人教版二年級(jí)看圖寫話我該怎么辦指導(dǎo)(1)

1、我該怎么辦我該怎么辦？他遇見他遇見困難了，困難了，我去幫我去幫幫他。幫他。12341.仔細(xì)觀察圖畫，試著把圖畫意思仔細(xì)觀察圖畫，試著把圖畫意思連起來說，說清楚，說連貫。連起來說，說清楚，說連貫。時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)誰誰事情事情12342.2.根據(jù)圖畫內(nèi)容，同桌合作表演根據(jù)圖畫內(nèi)容，同桌合作表演圖畫上的故事圖畫上的故事 。表演時(shí)注意舉止。表演時(shí)注意舉止大方，說話聲音響亮，有禮貌。大方，說話聲音響亮，有禮貌。n如果小剛真的是如果小剛真的是認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)叔叔，確實(shí)叔叔，確實(shí)是爸爸的朋友，他該怎么做呢？是爸爸的朋友，他該怎么做呢？n如果小剛?cè)绻偛徽J(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)這位叔叔，他這位叔叔，他該怎么辦呢？該怎么辦呢？ 1

2、234請(qǐng)小朋友四人小組互相合作，選擇一種情況請(qǐng)小朋友四人小組互相合作，選擇一種情況編故事，互相補(bǔ)充，把故事編完整，編好后編故事，互相補(bǔ)充，把故事編完整，編好后選出一名小朋友講給大家聽。選出一名小朋友講給大家聽。n聲音響亮清楚，表情自然大方。聲音響亮清楚，表情自然大方。n故事講清楚講明白講完整。故事講清楚講明白講完整。n認(rèn)真聽故事，對(duì)講故事的小朋認(rèn)真聽故事，對(duì)講故事的小朋友要有禮貌。友要有禮貌。1234l聲音響亮，語言流暢，符合身份。聲音響亮，語言流暢，符合身份。l故事演清楚，演完整。故事演清楚，演完整。l表情自然，舉止大方有禮貌。表情自然，舉止大方有禮貌。禮貌待客的兒歌：禮貌待客的兒歌：門鈴響，客人到，小主人，有禮貌：門鈴響，客人到，小主人，有禮貌：請(qǐng)進(jìn)門，笑問好。遞上茶，把話聊。請(qǐng)進(jìn)門，笑問好。遞上茶，把話聊?？腿俗?，送出家，說再見，請(qǐng)慢走?？腿俗?，送出家，說再見，請(qǐng)慢走。 自我保護(hù)的兒歌：自我保護(hù)的兒歌： 門外一個(gè)陌生人，門里一個(gè)小朋友，門外一個(gè)陌生人，門里一個(gè)小朋友， 陌生人，敲敲門，小朋友，把頭搖：陌生人，敲敲門，小朋友，把頭搖： 不開不開就不開，不開不開就不開， 開門危險(xiǎn)我知道。