2016年徐匯區(qū)初三二模語(yǔ)文試題(附答案)

1、2016年徐匯區(qū)初三二模語(yǔ)文試 題（附答案）2016 年 徐匯區(qū) 初三二模語(yǔ)文試題（滿分： 150 分，完成時(shí)間 100 分鐘，在答題紙上完成） 考生注意：1、本卷共 28 題。2、請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做 在試卷上一律不得分。一、文言文（ 39 分）（一）默寫（ 15 分） 1、，一覽眾山小。（ 望岳 ） 2、人生自古誰(shuí)無(wú)死， （ 過(guò)零丁洋 ）3、，濃睡不消殘酒。（ 如夢(mèng)令 ）4 、困于心，而后作。（ 生于憂患，死于安樂(lè) ）5、日星隱耀，。（ 岳陽(yáng)樓記 ）（二）閱讀下面這首詩(shī)，完成第 6-7 題（4 分） 山居秋暝唐 王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧

2、歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。6、詩(shī)中“春芳歇”意 為。（2 分）7、下列詩(shī)句所體現(xiàn)的情感與此詩(shī)相近的一項(xiàng)是 （）（2 分）A 浮云游子意，落日故人情。B 山光悅鳥性，潭影空人心。C 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。D日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（三）閱讀下文，完成 810題（ 8 分） 桃花源記 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路 之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹， 芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲 窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有 光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù) 十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田 美池桑竹之屬。

3、阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái) 種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然 自樂(lè)。 見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要 還家，設(shè)酒殺雞作食。 村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。 自云先世避秦時(shí)亂， 率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù) 出焉，遂與外人間隔。 問(wèn)今是何世，乃不知有漢， 無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人 各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中 人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡 下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向 所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。 未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。8、本文的作者是晉代著名詩(shī)人（人名）。（2

4、 分）9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句子。 （3 分） 不足為外人道也10 、 下 列 對(duì) 第 段 理 解 恰 當(dāng) 的 一 項(xiàng) 是 （ ）（3 分）A桃花源只是劉子驥等高尚之人心中的向往 與追求。B劉子驥尋找桃花源“未果”的經(jīng)歷體現(xiàn)了 桃花源的神秘。C“后遂無(wú)問(wèn)津者”表明世人普遍懷疑桃花 源的真實(shí)性。D“尋病終”意在呈現(xiàn)探尋桃花源之人的慘 淡結(jié)局。（四）閱讀下面語(yǔ)段，完成第 1113 題（12 分） 陶侃逸事 陶侃，字士行，本鄱陽(yáng)人也。常語(yǔ)人曰： “生無(wú)益于時(shí)死無(wú)聞?dòng)诤笫亲詶壱??！?造船，其木屑竹頭，侃皆令籍 而掌之，人 咸不解所以。后正會(huì) ，積雪始晴，聽事前余雪 猶濕，于是以屑布地。及桓溫 伐蜀

5、，又以侃所 貯竹頭作丁裝船。其綜理微密，皆此類也。注：東晉時(shí)期名將，陶淵明的曾祖父。籍： 登記后收藏。 正會(huì)，皇帝元旦朝會(huì)群臣?；笢兀簴|晉 將領(lǐng)。11、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（ 4 分）（ 1）及桓溫伐蜀（）（2）于是以屑布地（）12、下列對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是）（ 3 分）A 活著對(duì)當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有好處，死了也不被后 人聽聞，這是自己丟棄自己啊。死了也不被后人B 出生時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)有好處， 聽聞，這是自己放棄自己啊。C 出生時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)有好處， 聽聞，這是自己丟棄自己啊。D 活著對(duì)當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有好處，死了也不被后 人聽聞，這是自己放棄自己啊。屑以布雪地和仿造前一個(gè)概括13、根據(jù)文章內(nèi)容可以將陶侃逸

6、事概括為， 籍木（填 寫 ）， 由 此 體 現(xiàn) 出 陶 侃 為 人 的 特 點(diǎn)是。（ 5 分）二、現(xiàn)代文（ 41 分）（一）閱讀下文，完成第 14-18 題（19 分） 通常認(rèn)為獅子、老虎、 鯊魚這些食物鏈頂 端生物沒(méi)有天敵， 實(shí)際上它們都斗不過(guò)人類。而 我們一直認(rèn)為人類是這個(gè)星球的主宰， （ ）實(shí) 際上我們也是獵物而已， （ ）蚊子確實(shí)以我們 為食。公元 2015 年，由蚊子傳播的“寨卡病 毒”引起了全世界的熱議與恐慌。這種病毒主要 通過(guò)伊蚊在人群中傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織 （WHO ）的統(tǒng)計(jì)， 在疫情最嚴(yán)重的巴西， 2015 年感染者多達(dá) 150 萬(wàn)人，新生兒小頭癥疑似病 例激增至 3894

7、例。伊蚊是蚊子族裔中有名的狠角色， 其代表 明星是埃及伊蚊。 伊蚊喜歡白天獵食， 地點(diǎn)通常 在城市，主要傳播登革熱、 黃熱病和淋巴絲蟲病 等疾病。 以登革熱為例， 20 世紀(jì) 60 年代以來(lái)， 登 革熱患者數(shù)目一直在顯著上升， 每年有 5000 萬(wàn) 至 5.28 億人感染， 大約 25000 人死亡。登革熱 的流行區(qū)域主要在熱帶和亞熱帶地區(qū)， 其潛在感 染人口數(shù)量在 25-30 億，占世界總?cè)丝诘陌俜?之四十。當(dāng)然， 你不要以為伊蚊傳播的其他疾病 就是小角色， 比如你去查一下黃熱病， 就會(huì)發(fā)現(xiàn) 歷史上感染幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)人并導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人死亡 是非常稀松平常的事情。 因此，伊蚊是貨真價(jià)實(shí) 的“職業(yè)殺手

8、”。 另一個(gè)狠角色是按蚊， 代表明星則是斯氏 按蚊。按蚊喜歡夜晚出沒(méi)，地點(diǎn)通常在郊區(qū)，傳 播的是大名鼎鼎的瘧疾。 瘧疾病例每年達(dá) 3-5 千 萬(wàn)，流行區(qū)域主要在非洲、南美洲和亞洲南部， 潛在感染人口數(shù)量在 32 億，占世界總?cè)丝诘囊?半。以 2015 年為例，共有 97 個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā) 生瘧疾，報(bào)道的感染數(shù)量超過(guò) 2140 萬(wàn)，導(dǎo)致 43 萬(wàn)人死亡，其中大部分是兒童。 WHO 在 2016 年的數(shù)據(jù)顯示，平均每一分鐘就有一個(gè)兒 童死于瘧疾。 毫不夸張地說(shuō)，按蚊也是殺人不眨 眼的“劊子手”。 既然蚊子與人類有如此大的血海深仇， 為 什么不徹底把它干掉？當(dāng)然， 對(duì)付蚊子不是沒(méi)有 辦法，我們祖先最早

9、不就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有效的 武器手掌嘛。 不過(guò)，副作用是有點(diǎn)疼并且效 率不高。當(dāng)然人們也試過(guò)蚊香、 引誘器和殺蟲劑， 但似乎都治標(biāo)不治本。 難道沒(méi)有一勞永逸的辦法嗎？當(dāng)然有， 比 如近年來(lái)馬來(lái)西亞、 印度等國(guó)研制利用轉(zhuǎn)基因技 術(shù)使蚊子的后代失去生存能力，最終達(dá)到種群 “自毀”的目的。這種方法目前看來(lái)， 效果不錯(cuò)。 但“轉(zhuǎn)基因” 可能帶來(lái)的變化引發(fā)了一些人的擔(dān) 憂，轉(zhuǎn)基蚊是否會(huì)改變生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成， 是否會(huì) 對(duì)人類的繁衍生息帶來(lái)不可預(yù)測(cè)的影響人 們對(duì)于無(wú)法預(yù)知的未來(lái)總是充滿憂慮14、為第段括號(hào)處選擇最合適的選項(xiàng) （）（3 分）A那么 然而 B 所以 但是 C 然 而 因?yàn)?D 不但 而且15、第段運(yùn)

10、用世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)， 其作用是（3 分）16、文章將伊蚊和按蚊做了以下幾方面比 較： 、 、 主要傳播的疾病，以及疾病的流行區(qū) 域、 。17、下面句子放在文章第（）段和（ ）段之間最合適，理由是_（4 分） 每年因伊蚊、按蚊叮咬致死的人數(shù)約有七十 多萬(wàn)。18、以下對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是 （ ）（3 分）A作者認(rèn)為將蚊子拍死是自古以來(lái)行之有效 的滅蚊方法B蚊香、誘捕器、殺蟲劑等對(duì)滅蚊子毫無(wú)效果C轉(zhuǎn)基因蚊雖然能有效滅蚊但可能會(huì)帶來(lái)不 可知的災(zāi)難D作者認(rèn)為用轉(zhuǎn)基因技術(shù)滅蚊是有效的，應(yīng) 大力推廣。（二）閱讀下文，完成第 1922 題（22 分） 寧波人家的水磨粉 我小的時(shí)候正值“文革”期間，在“

11、過(guò)一 個(gè)革命化春節(jié)”的號(hào)召下， 所有的年俗禮節(jié)都被 沖掉了，只有年前家家人家磨水磨粉時(shí)， 還能讓 孩提時(shí)代的我們，跟在大人后面，無(wú)比的興奮， 感受到一些年味。 這項(xiàng)“活動(dòng)”的前奏是從拿著購(gòu)糧證 去米店購(gòu)買春節(jié)配給每戶的糯米開始的。 等到離 春節(jié)只有兩三個(gè)禮拜的時(shí)候， 母親就開始與鄰居 們商議借石磨的事了。 石磨往往是轉(zhuǎn)了好幾層關(guān) 系，從較遠(yuǎn)的街區(qū)用黃魚車馱來(lái)的。說(shuō)好借磨的 日期后，還要根據(jù)鄰里間用磨的戶數(shù)， 確定使用 的天數(shù)。一般來(lái)說(shuō)，一架石磨上午、 下午、晚上， 能供三家使用。 當(dāng)時(shí)借磨不用花錢，也不用書面 登記。母親與阿姨、嬸嬸們串聯(lián)后一合計(jì)，掐著 手指，就把各家的使用時(shí)間定下了，從來(lái)也不

12、會(huì) 發(fā)生爭(zhēng)先恐后的事情。我家那時(shí)樓下開了個(gè)煙雜店， 店后的客 堂間在弄堂里是最大的，石磨借來(lái)后就放在那 里，左鄰右舍依次拎著用水浸好的糯米來(lái)用磨。 母親只要沒(méi)事，都會(huì)待在客堂里，熱情地招呼大 家。那幾天，客堂間里磨聲不斷， 伴著歡聲笑語(yǔ)， 拉開了過(guò)年的序幕。 母親是正宗的寧波人，她對(duì)磨水磨粉 這事特別講究。臨磨一周前，她就讓我姐姐把糯 米淘干凈，用水浸在家里那只翠綠色的瓷缸里。 輪到我家用磨時(shí)， 她會(huì)帶領(lǐng)我們兄弟姐妹全體出 動(dòng)，像完成一件大工程。 她先舀幾勺清水從磨孔 里倒下，推著石磨空轉(zhuǎn)上幾圈，用水把磨道沖洗 干凈，最后用一只大缸盛在磨道的下面預(yù)備接米 漿。正式開磨時(shí)， 母親會(huì)讓我們朝磨孔里

13、舀入帶 水的糯米， 她親自推著磨柄，不緊不慢地推著磨 轉(zhuǎn)動(dòng)，感受一下磨盤轉(zhuǎn)動(dòng)的節(jié)奏。不一會(huì)，雪白 的漿液從磨縫間漸漸流了出來(lái)， 母親用手指沾起 米漿，慢慢地捻幾下，笑著說(shuō) :“老細(xì)膩額，迭 只磨靈光額。”然后她就指揮我們誰(shuí)舀米、誰(shuí)推 磨，自己則笑瞇瞇地在旁邊看著， 不時(shí)捻捻米漿， 覺得粗了，就“警告”我們推得慢一些。 有一年， 我們叫舅姆的那家磨完水磨粉后， 他們拎著盛水 磨粉的搪瓷桶剛要走，不慎被那叫“阿三”的兒 子給打翻了。后來(lái)母親與在客堂間磨水磨粉的幾 家一合計(jì)，每家都勻了一些出來(lái)，才救了急。 水磨粉磨好后， 存放在陰涼處。 這時(shí)， 母親就到處去覓優(yōu)質(zhì)的豬板油了。 我家按寧波人 傳統(tǒng)，包

14、的全是稱為黑洋酥的豬油芝麻餡的小湯 圓。這個(gè)餡做起來(lái)挺講究， 先把黑芝麻炒熟后放 在石臼里 抳成極細(xì)的細(xì)末，然后把生的豬板油一 絲一絲撕下來(lái)，不允許有一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)， 放進(jìn)芝 麻細(xì)末里不斷地揉， 再加上綿白糖，一直揉到三 樣?xùn)|西完全互相滲透為止。這個(gè)活兒要求比較 高，完全是由母親一手完成的，幾個(gè)姐姐只能給 她做下手。 除夕前一天，母親會(huì)把水磨粉舀在一 只白布口袋里，吊起口袋， 瀝出春節(jié)里包湯圓所 用粉團(tuán)的量。 瀝好，每年她都要囑咐姐姐拿上一 大塊濕粉團(tuán)與芝麻豬油餡，送給住在過(guò)街樓的 “老寧波”的遺孀，從不間斷。她說(shuō)，這是她答應(yīng)過(guò)“老寧波”的 年三十晚上，拖完地板，洗好手，母 親就靜靜地坐在桌邊，

15、 伴著窗外的鞭炮聲，慢慢 地包出一排排雪白的小湯圓， 供全家在新年早晨 享用。有一次，我從外面放鞭炮回來(lái)，推開門就 看見她坐在窗前的美麗的側(cè)影， 襯著外面五彩的 禮花，桌上還有湯圓，玉一般的，簡(jiǎn)直就是一幅 油畫。那畫面從此一直定格在我的心里在 當(dāng)時(shí)的年代里， 母親身上散發(fā)出來(lái)的那種溫柔與 善良是我們成長(zhǎng)的最大的庇護(hù)。因?yàn)橛兴?，?活才是有希望的，是歡樂(lè)的。19、“磨”有 mó和mò兩個(gè)讀音，下面“磨”字讀 音完全一樣的選項(xiàng)是（ ）。（2 分）A 水磨粉 磨蹭 B 石磨 磨刀 C磨盤 模仿 D 推磨 磨滅20、閱讀全文，完成下面兩小題。 （1）文章中第段中說(shuō)母親是 “溫柔善

16、良” 的， 概括她善良的表現(xiàn)： （6 分）（ 2）我們除了體會(huì)到母親的 “溫柔善良”，還可 以感受到母親 的特點(diǎn)，從文中 找出一句體現(xiàn)該特點(diǎn)的描寫： （4 分）。21、第七段劃線句“桌上還有湯圓，玉一般的” 若改為“桌上還有玉一般的湯圓” ，表達(dá)效果有 何不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （ 4 分）22、閱讀全文可以得知，作者兒時(shí)感受到的“歡樂(lè)”體現(xiàn)在以下方面。 （6 分）1)(2)三、綜合運(yùn)用（ 10 分）文化徐匯十三五期間， 徐匯區(qū)希望在城市更新中， 實(shí) 現(xiàn)文化元素與城區(qū)功能的有機(jī)融合， 還原一個(gè)有 記憶，有故事，有文化氣息的歷史區(qū)域。鏈接一：徐匯作為海派文化的代表區(qū)域之 一，名人匯聚，目前已公布名人

17、故居 84 處，未 來(lái)，這一區(qū)域?qū)⒅攸c(diǎn)開發(fā)故居文化，在當(dāng)前已經(jīng) 開放的宋慶齡故居和巴金故居的基礎(chǔ)上，張樂(lè) 平、夏衍等名人故居所，都將打開大門。鏈接二：徐匯區(qū)將衡山路 - 復(fù)興路歷史文化 風(fēng)貌保護(hù)區(qū)加以完善， 加快歷史建筑修繕和風(fēng)貌 道路治理，打造海派文化的集中展示和體驗(yàn)區(qū)。 在幽靜的街巷、 有著老上海氣息的石庫(kù)門里弄和 花園洋房之間，植入雕塑、繪畫、攝影等公共藝 術(shù)形式；在廣場(chǎng)、街角、綠地、公園等公共空間， 引入集市藝術(shù)、 街道表演等形式吸引普通居民參23、徐匯區(qū)的名人故居眾多，我們可以推薦“故 居游覽”的主題活動(dòng)， 請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容 給故居游擬一個(gè)主題名稱。示例：永遠(yuǎn)的三毛張樂(lè)平故居游

18、。 一切 為了孩子宋慶齡故居游。24、張樂(lè)平故居位于衡山路 - 復(fù)興路歷史文化風(fēng) 景保護(hù)區(qū)內(nèi)，以下舉措中不符合該區(qū)域文化建設(shè) 的一項(xiàng)是（ ）A在故居外的弄堂墻壁上雕刻“三毛”壁畫。B在故居內(nèi)不定期舉辦兒童講故事比賽。C在故居外張貼知名商品廣告提高人氣。D在故居內(nèi)舉辦少年兒童漫畫創(chuàng)作大賽。25、徐匯區(qū)希望將“文化徐匯”的理念加以推廣， 以下更能體現(xiàn)推廣 “文化徐匯” 這一宗旨的標(biāo)語(yǔ) 是（ ）A治道路建公園修洋房B修老街辟幽巷揚(yáng)時(shí)尚C聚名流彰歷史顯傳承D開故居建雕塑招商機(jī)四、寫作26、題目：改變 要求：（1）寫一篇 600 字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。3）不得抄襲徐匯區(qū)初三二模 ?參

19、考答案一、文言文 （39 分）（一 ）默寫（ 15 分，每空 3 分，錯(cuò)一字扣一分，扣 完為止）1. 會(huì)當(dāng)凌絕頂 2.留取丹心照汗青 3.昨夜雨疏風(fēng) 驟4.衡于慮 5.山岳潛形（二）閱讀下面這首詩(shī)，完成第 67 題（4分）6. （2分）春天的芳華凋謝7. （2 分）B（三）閱讀下文，完成第 8 10題（8 分）8. （2分）陶淵明9. （3 分）不值得對(duì)外面的人說(shuō)。10. （3 分）B（四）閱讀下文，完成第 11 一 13題（12 分）11. （4 分）（1）等到時(shí)（ 2）用12. （3 分）D13. （5分 3+2）貯竹頭以作船丁綜理微密 （可用自己的語(yǔ)言回答，意思對(duì)即可）二、現(xiàn)代文 （41

20、 分）（一）閱讀下文，完成第 14 18題（19 分）14. （3 分）C15. （3 分）用具體的數(shù)據(jù) （列數(shù)字）說(shuō)明蚊子 （伊蚊） 帶來(lái)寨卡病毒對(duì)人類造成的危害之嚴(yán)重； 也是用 熱議事件 （人們身邊發(fā)生的事件 ）引起讀者的閱讀 興趣，引出下文對(duì)蚊子的說(shuō)明。16. （6 分，每空 2 分）獵食時(shí)間 獵食地點(diǎn) 致 病數(shù)據(jù)17. （4 分）第段和段答題要點(diǎn) :需理清各段落之間的邏輯關(guān)系。 第段 緊接第段介紹伊蚊。第段 又承接上文介紹 “另一個(gè)” 按蚊。介紹了兩種蚊子之后說(shuō)明其共 同造成的危害之大致死人數(shù)， 然后才有下文 第段滅蚊對(duì)策的說(shuō)明。18. （3 分）C（二）閱讀下文，完成第 19一 22

21、題（22分）19. （2 分）C20. （1） （6分，每空 2分）母親讓出自家的客堂 間給左鄰右舍用磨， 并熱情地招呼大家。 舅姆 家的水磨粉不慎打翻， 母親和鄰居們合計(jì)勻出自 家的救了急。 每年母親都會(huì)囑咐姐姐把一大 塊濕粉團(tuán)和芝麻豬油餡送給老寧波的遺孀。（2） （4分，每空 2 分）講究第、段中對(duì)母親進(jìn)行描寫的句子 ,如:然后把生的豬板油一絲一 絲撕下來(lái)，不允許有一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。21. （4 分）“桌上還有湯圓，玉一般的”將“玉 一般的”后置，強(qiáng)調(diào)了湯圓如玉一般雪白溫 潤(rùn) 的色澤；“桌上還有玉一般的湯圓”一句中“玉 一般的”修飾湯圓，沒(méi)有前一句強(qiáng)調(diào) 的效果明 顯，前一句比后一句更能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)這幅畫面的 美好，令我印象深刻。22. （6 分）（1）吃美食的歡樂(lè)；（2）與左鄰右舍一 起歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)； （ 3）全家全體出動(dòng)一起勞作 的歡樂(lè)；（4）母親在艱苦歲月堅(jiān)守美好帶來(lái)的安 樂(lè) （母親在那個(gè) 年代對(duì)我們成長(zhǎng)極大的庇護(hù)帶 來(lái)的安樂(lè)）（寫出任意三點(diǎn)即可）三、綜合運(yùn)用（ 10 分）23. （4 分）主題部分需突出該名人的功績(jī)或?yàn)槿?特點(diǎn)。如巴金在文學(xué)創(chuàng)作 （家、隨想錄等 ） 及創(chuàng)作理念 （真與