最新部編版七年級下冊道德與法治期中檢測試卷及答案解析

1、初一道德與法治第二學(xué)期期中檢測及答案解析考試范圍第一二單元完卷時間90分鐘 滿分100分一、選擇題(每小題2 分，共 30 分 )1. 進(jìn)入青春期后，許多同學(xué)都遇到了一些問題，例如，小強(qiáng)原來是班級的音樂委員，但最近唱歌的聲音很難聽；漂亮的小麗臉上最近長了一些青春痘，心里很煩；亮亮夢想著自己能成為一個身材魁梧的軍人，可自己的身高讓自己頭疼針對這些現(xiàn)象，下面觀點(diǎn)正確的有( )進(jìn)入青春期，臉上長青春痘是正常的生理現(xiàn)象變聲是非常嚴(yán)重的生理現(xiàn)象，應(yīng)該盡快看醫(yī)生進(jìn)入青春期，我們身體的發(fā)育情況各不相同，這屬于正常的現(xiàn)象不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化A. B. C. D. 2. 進(jìn)入青春期后，

2、我們會出現(xiàn)一系列的矛盾心理。對待這些矛盾心理，我們應(yīng)該()正確認(rèn)識，坦然對待學(xué)會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”想方設(shè)法掩蓋它，增強(qiáng)自控能力以積極的心態(tài)去接納和調(diào)適A. B. C. D. 3. “在信念的形成過程中，批判性思維者并不被動地接受他人的信念。相反，他們自己認(rèn)真考慮所處的環(huán)境和情勢，在認(rèn)識到合理的權(quán)威作用的同時，拒絕接受不合理的權(quán)威意見?！边@說明，青春期的我們培養(yǎng)批判精神( )要有質(zhì)疑的勇氣要尊重權(quán)威，服從權(quán)威要固守并敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，向一切權(quán)威挑戰(zhàn)要敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)，但不能只是一味否定A. B. C. D. 4. 生活中，我們常會聽到這樣的說法：“你怎么像女孩子一樣？那么嬌

3、氣！”“你怎么不像個男子漢？”“她是女孩子，你要讓著她呀?！蹦泻⒆拥沽耍涓改缚赡艹３９膭钏约赫酒饋?；而一個女孩子跌倒了，其父母極有可能馬上扶她起來。這說明()A.到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯B.男生女生的生理性別特征是與生俱來的C.社會中人們對性別的認(rèn)識通常會受到性別刻板印象的影響D.男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢5.在青春期的異性交往中，下列選項中不應(yīng)該提倡的是()A.欣賞對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短B.異性之間盡量不交往，因為異性交往容易讓人敏感、遭到質(zhì)疑，破壞同學(xué)友誼C.相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步D.正確認(rèn)識不同性別的個體差異，相互尊重 6. “世間萬物各

4、有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@給我們的啟示是 ()A.青春期的愛情是脆弱的，我們?nèi)狈﹃P(guān)愛他人的能力和一定的物質(zhì)基礎(chǔ)B.青春期萌發(fā)一些對異性朦朧的情感是自控力不強(qiáng)的表現(xiàn)，要加以克制C.要善于保護(hù)自己，盡量少跟異性同學(xué)交往D.面對生活中可能出現(xiàn)的青春期朦朧的情愫，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理7.青春是一首酣暢的山歌，青春是一篇甜美的樂章，擁有青春，我們是幸福的。下列對青春青春有格，我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為青春要打扮新奇，穿著時尚我們已經(jīng)長大了，不用父母和老師管了青春，意味著向上的活力，我們要珍惜青春A. B. C. D.8 . “陽光”

5、一詞常用來形容一個人良好的氣質(zhì)，它最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)是（）A.人格獨(dú)立，自信負(fù)責(zé) B.追求“高檔”，出手闊綽C.執(zhí)拗反叛，我行我素 D.奇裝異服，追求個性9 .2016年自強(qiáng)自立美德少年羅貴健，因為出生時長時間缺氧，羅貴健成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友一樣活動自如，他的腿完全沒辦法站立，甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室就這樣，三年來，他從來不曾遲到。我們要學(xué)習(xí)羅貴健 的品質(zhì)。（）戰(zhàn)勝自己、超越自己 意志堅強(qiáng)，積極進(jìn)取熱心助人 自強(qiáng)不息，持久地堅持A. B. C. D.10. “一切對人不利的影響中，最能使人短

6、命天亡的是不利的情緒，如憂愁、頹廢” “生命的潮汐因快樂而升，因痛苦而降?！鄙鲜雒哉f明（）A.情緒影響人的身體健康B.情緒有害于人的身體健康C.情緒影響著我們的觀念和行動D.人的情緒是無法控制的11. 古詩“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”表達(dá)的情緒是（） A.悲傷B.興奮C.憂愁D.恐懼12. 下面是小明和小紅的對話：小明：“雖然我平時成績很好，但總擔(dān)心考不進(jìn)理想的學(xué)校?！毙〖t：“你應(yīng)該放輕松點(diǎn)，考試前試著去做一些自己喜歡的事情。”小紅所說的調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.合理宣泄B.改變認(rèn)知評價 C.轉(zhuǎn)移注意D.放松訓(xùn)練13. 下列行為中屬于美好情感體驗的有()通宵打撲克、搓麻將吃了晚飯后適當(dāng)散步、休息為了

7、提高學(xué)習(xí)成績，把課余時間都用來做作業(yè)做完作業(yè)后，適當(dāng)聽聽音樂等A. B. C. D. 14. 生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。在品味情感中成長，就要()學(xué)會承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感祈求或強(qiáng)迫他人給予我們美好的情感傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量創(chuàng)造正面的情感體驗，杜絕一切負(fù)面的情感體驗A. B. C. D. 15. 狄德羅說：“只有情感，而且只有大的情感，才能使靈魂達(dá)到偉大的成就?！蔽覀兠總€人的內(nèi)心都有一個情感世界，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。這是因為()情感是人最

8、基本的精神需求我們的情感也是復(fù)雜的 情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知A. B. C. D. 二、非選擇題（共70 分 ）16. （10 分 ）如果將人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季?！按杭尽笔侨松蠲篮玫哪耆A，它既給我們帶來青春的遐想和成長的渴望，也帶來一些莫名的煩惱和困惑。（1） 要實(shí)現(xiàn)青春的遐想和成長的渴望，我們應(yīng)怎樣走過青春之路？（5 分 ）（2） 我們應(yīng)該怎樣對待青春期那些莫名的煩惱和困惑？（5 分 ）17.（25 分 ）材料一2016 年 8 月 21 日， 山東煜辰地理信息科技有限公司在齊魯股權(quán)交易中心掛牌上市。這是

9、第一家入駐聊城市 “省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”的企業(yè)， 公司從注冊到成立，還不到一年的時間，但公司員工已接近百人，坐擁千萬訂單，馬上要上市這一系列成績的創(chuàng)造者，竟是一名大學(xué)沒畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的學(xué)生齊琛琛。 （1）青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。青春的我們應(yīng)怎樣開發(fā)創(chuàng)造潛力？（10 分 ）（2） 你有過青春的創(chuàng)造嗎？請舉例說明。（至少兩例）（5 分 ）材料二沒有思維的獨(dú)立就沒有批判的精神，沒有批判的精神就不會有青春的創(chuàng)造。（3） 你對青春期思維的獨(dú)立是怎樣認(rèn)識的？（10 分 ）18 .（15 分 ）材料一某日深夜，劉某為發(fā)泄個人情緒，一怒之下，駕駛一輛兩輪摩托車，持磚頭砸壞了停放在小區(qū)多處停車場的33 輛汽車前擋

10、風(fēng)玻璃。隨后，劉某被公安機(jī)關(guān)抓獲。材料二 衡水中學(xué)班主任貼在教室的一條忠告：知道你很辛苦，但也請不要將負(fù)面情緒發(fā)泄到你的父母和老師身上，他們做的一切都是為了你能有一個美好的將來。做情緒的主人，我們應(yīng)怎樣管理自己的情緒？19 .（20 分 ）材料一 “正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。材料二 珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮，因此很自卑。有一天，她

11、到飾品店去買了只綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮，珍妮雖不信，但是也很高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，連出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想：“一定是蝴蝶結(jié)的功勞。”可當(dāng)她往鏡前一照時，才發(fā)現(xiàn)頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，原來蝴蝶結(jié)早就在她出飾品店時與人碰撞弄丟了。（1）為什么說“正能量”與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望和期待？ （10 分 ）（2） “蝴蝶結(jié)”給珍妮帶來了什么情感“正能量”？請你收集一條有關(guān)這種“正能量”的格言或警句，與珍妮共勉。（5 分 ）（3） 你該如

12、何尋找自己生命中的“蝴蝶結(jié)”？請說說你的錦囊妙計。（至少兩條）（5 分 ）參考答案題號123456789101112131415答案BACCBDAADADCBDC16.（1） 青春的探索需要自信。自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。有知恥之心。知廉恥，懂榮辱，“行己有恥”。 從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，“止于至善”。（本問為開放性試題，言之有理即可 ）（2）欣然接受青春花蕾的綻放。對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接納。不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化。積極面對和正確處理青春期矛盾心理。我們可以通過參加集體活動、求助他人、培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力、學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)等方式調(diào)適青春期心

13、理矛盾。17.（1） 敢于打破常規(guī)，追求生命的新奇與浪漫，開創(chuàng)前人未走之路。關(guān)注他人與社會， 看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。創(chuàng)造離不開實(shí)踐。社會實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉。要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過勞動改變自己，影響世界。（2）有。示例：自己編排的舞蹈節(jié)目。用文字記錄自己的心情和生活。（開放性試題，言之 有理即可）（3）步入青春期，我們的獨(dú)立意識不斷發(fā)展，我們的思維逐漸具有獨(dú)立性，對未知的事物充滿好奇。思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。青春期思維的獨(dú)立性是批判性的前提和基礎(chǔ)，使開發(fā)創(chuàng)造潛力成為可能。18.保持積極的心態(tài)和積極樂觀的心境，該喜則喜，該悲則悲，正確對待自己的各種情緒感受。學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，掌握調(diào)節(jié)情緒的常用方法和技能，做情緒的主人。調(diào)節(jié)情緒的方法主要有改變認(rèn)知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等。人與人之間的情緒會相互感染，要學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。正確對待青春期的情緒，善于激發(fā)正面的情緒感受，積極面對生活中的那些負(fù)面情緒。(任答其中三條即可)19.(1)在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也