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1、教 案 ( 2017- 2018 學(xué)年 第 一 學(xué)期 )科 目 書(shū)法 年 級(jí) 三年級(jí) 教學(xué)進(jìn)度表科目 人教版 三年級(jí)上冊(cè) 書(shū)法 學(xué)科上課時(shí)間 2017年8月2018年1 月 教師 杜艷 周義斌 周海濤 周授課節(jié)數(shù) 1 節(jié)總授課節(jié)數(shù) 18 節(jié)周次 起訖日期主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容備注18.289.1基本筆畫(huà)(一)29.49.8基本筆畫(huà)(一)39.119.15基本筆畫(huà)(二)49.189.22基本筆畫(huà)(二)59.259.29基本筆畫(huà)(三)610.210.6國(guó)慶放假710.910.13基本筆畫(huà)(三)810.1610.20基本筆畫(huà)(四)910.2310.27基本筆畫(huà)(四)1010.3011.3基本筆畫(huà)(五
2、)1111.611.10基本筆畫(huà)(五)1211.1311.17基本筆畫(huà)(六)1311.2011.24基本筆畫(huà)(六)1411.2712.1基本筆畫(huà)(七)1512.412.8基本筆畫(huà)(七)1612.1112.15綜合練習(xí)(八)1712.1812.22綜合練習(xí)(八)1812.2512.29 書(shū)法欣賞評(píng)獎(jiǎng)191.11.5總復(fù)習(xí)元旦放假201.81.12期末監(jiān)測(cè)雁寧路小學(xué)教案學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、教材分析把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。本學(xué)期的書(shū)法課程主要引導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的基本筆畫(huà),體會(huì)中國(guó)漢字各種結(jié)構(gòu)的常見(jiàn)寫(xiě)法, 培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣、審美能力和良好的寫(xiě)字習(xí)慣
3、,提高學(xué)生對(duì)漢字書(shū)法的鑒賞能力,并能寫(xiě)出 “規(guī)范、端正、整潔”的生字。 二、學(xué)情分析 學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的寫(xiě)字學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣,能熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整率一般,執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)還不規(guī)范,個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比較潦草,書(shū)法基礎(chǔ)較差,有待加強(qiáng)。 三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 1教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。 2.認(rèn)真上好每周一節(jié)的書(shū)法指導(dǎo)課,優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡(jiǎn)到繁,由易到難,使學(xué)生體驗(yàn)到書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣,樹(shù)立信心
4、。 3.重視書(shū)法課教學(xué),先講后練,提示注意點(diǎn),再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫(xiě)字水平。 四、學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫(huà)的變化。 2掌握漢字的間架結(jié)構(gòu),體會(huì)中國(guó)漢字各種結(jié)構(gòu)的常見(jiàn)寫(xiě)法,并能總結(jié)一般性的規(guī)律。 3對(duì)小學(xué)生的寫(xiě)字提出要求,那就是六個(gè)字:“規(guī)范、端正、整潔”, 寫(xiě)字時(shí)做到字跡工整、行款整齊,有一定的速度。 4. 培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣、審美能力和良好的寫(xiě)字習(xí)慣提高學(xué)生對(duì)漢字書(shū)法的鑒賞能力。
5、160;六、學(xué)期課時(shí)安排本學(xué)期教學(xué)時(shí)間19周,每周1課時(shí),國(guó)慶公休占用一課時(shí),活動(dòng)機(jī)動(dòng)1課時(shí),計(jì)劃授課時(shí)數(shù)17節(jié)。第一課 基本筆畫(huà)(一) 2課時(shí)第二課 基本筆畫(huà)(二) 2課時(shí)第三課 基本筆畫(huà)(三) 2課時(shí)第四課 基本筆畫(huà)(四) 2課時(shí)第五課 基本筆畫(huà)(五) 2課時(shí)第六課 基本筆畫(huà)(六) 2課時(shí)第七課 基本筆畫(huà)(七) 2課時(shí)第八課 綜合練習(xí) 2課時(shí)優(yōu)秀作品展示交流評(píng)獎(jiǎng) 1課時(shí)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(一)教學(xué)目標(biāo)1. 練習(xí)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“橫”、“豎”。 2. 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖畫(huà),認(rèn)識(shí)各種鋼筆,懂得如何使用和愛(ài)護(hù)鋼筆使學(xué)生懂得用鋼筆執(zhí)筆的方法,訓(xùn)練正確的執(zhí)筆和寫(xiě)字姿勢(shì)。 教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):
6、訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì),并逐步形成良好寫(xiě)鋼筆字的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):掌握正確的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影、鋼筆課時(shí)第一課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程 一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課 二、教學(xué)新筆畫(huà) 1.師講解橫、豎、撇、捺的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2.指生上臺(tái)書(shū)寫(xiě),并講解要領(lǐng)。 3.生合上書(shū),在草稿本上練習(xí),然后再和寫(xiě)字書(shū)進(jìn)行對(duì)比,找出問(wèn)題所在。 4.生完成練習(xí)。 5.指名上臺(tái)書(shū)寫(xiě),其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。
7、 6.對(duì)比找問(wèn)題,然后在書(shū)上完成練習(xí)。 7.總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對(duì)比,最后鞏固。 三、學(xué)生練習(xí) 1.生按剛才的方法自學(xué)生字的書(shū)寫(xiě)。 2.生練習(xí)時(shí),師放音樂(lè),巡視輔導(dǎo)。 3.生進(jìn)行生字練習(xí)時(shí),老師提醒學(xué)生注意寫(xiě)字要點(diǎn)。 四、作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。 五、教學(xué)總結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(一)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握帶有橫、豎、撇、捺生字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)
8、慣。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生熟練掌握帶有橫、豎、撇、捺生字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影、鋼筆課時(shí)第二課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程 一、復(fù)習(xí)舊課二、出示例字,揭示新課1.出示例字:豐、申、來(lái)、假2.仔細(xì)觀察這幾個(gè)字在田字格中所處的位置有什么不同?學(xué)生分組討論,總結(jié)生字規(guī)律。三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1.出示投影上的字:全、仰、之、趣2.學(xué)生邊議論,教師邊將這個(gè)字進(jìn)行抽拉、覆蓋、分解、組合。學(xué)生在觀察的過(guò)程中,體會(huì)字體結(jié)構(gòu)。 3.教師范寫(xiě)。 四、學(xué)生練習(xí)
9、0; 1.生按剛才的方法自學(xué)生字的書(shū)寫(xiě)。 2.生進(jìn)行生字練習(xí)時(shí),老師提醒學(xué)生注意寫(xiě)字要點(diǎn)。 五、作品展示 選擇部分臨摹名句、古詩(shī)等優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。 六、作業(yè)布置板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容第二課 基本筆畫(huà) (2)教學(xué)目標(biāo)1. 練習(xí)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“點(diǎn)”、“橫折”。 2. 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察字形,使學(xué)生掌握帶有點(diǎn)和橫折的字的書(shū)寫(xiě)方法和規(guī)律 3.練寫(xiě)第二單元所學(xué)生字教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)練習(xí),使學(xué)生掌握帶有點(diǎn)和橫折的字的書(shū)寫(xiě)方法和規(guī)律 教學(xué)難點(diǎn):書(shū)寫(xiě)正確、端正、勻稱(chēng)教學(xué)準(zhǔn)備鋼筆、墨水、課實(shí)物投影儀課時(shí)第一課時(shí)
10、教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程 一、組織教學(xué).二、講授新課(一)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,板書(shū)課題(二)欣賞“郊、悄、擺”三字1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞“郊”字:(1)采用對(duì)比方法,觀察字的整體感,了解左右結(jié)構(gòu)合體字體形的一般規(guī)律。(2)引導(dǎo)觀察“郊”字的左右寬窄關(guān)系。(3)引導(dǎo)觀察“郊”字的左右兩部分長(zhǎng)短關(guān)系,注意“郊”字右耳旁少些低些。2.引導(dǎo)學(xué)生欣賞“悄”、“擺”字,要注意各筆畫(huà)的變化和銜接的位置。三、討論交流,培養(yǎng)良好識(shí)記習(xí)慣。 (一)學(xué)生自己觀察本課要寫(xiě)的其他生字,說(shuō)一說(shuō)那些字難寫(xiě),應(yīng)該怎樣寫(xiě)好。 (二)學(xué)生發(fā)言,教師總結(jié),在寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)的字時(shí),要注意觀察這兩部分的位置關(guān)系,這樣就能寫(xiě)好
11、字。四、完成書(shū)寫(xiě)練習(xí),教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。五、課堂小結(jié),展示優(yōu)秀作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容第二課 基本筆畫(huà) (2)教學(xué)目標(biāo)1. 練習(xí)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“豎鉤”、“彎鉤”。2. 通過(guò)練習(xí),把帶有“豎鉤”、“彎鉤”的字搭配得當(dāng),書(shū)寫(xiě)正確、端正、勻稱(chēng)。 3. 激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)練習(xí),把帶有“豎鉤”、“彎鉤”的字寫(xiě)規(guī)范美觀教學(xué)難點(diǎn):書(shū)寫(xiě)正確、端正、勻稱(chēng)教學(xué)準(zhǔn)備鋼筆、墨水、課實(shí)物投影儀課時(shí)第二課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程 一、復(fù)習(xí)回顧 1.同學(xué)們,在書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)的字要注意哪些? (要觀察這兩
12、部分在田字格中的占位、大小、高低) 二、學(xué)習(xí)新課 1.出示“豎鉤”、“彎鉤”講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2.出示字例“側(cè)” (1)請(qǐng)學(xué)生注意觀察這個(gè)字左右兩部分在田字格中的位置,指名說(shuō)。 (2)教師相機(jī)介紹:左右兩部分寬窄不相等的字,要觀察字兩部分在田字格中的大小,以豎中線(xiàn)為參考,書(shū)寫(xiě)“側(cè)”字屬于左窄右寬,在書(shū)寫(xiě)時(shí)單人旁要寫(xiě)的瘦長(zhǎng)一些,“則”要寫(xiě)的寬短一些。 (3)各學(xué)習(xí)小組討論其余的字 (4)指名說(shuō)書(shū)寫(xiě)“列”和自己喜歡的相關(guān)字的注意事項(xiàng) 3.出示課件“乎” (1) 請(qǐng)學(xué)生注意觀察這個(gè)字彎鉤的寫(xiě)法,指名說(shuō)。 (2) 教師相機(jī)介紹:“手”字,彎鉤要寫(xiě)在豎中線(xiàn)上。 (3) 各學(xué)習(xí)小組討論其余的字 4.出示課件“
13、示”、“寸”、“子”、“乎”。 (1) 指名說(shuō)每個(gè)字在田字格中的位置 (2) 相機(jī)指導(dǎo) 四、學(xué)生練習(xí) 1.學(xué)生描描、臨寫(xiě)。 2.請(qǐng)學(xué)生上黑板寫(xiě)。 五、根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況總結(jié) 板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容第三課 基本筆畫(huà) (3)教學(xué)目標(biāo)1.在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鋼筆字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)斜鉤、臥鉤。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)斜鉤、臥鉤。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)準(zhǔn)備鋼筆、墨
14、水、課實(shí)物投影儀課時(shí)第一課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程 一、導(dǎo)入今天,我們?cè)賹W(xué)習(xí)一個(gè)很重要的筆畫(huà),它的名字叫斜鉤。可不要小看它,它的作用可大了!板書(shū)課題。齊讀課題。二、筆畫(huà)學(xué)習(xí)(一)講解斜鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。2.鉤的筆法變化較多,根據(jù)行筆方向、筆畫(huà)長(zhǎng)度或彎度不同,有斜鉤、臥鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤之分。3.師邊說(shuō)上面內(nèi)容邊范寫(xiě)。4.出示生字“我、伐、試、找”,用紅筆標(biāo)出斜鉤,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意什么。5.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。6.出示生字“心、總、思、想”,用紅筆標(biāo)出臥鉤,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)注意什么。三、練習(xí)鞏固
15、1.生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。2.展示優(yōu)秀學(xué)生作品。四、小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容第三課 基本筆畫(huà) (3)教學(xué)目標(biāo)1.在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鋼筆字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)豎彎鉤、橫折彎鉤。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)豎彎鉤、橫折彎鉤。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)準(zhǔn)備鋼筆、墨水、課實(shí)物投影儀課時(shí)第二課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程1、 復(fù)習(xí)導(dǎo)
16、入回顧斜鉤及臥鉤的寫(xiě)法。二、筆畫(huà)運(yùn)用練習(xí)1.學(xué)習(xí)豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。先寫(xiě)豎至折處圓轉(zhuǎn)為橫畫(huà),由輕漸重至鉤處稍駐向上方勾出。2.教師進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。3.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。4.學(xué)習(xí)橫彎鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。寫(xiě)橫畫(huà)向右行至折處,稍停頓向下行至折筆處圓轉(zhuǎn)為橫畫(huà),由輕漸重至鉤處稍駐向上方勾出。5.教師進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。6.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。三、練習(xí)鞏固1.生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。2.展示優(yōu)秀學(xué)生作品。四、書(shū)法文化常識(shí)(二)1.天水二妙軒。2.出示圖片二妙軒碑廊。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容第四課 基本筆畫(huà) (4)教學(xué)目標(biāo)1.在老師的講解引導(dǎo)
17、下,了解掌握鋼筆字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)豎彎、豎折。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)豎彎、豎折。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)第一課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程一、導(dǎo)入今天,我們?cè)賹W(xué)習(xí)的筆畫(huà)名字叫豎彎、豎折。板書(shū)課題。齊讀課題。二、筆畫(huà)學(xué)習(xí)(一)講解豎彎書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。2.豎彎書(shū)寫(xiě)時(shí)切筆入紙寫(xiě)豎,至彎處邊行邊向右彎轉(zhuǎn),圓中帶方,稍頓收筆。3.師邊說(shuō)上面內(nèi)容邊范
18、寫(xiě)豎彎。4.出示生字“四、灑、西、曬”,豎彎用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。5.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。(二)講解豎折書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。2.豎彎書(shū)寫(xiě)時(shí)先寫(xiě)豎畫(huà),至折角處稍向左傾斜,到位后再向右行筆,至末尾作頓收筆。3.師邊說(shuō)上面內(nèi)容邊范寫(xiě)豎折。4.出示生字“山、亡、世、出”,豎折用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。5.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。三、練習(xí)鞏固1.生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。2.展示優(yōu)秀學(xué)生作品。四、小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容第四課 基本筆畫(huà) (4)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)帶有筆畫(huà)橫折提和橫折
19、彎的生字并掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2.培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)帶有筆畫(huà)橫折提和橫折彎的生字并掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)第二課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、筆畫(huà)運(yùn)用練習(xí)(一)復(fù)習(xí)豎彎、豎折的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。(二)教師進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。1.講解橫折提書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。(1)老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。(2)講解橫折提書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。(3)出示生字“計(jì)、證、詳、誤”,橫折提用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。(4)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。(三)講解橫折彎書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師
20、領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。3.師邊說(shuō)橫折彎書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)邊范寫(xiě)。4.出示生字“朵、沒(méi)、設(shè)、投”,橫折彎用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。5.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)?!叭?、練習(xí)鞏固1.生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。2.展示優(yōu)秀學(xué)生作品。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容第五課 基本筆畫(huà) (5)教學(xué)目標(biāo)1.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)撇折、撇點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法欣賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)撇折、撇點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法欣賞能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)第一課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教
21、學(xué)過(guò) 程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、筆畫(huà)學(xué)習(xí)(一)講解撇折書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。3.師邊說(shuō)撇折書(shū)寫(xiě)要領(lǐng): 先寫(xiě)短撇,至末尾后稍停,頓筆,向右上寫(xiě)段橫或提,邊范寫(xiě)。4.出示生字“云、玄、縣、參”,撇折用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。5.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。“(二)講解撇點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。3.師邊說(shuō)撇點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)邊范寫(xiě)。4.出示生字“女、要、始、案”,撇點(diǎn)用紅筆標(biāo)出,書(shū)寫(xiě)時(shí)注意撇短點(diǎn)長(zhǎng)。5.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。三、練習(xí)鞏固1.生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。2.展示優(yōu)秀學(xué)生作品。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)
22、新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容第五課 基本筆畫(huà) (5)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)生字學(xué)習(xí)學(xué)生能夠熟練掌握基本筆畫(huà)橫撇、橫折折撇。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法欣賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)生字學(xué)習(xí)學(xué)生能夠熟練掌握基本筆畫(huà)橫撇、橫折折撇。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法欣賞能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)第二課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程1、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教師再次強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.橫折橫折是由橫畫(huà)和豎畫(huà)組成的,橫折又分長(zhǎng)折及短折兩種。2.橫撇下筆寫(xiě)橫,略頓筆后向左下寫(xiě)撇。注意撇要出尖,一筆寫(xiě)成。3.橫鉤橫鉤可以是長(zhǎng)橫與鉤的組合,也可以是短橫與鉤的組合。(二)出示生字“畫(huà)、圓、歲、發(fā)、
23、稱(chēng)、沉”,說(shuō)說(shuō)分別是什么筆畫(huà)。學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。二、筆畫(huà)運(yùn)用練習(xí)(一)老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。含有橫撇的字:又、冬、肢、授含有橫折折撇的字:及、吸、廷、極。(二)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。三、練習(xí)鞏固1.生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。2.展示優(yōu)秀學(xué)生作品。四、學(xué)生進(jìn)行三字經(jīng)選句練習(xí)五、課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容第六課 基本筆畫(huà) (6)教學(xué)目標(biāo)1.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)橫撇彎鉤、橫折折折鉤。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):在觀察、
24、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)橫撇彎鉤、橫折折折鉤。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)第一課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程一、導(dǎo)入今天,我們要學(xué)習(xí)的筆畫(huà)名字叫橫撇彎鉤、橫折折折鉤。板書(shū)課題。二、筆畫(huà)學(xué)習(xí)(一)講解橫撇彎鉤書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。2.橫撇彎鉤書(shū)寫(xiě)時(shí)先寫(xiě)橫撇,轉(zhuǎn)而曲力右下行筆至末端,轉(zhuǎn)筆向左上方勾出,整個(gè)筆畫(huà)一筆完成。3.師邊說(shuō)上面內(nèi)容邊范寫(xiě)。4.出示生字“陳、阻、部、都”,橫撇彎鉤用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。5.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。(二)講解豎折橫折折折鉤
25、書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。2.師邊范寫(xiě)邊講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。3.出示生字“乃、扔、場(chǎng)、揚(yáng)”, 橫折折折鉤用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。4.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。三、練習(xí)鞏固1.生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。2.展示優(yōu)秀學(xué)生作品。四、小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容第六課 基本筆畫(huà) (6)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)帶有筆畫(huà)豎折折鉤和豎折撇的生字并掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2.培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)帶有筆畫(huà)豎折折鉤和豎折撇的生字并掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)第二課時(shí)教 學(xué) 設(shè)
26、計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、筆畫(huà)運(yùn)用練習(xí)(一)復(fù)習(xí)橫撇彎鉤、橫折折折鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。(二)教師進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。1.講解豎折折鉤書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。(1)老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。(2)講解豎折折鉤書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。(3)出示生字“虧、與、考、跨”, 豎折折鉤用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。(4)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。(三)講解豎折撇書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。3.師邊說(shuō)豎折撇書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)邊范寫(xiě)。4.出示生字“專(zhuān)、傳、磚、轉(zhuǎn)”, 豎折撇用紅筆標(biāo)出,說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么。5.學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。“三、練習(xí)鞏固1.生練
27、寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。2.展示優(yōu)秀學(xué)生作品。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容第七課 基本筆畫(huà)(7)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生掌握橫鉤、橫折鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致敏銳的觀察力,養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握橫鉤、橫折鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致敏銳的觀察力,養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影、鋼筆課時(shí)第一課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程 一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課 二、教學(xué)新筆畫(huà) 1.師講解橫鉤、橫折鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。
28、 2.指生上臺(tái)書(shū)寫(xiě),并講解要領(lǐng)。 3.生合上書(shū),在草稿本上練習(xí),然后再和寫(xiě)字書(shū)進(jìn)行對(duì)比,找出問(wèn)題所在。 4.生完成練習(xí)。 5.指名上臺(tái)書(shū)寫(xiě),其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。 6.對(duì)比找問(wèn)題,然后在書(shū)上完成練習(xí)。 7.總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對(duì)比,最后鞏固。 三、學(xué)生練習(xí) 1.生按剛才的方法自學(xué)生字的書(shū)寫(xiě)。 2.生練習(xí)時(shí),師放音樂(lè),巡視輔導(dǎo)。 3.生進(jìn)行生字練習(xí)時(shí),老師提醒學(xué)生注意
29、寫(xiě)字要點(diǎn)。 四、作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。 五、教學(xué)總結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 健康快樂(lè)智慧成長(zhǎng)雁寧路小學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容第七課 基本筆畫(huà) (7)教學(xué)目標(biāo)1. 通過(guò)生字學(xué)習(xí)學(xué)生能夠熟練掌握基本筆畫(huà)提、豎提。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法欣賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)生字學(xué)習(xí)學(xué)生能夠熟練掌握基本筆畫(huà)提、豎提。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法欣賞能力。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)第二課時(shí)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò) 程1、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教師再次強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。1.提頓筆起筆后,向重到輕向右上下穩(wěn)健挑出,要注意提在不同字中的斜度和長(zhǎng)度不同。2. 豎提輕頓筆,向下寫(xiě)豎至下端稍停,再向右上迅速挑出。二、筆畫(huà)運(yùn)用練習(xí)(一)老師示范書(shū)寫(xiě),指名說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng),老師領(lǐng)讀筆畫(huà)名稱(chēng)。含有提的字:蟲(chóng)、攻、習(xí)、搶。含有豎提的字:長(zhǎng)、 衣、即、瓶。(二)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師行間巡視,相機(jī)評(píng)價(jià)。三、練習(xí)鞏固1.生練寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。
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