部編版七年級歷史上冊第二單元夏商周時期：早期國家與社會變革第6課動蕩的春秋時期習題課件新人教

1、第第6課動蕩的春秋時期課動蕩的春秋時期知識點知識點1 春秋時期的經濟發(fā)展春秋時期的經濟發(fā)展1. 農業(yè)：春秋后期，農業(yè)：春秋后期，_和牛耕的出現(xiàn)，促進了農和牛耕的出現(xiàn)，促進了農業(yè)上的深耕細作。業(yè)上的深耕細作。2. 手工業(yè)：規(guī)模不斷擴大，青銅業(yè)、手工業(yè)：規(guī)模不斷擴大，青銅業(yè)、_、紡織業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。3. 商業(yè)：商業(yè)活動逐漸活躍，很多城市出現(xiàn)了商品交換商業(yè)：商業(yè)活動逐漸活躍，很多城市出現(xiàn)了商品交換市場，市場，_被更多地使用。被更多地使用。鐵制農具鐵制農具冶鐵業(yè)冶鐵業(yè)金屬貨幣金屬貨幣知識點知識點2 王室衰微王室衰微1. 原因：社會動蕩，各種

2、制度遭到破壞。原因：社會動蕩，各種制度遭到破壞。_逐步逐步瓦解。瓦解。2. 表現(xiàn)：周王室的統(tǒng)治力大減，無力控制諸侯。表現(xiàn)：周王室的統(tǒng)治力大減，無力控制諸侯。_勢力崛起，競相稱霸，操控政治局面，實際勢力崛起，競相稱霸，操控政治局面，實際上取代了周天子的地位。上取代了周天子的地位。分封制分封制大的諸侯大的諸侯知識點知識點3 諸侯爭霸諸侯爭霸1. 原因：原因：(1)周王室衰微，控制力減弱。周王室衰微，控制力減弱。(2)由于由于_發(fā)展不平衡，各諸侯國為了自發(fā)展不平衡，各諸侯國為了自身的利益，相互之間展開激烈的爭斗。身的利益，相互之間展開激烈的爭斗。(3)強大的諸侯以強大的諸侯以“_”的名義進行征戰(zhàn)，爭

3、的名義進行征戰(zhàn)，爭奪霸主地位奪霸主地位。政治、經濟政治、經濟尊王攘夷尊王攘夷2. 霸主：霸主：_、晉文公、秦穆公、晉文公、秦穆公、 楚莊王等先后楚莊王等先后稱霸，號令諸侯稱霸，號令諸侯。3. 影響：影響：(1)在爭霸中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國在爭霸中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國的疆域的疆域_。(2)中原中原“諸華諸華”“”“諸夏諸夏”在同周邊的戎、狄等民族長在同周邊的戎、狄等民族長期交往和斗爭中，出現(xiàn)了大規(guī)模的期交往和斗爭中，出現(xiàn)了大規(guī)模的_。齊桓公齊桓公不斷擴展不斷擴展民族交融民族交融答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)1234DDBC5C6789ADDB10C11見習題見習題提示：點擊 進

4、入習題1. （易錯題）春秋時期的人常以（易錯題）春秋時期的人常以“牛?！薄啊薄案弊鳛槊蜃鳛槊蜃郑?，孔子弟子司馬耕，字子牛；孔子的另一名字，例如，孔子弟子司馬耕，字子牛；孔子的另一名弟子冉耕字伯牛。這些現(xiàn)象說明了弟子冉耕字伯牛。這些現(xiàn)象說明了()A. 以以“牛?！薄啊薄案弊鳛槊蜃直容^吉利作為名或字比較吉利B. 春秋時期，普通人也擁有了姓名權春秋時期，普通人也擁有了姓名權C. 春秋時期，人們普遍開始重視農業(yè)春秋時期，人們普遍開始重視農業(yè)D. 春秋時期，牛耕受到人們的推崇春秋時期，牛耕受到人們的推崇【易誤警示易誤警示】牛耕的出現(xiàn)是我國農業(yè)發(fā)展史上農用牛耕的出現(xiàn)是我國農業(yè)發(fā)展史上農用

5、動力的一次革命。動力的一次革命?！敬鸢复鸢浮緿2. 【河北滄州期末河北滄州期末】春秋時期，在農業(yè)發(fā)展的同時，春秋時期，在農業(yè)發(fā)展的同時，手工業(yè)的規(guī)模也不斷擴大，主要表現(xiàn)在手工業(yè)的規(guī)模也不斷擴大，主要表現(xiàn)在()青銅業(yè)青銅業(yè) 紡織業(yè)紡織業(yè)煮鹽業(yè)煮鹽業(yè) 冶鐵業(yè)冶鐵業(yè)A. B. C. D. D3. （易錯題）春秋時期，有一位諸侯王任用管仲為相，（易錯題）春秋時期，有一位諸侯王任用管仲為相，改革內政，發(fā)展生產，訓練軍隊；同時打著改革內政，發(fā)展生產，訓練軍隊；同時打著“尊天尊天子，攘四夷子，攘四夷”的旗號，號令諸侯，并成為春秋時期的旗號，號令諸侯，并成為春秋時期的第一位霸主。這位諸侯王是的第一位霸主。這位

6、諸侯王是()A. 秦穆公秦穆公 B. 齊桓公齊桓公C. 晉文公晉文公 D. 楚莊王楚莊王【易誤警示易誤警示】春秋時期的第一個霸主是春秋時期的第一個霸主是“齊桓公齊桓公”，不要寫成不要寫成“齊恒公齊恒公”?！军c撥】【點撥】春秋時期，齊桓公任用管仲為相，積極改革春秋時期，齊桓公任用管仲為相，積極改革內政，發(fā)展生產；同時改革軍制，組建強大的軍隊，內政，發(fā)展生產；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以以“尊天子，攘四夷尊天子，攘四夷”為旗號，號令諸侯，成為春秋為旗號，號令諸侯，成為春秋時期第一個霸主。時期第一個霸主?！敬鸢复鸢浮緽4. 【河北保定月考河北保定月考】與我國其他歷史時期相比較，春與我國其他歷史時

7、期相比較，春秋時期最主要的時代特征用下列哪個詞語來概括最秋時期最主要的時代特征用下列哪個詞語來概括最為恰當為恰當()A. 分封分封 B. 伐虐伐虐C. 爭霸爭霸 D. 變革變革C5. 【河北張家口期末河北張家口期末】春秋時期，社會動蕩。下列哪春秋時期，社會動蕩。下列哪一現(xiàn)象與這一時期的社會現(xiàn)實不相符一現(xiàn)象與這一時期的社會現(xiàn)實不相符()A. 周平王直接管轄地區(qū)僅有洛邑一帶周平王直接管轄地區(qū)僅有洛邑一帶B. 分封制逐步瓦解分封制逐步瓦解C. 諸侯定期向周天子進獻貢物諸侯定期向周天子進獻貢物D. 諸侯競相稱霸，操控政治局面諸侯競相稱霸，操控政治局面C6. 【河北石家莊期中河北石家莊期中】繪制思維導圖

8、是學習知識的重要方繪制思維導圖是學習知識的重要方法。如圖反映的內容為法。如圖反映的內容為()A. 動蕩的春秋動蕩的春秋 B. 農耕文明農耕文明C. 遠古的傳說遠古的傳說 D. 西周分封西周分封A7. 【河北石家莊期中河北石家莊期中】從從“禮樂征伐自天子出禮樂征伐自天子出”到到“禮樂禮樂征伐自諸侯出征伐自諸侯出”，反映了春秋時期最顯著的政治特點，反映了春秋時期最顯著的政治特點是是()A. 分封諸侯眾多，離心離德分封諸侯眾多，離心離德B. 周王室中興，王權加強周王室中興，王權加強C. 霸主尊王攘夷，輔助弱小霸主尊王攘夷，輔助弱小D. 周王室衰微，諸侯爭霸周王室衰微，諸侯爭霸【點撥】【點撥】“禮樂征

9、伐自天子出禮樂征伐自天子出”指的是周王號令天下，指的是周王號令天下，“禮樂征伐自諸侯出禮樂征伐自諸侯出”指的是諸侯號令天下，因此從指的是諸侯號令天下，因此從“禮樂征伐自天子出禮樂征伐自天子出”到到“禮樂征伐自諸侯出禮樂征伐自諸侯出”，反映，反映的是春秋時期周王室衰微，諸侯爭霸的政治特點。的是春秋時期周王室衰微，諸侯爭霸的政治特點?！敬鸢复鸢浮緿8. 【史料實證史料實證】史書記載：周平王去世時，喪葬費籌集史書記載：周平王去世時，喪葬費籌集不出來。繼位的周桓王只好派人去魯國，乞求魯國出不出來。繼位的周桓王只好派人去魯國，乞求魯國出些財物好辦喪事。此事說明東周初年些財物好辦喪事。此事說明東周初年()

10、A. 周天子可以繼續(xù)對各諸侯國發(fā)號施令周天子可以繼續(xù)對各諸侯國發(fā)號施令B. 諸侯成為霸主，開始左右周天子諸侯成為霸主，開始左右周天子C. 諸侯國對周天子已不存在納貢的義務諸侯國對周天子已不存在納貢的義務D. 周天子在經濟上依附于強大的諸侯國周天子在經濟上依附于強大的諸侯國【點撥】【點撥】題干的題干的“周平王去世時，喪葬費籌集不出來。周平王去世時，喪葬費籌集不出來。繼位的周桓王只好派人去魯國，乞求魯國出些財物好辦繼位的周桓王只好派人去魯國，乞求魯國出些財物好辦喪事喪事”，說明東周初年，王室衰微，周天子在經濟上依，說明東周初年，王室衰微，周天子在經濟上依附于強大的諸侯國，故附于強大的諸侯國，故D符

11、合題意。符合題意?！敬鸢复鸢浮緿9. 【家國情懷家國情懷】英國哲學家培根說過：英國哲學家培根說過：“讀史使人明智讀史使人明智”讀完春秋末期吳越爭霸的歷史，能讓你懂得只要讀完春秋末期吳越爭霸的歷史，能讓你懂得只要發(fā)奮圖強，弱國能打敗強國；一個人有理想，又能艱發(fā)奮圖強，弱國能打敗強國；一個人有理想，又能艱苦奮斗，定能成就一番事業(yè)的故事是苦奮斗，定能成就一番事業(yè)的故事是()A. 齊桓公挾天子以令諸侯的故事齊桓公挾天子以令諸侯的故事B. 越王勾踐臥薪嘗膽的故事越王勾踐臥薪嘗膽的故事C. 楚莊王問鼎中原的故事楚莊王問鼎中原的故事D. 周幽王烽火戲諸侯的故事周幽王烽火戲諸侯的故事【點撥】【點撥】臥薪嘗膽原

12、指越國國王勾踐忍辱負重以圖復國臥薪嘗膽原指越國國王勾踐忍辱負重以圖復國的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，形容人刻苦自勵，立志雪恥圖的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，形容人刻苦自勵，立志雪恥圖強。強。B與題干相符。與題干相符。【答案答案】B10. 【河北石家莊月考河北石家莊月考】楚王問鼎、臥薪嘗膽、合縱連橫、楚王問鼎、臥薪嘗膽、合縱連橫、遠交近攻、朝秦暮楚、圍魏救趙、完璧歸趙，這些事遠交近攻、朝秦暮楚、圍魏救趙、完璧歸趙，這些事件件(成語或典故成語或典故)反映了我國春秋戰(zhàn)國時期反映了我國春秋戰(zhàn)國時期()A. 和平穩(wěn)定的歷史和平穩(wěn)定的歷史 B. 經濟發(fā)展的歷史經濟發(fā)展的歷史C. 諸侯爭霸的歷史諸侯爭霸的歷史 D. 王室衰

13、微的歷史王室衰微的歷史【點撥】【點撥】根據所學知識可知，楚王問鼎、臥薪嘗膽、合根據所學知識可知，楚王問鼎、臥薪嘗膽、合縱連橫、遠交近攻、朝秦暮楚、圍魏救趙、完璧歸趙等縱連橫、遠交近攻、朝秦暮楚、圍魏救趙、完璧歸趙等都是春秋戰(zhàn)國爭霸中留下的事件都是春秋戰(zhàn)國爭霸中留下的事件(成語或典故成語或典故)，因而集中，因而集中體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸的歷史。體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸的歷史?！敬鸢复鸢浮緾11. 【歷史解釋歷史解釋】七年級七年級(1)班的同學，學習了第班的同學，學習了第6課課動蕩動蕩的春秋時期的春秋時期后，對相關問題進行了探究學習，請你參后，對相關問題進行了探究學習，請你參與回答相關問題。與回答相

14、關問題。【追根溯源探因果追根溯源探因果】材料一材料一 “平王立，東遷于洛邑，避戎寇。平王立，東遷于洛邑，避戎寇。平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。，政由方伯?！?史記史記材料二材料二 春秋時期，周天子的權威一落千丈。一些較大春秋時期，周天子的權威一落千丈。一些較大的諸侯國，為了爭奪土地、人口，不斷進行爭霸戰(zhàn)爭。的諸侯國，為了爭奪土地、人口，不斷進行爭霸戰(zhàn)爭。(1)結合材料一、二分析春秋爭霸局面出現(xiàn)的原因是什么？結合材料一、二分析春秋爭霸局面出現(xiàn)的原因是什么？王室衰微，諸侯強大；各諸侯國爭奪土地和人口。王室衰微，諸侯強大；各諸侯國爭奪土地和人口。材料三材料三 太史公自序太史公自序載：載：“春秋春秋之中，弒君之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得保其社稷者不可三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得保其社稷者不可勝數(shù)。勝數(shù)。”(2)根據材料三并結合所學，分析春秋爭霸的影響。根據材料三并結合所學，分析春秋爭霸的影響。在春秋爭霸的過程中，有些諸侯國被滅掉，一些強在春秋爭霸的過程中，有些諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展。與此同時，中原的大的諸侯國的疆域不斷擴展。與此同時，中原的“諸