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1、華師幼兒園游戲與指導(dǎo)在線作業(yè)_31.( )是幼兒以故事為線索展開(kāi)的游戲活動(dòng)。A.角色游戲 B.規(guī)則性游戲 C.象征性游戲 D.表演游戲 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: D2.以色列心理學(xué)家弗斯坦受維果茨基的影響提出了( )。A.支架式學(xué)習(xí)和最近發(fā)展區(qū)理論 B.中介學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和最近發(fā)展區(qū)理論 C.中介學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思維工具強(qiáng)化理論 D.支架式學(xué)習(xí)和思維工具強(qiáng)化理論 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上
2、自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: C3.1971年( )提出了判斷活動(dòng)的游戲性質(zhì)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):幼兒對(duì)活動(dòng)的控制程度、幼兒對(duì)游戲情景的真實(shí)性程度的自主決定程度,幼兒活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。A.艾里克森 B.紐曼 C.皮亞杰 D.杜威 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: B4.學(xué)者( )生動(dòng)的把游戲治療概括為:把受壓抑的情緒“玩出來(lái)”。A.艾里克森 B.皮亞杰 C.安斯沃斯 D.維果斯基
3、成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: A5.( )通過(guò)研究建立社會(huì)性主題角色游戲量表。A.艾里克森 B.斯米蘭斯基 C.雅斯貝爾斯 D.紐曼 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: B6.存在主義是20世紀(jì)20年代最先出現(xiàn)在()、以后在法國(guó)獲得發(fā)展的一種研究人生和人的存在問(wèn)題的哲學(xué)。A.德國(guó) B.美國(guó) C.英國(guó) D.意大利 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才
4、改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: A7.意大利教育家()進(jìn)行了對(duì)兒童玩具系統(tǒng)改造的教育實(shí)驗(yàn)。A.斯賓塞 B.蒙臺(tái)梭利 C.席勒 D.福祿貝爾 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: B8.德國(guó)幼兒教育家( )是系統(tǒng)化的幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐與理論研究的創(chuàng)始者。A.艾里克森 B.斯米蘭斯基 C.福祿貝爾 D.紐曼 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: C9
5、.根據(jù)對(duì)游戲者之間關(guān)系的分析,游戲可以分為()。A.平行性規(guī)則游戲和互補(bǔ)性規(guī)則游戲 B.猜測(cè)游戲和口令游戲 C.瞄準(zhǔn)游戲和賽跑游戲 D.競(jìng)技性游戲和智力游戲 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: A10.( )是最早形成的,也是人的一種最基本的人際關(guān)系。A.父子關(guān)系 B.母子關(guān)系 C.親子關(guān)系 D.同伴關(guān)系 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: C11.
6、早期游戲理論的共同特征包括()。A.主要關(guān)心的是人的本性中有哪些因素導(dǎo)致人游戲以及游戲的功用問(wèn)題,不關(guān)注游戲的個(gè)體差異和特點(diǎn) B.都受到被稱為當(dāng)時(shí)的“時(shí)代精神”達(dá)爾文生物進(jìn)化論的影響 C.主要以“工作”作為“游戲”的對(duì)立面 D.都是主觀思辨的產(chǎn)物,缺乏科學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: ABCD12.發(fā)散性思維具有( )等三種特性。A.單一性 B.流暢性 C.變通性 D.精致性 &
7、#160;成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: BCD13.前蘇聯(lián)心理學(xué)家利西娜把幼兒的交往活動(dòng)的發(fā)展分為三個(gè)階段:( )。A.情緒實(shí)際性交往 B.情境活動(dòng)性交往 C.非情境實(shí)際性交往 D.非情境活動(dòng)性交往 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: ABD14.弗洛伊德人格構(gòu)成學(xué)說(shuō)的核心概念是( )。A.“自我” B.“伊特” C.“超我” D.“約束” 成
8、人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: ABC15.在幼兒園能夠使幼兒產(chǎn)生游戲性體驗(yàn)的“情景”具有以下特征:()。A.幼兒有自由選擇的權(quán)利與可能 B.活動(dòng)的方式方法由幼兒自行決定 C.活動(dòng)的難度與幼兒的能力相匹配 D.幼兒不尋求或擔(dān)憂游戲以外的獎(jiǎng)懲 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: ABCD16.游戲的喚醒理論認(rèn)為,喚醒和兩個(gè)因素有關(guān):()。A.外部環(huán)境刺激 B.機(jī)體內(nèi)部的平衡機(jī)制 C.情緒
9、60; D.練習(xí) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: AB17.心理學(xué)家史密蘭斯基和巴特勒把游戲分為()等四種。A.練習(xí)性游戲 B.象征性游戲 C.結(jié)構(gòu)性游戲 D.規(guī)則游戲 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: ABCD18.“剩余精力”說(shuō)的代表人物是( )。A.席勒 B.斯賓塞 C.魯利亞 D.杜威 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努
10、力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: AB19.游戲場(chǎng)地設(shè)計(jì)的原則包括( )。A.安全性 B.因地制宜性 C.多樣性 D.可接近性 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: ABCD20.角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則包括( )。A.主體性原則 B.隨意性原則 C.開(kāi)放性原則 D.整合性原則 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: ACD21.幼
11、兒園游戲活動(dòng)兼具自然性和教育性特點(diǎn)。T.對(duì) F.錯(cuò) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: T22.高級(jí)心理機(jī)能是人所特有的心理機(jī)能,它起源于社會(huì),是文化歷史發(fā)展的結(jié)果。T.對(duì) F.錯(cuò) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: T23.哈特認(rèn)為游戲是一種學(xué)習(xí)的行為。T.對(duì) F.錯(cuò) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: F24.規(guī)則游戲是幼兒伙伴游戲的特殊形式,一般認(rèn)為其
12、代表著游戲發(fā)展的高級(jí)階段。T.對(duì) F.錯(cuò) 奧鵬作業(yè)奧鵬答案:更多在線離線作業(yè)關(guān)注V行:weimingjiaxc 答案:T25.象征性游戲?qū)τ谟變焊拍畎l(fā)展的作用主要體現(xiàn)在他可以促進(jìn)幼兒的符號(hào)學(xué)習(xí)。T.對(duì) F.錯(cuò) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: T26.使用帕頓的社會(huì)性觀察量表可能產(chǎn)生的問(wèn)題是觀察者往往很難區(qū)分協(xié)同游戲和合作游戲。T.對(duì) F.錯(cuò) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: T27.玩具和兒童的關(guān)系是單向的。T.對(duì) F.錯(cuò) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: F28.動(dòng)作游戲是指以小肌肉動(dòng)作為主的身體運(yùn)動(dòng)游戲。T.對(duì) F.錯(cuò) 成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案】: F29.躲藏游戲 有助于
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