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1、2022學(xué)校校長競聘演講稿發(fā)言2022學(xué)校校長競聘演講稿發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,X%的人只發(fā)揮了個人能力的X%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加X學(xué)校校長競聘,自信有能力挑起這副重擔(dān)!我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷。 多年來,我一直堅持自學(xué),在參加教學(xué)工作的十六年中,我一直擔(dān)任初中地理的教學(xué),多年的教學(xué)經(jīng)驗使我具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及具備了一整套的教學(xué)方法。由于教學(xué)經(jīng)驗豐富,我于X至X年連續(xù)九年都被評為校級優(yōu)秀教師; 其中X年曾被評為縣級優(yōu)秀
2、教師; X年被評為X省優(yōu)秀德育工作者; X年獲xxx州委“優(yōu)秀共青團員”稱號。 我于x歲就參加了工作,從事教育事業(yè)已經(jīng)有X個年頭了,從一個不諳世事的毛頭小伙子成長為一名優(yōu)秀的人民教師,我的人生可謂是豐富多彩的。X年的工作生涯,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一位中學(xué)校長所必備的基本素質(zhì)。 十六年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說是生活態(tài)度:無論是對工作還是對生活,我的第一個信念就是我能夠做好,而且必須盡全力做好。有了這個信念,我總是以極大的興
3、趣和熱情去面對任何事情,開動腦筋應(yīng)對和解決出現(xiàn)的各種情況和問題。應(yīng)該說我是一個有目標、有追求的人,面對目標,我并不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收獲就是面對成與敗,我不再浮躁、不再脆弱,我學(xué)會了在成功的時候去尋找不足,爭取更大的成功;失敗的時候總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取下一次成功。 我目前在校團委辦公室干的不錯,擔(dān)任書記也已經(jīng)十多年了,不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上,我都已經(jīng)輕車熟路。在我擔(dān)任團委書記以來,我校團委在X至X年獲團委“目標管理先進單位”的稱號。X年我校團委獲團縣委命名的縣級“青年文明學(xué)?!钡姆Q號,我校團委的工作事跡曾上過X日報。X年、X年我校團委獲團
4、縣委命名的“五四紅旗團委”稱號。雖然有過這么多榮譽,但是當(dāng)我得知我們學(xué)校公開競聘校長的消息后,還是毫不猶豫地報了名。 這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,更多的是我認為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,同時我也希望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。 至于優(yōu)勢而言,我熟悉教學(xué)管理工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我參加工作多年,一直從事地理的教學(xué)工作,多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。在X年至X年,我所任教的初二四個班在參加X省地理統(tǒng)考和xxx地理統(tǒng)考中,連續(xù)九年三項指標全都獲全縣第一名的好成績,在縣級考試中,我所任教的班級也都一直都
5、名列前茅。在我擔(dān)任年級組長的兩年來,我認真分析p 教學(xué)形勢,尋找出了一條合適我校年級組工作的路子,取得了顯著的成績。X年畢業(yè)的(X-X班)在中考中全科合格率X%,為全縣第一名,全科平均分X.X分為全縣第一名,這一年我校被州教委評為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。X年畢業(yè)的(X-X班)在中考全科合格率X.X%,為全縣第一名,全科平均分X.X分居全縣第一名。可以說,學(xué)生成績的取得,離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),同時,多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。有人說,經(jīng)驗是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)驗當(dāng)成一種資,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。 我講究組織原則。多年的工作磨練,使我具備
6、了良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我始終注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀守法,思想進步,工作遵紀守法,講黨性,深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。 我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng); 做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。特別是在我擔(dān)任兩屆年級組長期間,我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項工作,并取得了良好的成績,也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。 第四
7、,勇于挑戰(zhàn)自我,有信心和決心做好校長的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來,由于我工作努力,也曾取得了不少成績,但成績只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當(dāng)好校長。 第五,多年的工作實踐,使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠,駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時,這些年來,也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為我做好校長工作提供了可靠的保障。 下面我談一下對當(dāng)前中國當(dāng)前縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的認識。近年來,隨著我國教育體制改革的推進,廣大縣城/鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育也取得了可喜的進步
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