即興演講范例3篇即興演講100篇范例

1、即興演講范例3篇即興演講100篇范例在成長的道路上，我們需要不斷地改變自己，只有勇于改變自己，才能創(chuàng)造奇跡。本站為大家整理的相關的，供大家參考選擇。即興演講范例1(1) 以一則小故事開頭可供使用的故事一般有兩類：幽默的故事和一般的故事。但使用幽默的故事一定要注意，講話者需有幽默的秉賦，切不可平淡，呆板；而后一類故事，可以是現(xiàn)實生活中的軼事趣聞，也可以是中外歷史上有影響的事件。無論使用哪一類故事，都應注意和自己的談話內(nèi)容相銜接。(2) 從展示物品開頭講話之前，先拿由一件物品，肯定會讓在座的聽眾挺直身子。他們會猜想：他要表演魔術嗎？這就引起了聽眾的好奇心。展示的物品可以是一幅畫，一張照片或任何一件

2、其他實物，只要有助于講話者闡述思想，能引起話題就行。(3) 用提問的方法開頭開場時提由一個問題，聽者就會順著所提的問題去思考，有一種急欲知道答案的想法產(chǎn)生。值得注意的是，提生的問題要新穎，不要過于簡單，盡量提一些能給聽者教益和啟發(fā)的問題。(4) 用名人的話開頭一般人都崇拜名人，名人的話都有一種吸引聽者的磁力，但引用名人的話一定要恰當，要符合情境。(5) 用令人震驚的事實開頭它可以使聽者從一系列觸目驚心的事實中醒悟過來，造成一種懸念，使聽者急于了解更多的情況。(6) 用贊頌的話開頭一般來說，人總是愛聽稱贊頌揚的話。講者開始講話時,真誠地贊頌該地區(qū)的巨大變化和當?shù)厝嗣袢〉玫捏@人成就等，這樣就把聽者

3、和講者的距離拉近了，氣氛很快就會活躍起來。(7) 用涉及聽者切身利益的話開頭把自己講話的內(nèi)容與聽者的切身利益聯(lián)系起來，引起聽者的關注和重視，吸引聽者的注意力。(8) 從有共同語言的地方開頭這些可以是以往相同的經(jīng)歷和遭遇，也可以是雙方以前的密切合作，還可以展望雙方發(fā)展的前景。雙方產(chǎn)生了共鳴,就可以深深地吸引住聽者。開頭的方式多種多樣，每一個講者都應根據(jù)不同場合、不同話題和不同對象，選擇適合自己的講話開頭的方法。但不管采用哪種方法，吸引聽者并打動聽者是最終目的。即興演講范例2尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒

4、有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露生笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的樂觀的生活態(tài)度?；蛟S有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自

5、己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找由一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。即興演講范例3在成長的道路上，我們需要不斷地改變自己，只有勇于改變自己，才能創(chuàng)造奇跡。面對時間的流逝，

6、我們只有不斷地改變自己，我們曾妄想著要改變他人，改變民族，改變國家，甚至是改變世界，但是，又有多少人明白：改變別人前，先改變自己。唯有改變自己，才有可能改變他人。小時候的自己，或許年少無知，不知道天高地厚，總認為父母對自己的好是應該的，不會體諒他們，只是一味地去埋怨，把自己的脾氣都發(fā)泄在他們的身上，從不懂得怎樣對身邊的每個人好，自私自利，以自我為中心。隨著年齡的增長，我漸漸懂得了父母對我們的愛是如此的偉大，如此的深沉。于是，我便試著去改變自己，我不要再像以前那樣，我要變得不那樣自私，我要學著去報答父母，報答他們的恩情,我要去體諒他們，明白他們的苦衷，懂得他們的艱辛，我要記住身邊每個人對我的好，并且去對他們好?？墒乾F(xiàn)在的我們，或許已經(jīng)漸漸懂事，或許不會再像以前那樣自私，我們把重心都放在了學習上，困難便由現(xiàn)了，面對一堆的作業(yè)，面對滿黑板的筆記，面對那些背不完的唐詩宋詞，我們變得懶惰了，面對這樣沉重的學習負擔，我們已經(jīng)失去了對學習的那份執(zhí)著和熱愛，我們開始厭惡學習，開始把學習當做一種任務去完成。我們?nèi)孕枰淖?，改變自身的懶惰，改變對學習的厭惡改變把學習當作一