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1、1.仰望天空聚焦太陽(yáng)和月球長(zhǎng)什么樣？關(guān)于太陽(yáng)和月球，我們都知道些什么？它們有什么相同和不同呢？聚焦配圖不代表天體大小和距離的實(shí)際比例關(guān)系探索分享我們知道的太陽(yáng)和月球的知識(shí)，完成記錄單。配圖不代表天體大小和距離的實(shí)際比例關(guān)系探索觀(guān)看視頻：太陽(yáng)與月球的大小交流依據(jù)視頻和討論結(jié)果，小組長(zhǎng)對(duì)本組成員的想法進(jìn)行分享。對(duì)比分析我們的結(jié)果有什么相同和不同。探索認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行對(duì)比觀(guān)察，在小組內(nèi)進(jìn)行討論。簡(jiǎn)單比較太陽(yáng)和月球的異同探索使用維恩圖來(lái)進(jìn)行記錄月球太陽(yáng)交流說(shuō)一說(shuō)對(duì)太陽(yáng)和月球特征異同的發(fā)現(xiàn)或想法。探索利用維恩圖，對(duì)我們收集到的關(guān)于太陽(yáng)和月球的信息進(jìn)行匯總整理。探索為什么我們站在地球上看到的太陽(yáng)和月球差不多
2、大小呢？探索點(diǎn)擊此處播放視頻：實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)材料及模擬對(duì)象：大圓卡片太陽(yáng)；小圓卡片月球；圓形紙筒地球上的觀(guān)察視角。探索1.A同學(xué)手持小圓卡片站在中間，B同學(xué)手持大圓卡片站在最后，C同學(xué)手持圓形紙筒，放在眼睛前方，三位同學(xué)必須站在同一條直線(xiàn)上。ABC探索2.保持紙筒和小圓卡片的位置不變，移動(dòng)大圓卡片（遠(yuǎn)離小圓卡片）。3.通過(guò)紙筒觀(guān)察大圓卡片移動(dòng)過(guò)程中和小圓卡片對(duì)比大小有什么變化，及時(shí)記錄。探索4.直到觀(guān)察到大圓卡片和小圓卡片大小差不多時(shí)，用軟尺測(cè)量此時(shí)的大圓卡片離觀(guān)察紙筒有多遠(yuǎn)。小結(jié) 太陽(yáng)距離地球遠(yuǎn)，看起來(lái)比較??；而月球離地球近，看起來(lái)比較大，當(dāng)我們?cè)谕灰暯怯^(guān)察太陽(yáng)和月球時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們大小的差不多。探索繼續(xù)在維恩圖中添加我們的比較月球太陽(yáng)研討1.通過(guò)我們的初步比較，你知道太陽(yáng)和月球有哪些相同和不同？2.關(guān)于太陽(yáng)和月球，你還想知道什么？拓展
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