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第四單元 邏輯的力量語言積累、梳理與探究單元學習導航單元學習導航學習活動學習活動一一發(fā)現(xiàn)潛藏的邏輯謬誤發(fā)現(xiàn)潛藏的邏輯謬誤學習活動二運用有效的推理形式學習活動二運用有效的推理形式學習活動三采用合理的論證方法學習活動三采用合理的論證方法內(nèi)容索引單元學習目標人文人文目標目標邏輯的力量邏輯的力量(1)識別謬誤，探究真理，增強思維的敏銳性和嚴密性。(2)感受中華語言文字的獨特魅力，增強對中華語言文字的熱愛之情。素養(yǎng)素養(yǎng)目標目標(1)建構初步的邏輯知識，學會在具體語境中辨析邏輯謬誤，增強思維的邏輯性，提高語用能力。(2)學習三段論、假言推理等有效的邏輯推理形式，辨別文學作品和日常語言表達中的推理錯誤，提高邏輯推理能力。(3)學習論證，探究合理的論證方法，學會分析典型議論文的邏輯鏈條，在辯論中體會邏輯的力量，學習寫作駁論文。單元學習導航返 回邏輯的力量單元學習路徑任務：理解推理及其形式，探究常見邏輯推理形式學習活動二：運用有效的推理形式任務一：認識和掌握合理的論證方法任務二：在閱讀和表達活動中體會邏輯的運用學習活動三：采用合理的論證方法學習活動一：發(fā)現(xiàn)潛藏的邏輯謬誤任務一：探究四種邏輯基本規(guī)律，辨析常見謬誤任
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