構(gòu)堅固的特點的特點,給讀者留下具體清晰的印象。給讀者留下具體清晰的印象。 永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅固。被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅固。說明方法及作用說明方法及作用4、舉例子、舉例子 如:如:
11、(我國的石拱橋)在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在(我國的石拱橋)在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州如福建漳州的江東橋,修建于八百多年前,有的石梁一塊就的江東橋,修建于八百多年前,有的石梁一塊就有二百來噸重,究竟是怎么安裝上去的,至今還有二百來噸重,究竟是怎么安裝上去的,至今還不完全知道。不完全知道。作用:作用: 通過舉例,通過舉例,具體而清楚地具體而清楚地說明了說明了我國石拱橋我國石拱橋在建筑技術(shù)上有很多令人意想不到的創(chuàng)造在建筑技術(shù)上有很多令人意想不到的創(chuàng)造。說明方法及作用說明方法及作用5、摹狀貌、摹狀貌 如:如:作用:作用: 通過描
12、摹,通過描摹,具體而形象具體而形象地說明了地說明了“盧溝盧溝橋形式優(yōu)美橋形式優(yōu)美”的特點的特點,給讀者提供想象的給讀者提供想象的空間空間, ,留下深刻的印象留下深刻的印象。 “這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。態(tài)萬狀,惟妙惟肖?!闭f明方法及作用說明方法及作用6、引用、引用 如:如:作用:作用: 通過引用唐朝的張鷟的話,通過引用唐朝的張鷟的話,有力地說明了有力地說明了趙州橋趙州橋“結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧諧”(或形式優(yōu)美
13、)的特點(或形式優(yōu)美)的特點?!叭珮蚪Y(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像初月出云,長虹飲澗初月出云,長虹飲澗”說明方法及作用說明方法及作用7、分類別分類別 如:如:(一一)全橋只有一個大拱全橋只有一個大拱(二二)大拱的兩肩上大拱的兩肩上,各有兩個小拱各有兩個小拱(三三)大拱由大拱由28道拱圈拼成道拱圈拼成(四四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱全橋結(jié)構(gòu)勻稱 使說明條理清楚,層次分明,說明全面,使說明條理清楚,層次分明,說明全面,避免遺漏、交叉、重復(fù)。避免遺
14、漏、交叉、重復(fù)。 同其他文體相比較,說明文的語言更講同其他文體相比較,說明文的語言更講究究準(zhǔn)確、周密準(zhǔn)確、周密。請對例句加以分析。請對例句加以分析。選讀課文,揣摩語言 (1 1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較比較早。早?!氨容^早比較早”程度較輕,這樣表達(dá)比較程度較輕,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥,體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、周密。穩(wěn)妥,體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、周密。(2 2)水經(jīng)注水經(jīng)注里提到的里提到的“旅人橋旅人橋”,大約大約建成于公元建成于公元282282年,年,可能可能是是有記載有記載的的最早的石拱橋了。最早的石拱橋了。 “大約大約”“”“可能可能”都表示不確定,只是推都表示不確定,
15、只是推測的情況。測的情況。“有記載的有記載的”使說明有根據(jù),使說明有根據(jù),增加可靠性,體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、周密。增加可靠性,體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、周密。(3 3)我國的石拱橋)我國的石拱橋幾乎幾乎到處都有。到處都有。(4 4)全橋只有一個大拱,長達(dá))全橋只有一個大拱,長達(dá)37.437.4米,米,在當(dāng)時可算在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。是世界上最長的石拱?!皫缀鯉缀酢睆?qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能,體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、周密。體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、周密?!爱?dāng)時當(dāng)時”是從時間上限定,是從時間上限定,“可算可算”是
16、從程度上限定。這樣才更符合實際是從程度上限定。這樣才更符合實際情況,體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、周密。情況,體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、周密。四、品味說明文的語言:四、品味說明文的語言:、表程度表程度:比較比較、幾乎幾乎、相當(dāng)、相當(dāng)、 表估計表估計:大約大約、可能可能、左右、可算、左右、可算 表時間表時間:當(dāng)時當(dāng)時 表范圍:表范圍:一切一切、部分部分、全部、全部 表頻率:經(jīng)常表頻率:經(jīng)??疾祛}型:考察題型: 1. 1. 判斷:不能刪。判斷:不能刪。2. 2. 解釋加點字解釋加點字 + + 解釋句子含義。解釋句子含義。3. 3. 若刪去,句子意思就不符合實際(太絕對了)若刪去,句子意思就不符合實際(太絕對了)4
17、. 4. 加點字(詞)體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。加點字(詞)體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟1. 1. 找出有代表性詞語的句子找出有代表性詞語的句子, ,點出詞語點出詞語. .2. 2. 解釋解釋XX字字 + 解釋句子含義。解釋句子含義。3. 3. XX字(詞)體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。字(詞)體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。1. 1. 解釋加點字解釋加點字 + 解釋句子含義。解釋句子含義。2. XX2. XX詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。解題步驟解題步驟下列詞語中劃線的詞語能否刪去,為什么?下列詞語中劃線的詞語能否刪去,為什么?1.在平常年份,旅
18、鼠只進(jìn)行少量繁殖,使其數(shù)量在平常年份,旅鼠只進(jìn)行少量繁殖,使其數(shù)量稍有稍有增長。增長。2.沿途不斷有老鼠加入,隊伍愈來愈大,沿途不斷有老鼠加入,隊伍愈來愈大,常常常常達(dá)數(shù)百萬只。達(dá)數(shù)百萬只。3.但我總是覺得,過去的事實但我總是覺得,過去的事實似乎似乎表明,看來用通常的研究方法表明,看來用通常的研究方法和思維方式是難以解開旅鼠之謎的。和思維方式是難以解開旅鼠之謎的。答答:不能刪去。不能刪去?!吧杂猩杂小笔鞘恰吧詾橛幸稽c稍為有一點”的意思,表示程度輕。說明在正常情況下,旅的意思,表示程度輕。說明在正常情況下,旅鼠數(shù)量增長不多。刪去則與原文意思不符。鼠數(shù)量增長不多。刪去則與原文意思不符?!吧杂猩杂小斌w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。答:不能刪去。答:不能刪去。“常常
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