美國2005四年級閱讀水平測試樣題

1、美國2005四年級閱讀水平測試樣題北京師范大學(xué) 王佳君 強驍 鄭國民 編譯NAEP測評體系測量學(xué)生的閱讀能力、理解闡釋能力，以及對不同文本的思辨能力。鑒于認識到讀者會出于對閱讀不同文本的需要而改變自己的閱讀方式，NAEP的評價體系設(shè)定了閱讀測試的三種類型：文學(xué)體驗型閱讀、獲得信息型閱讀、完成任務(wù)型閱讀。（完成任務(wù)型閱讀在四年級的測試中不作要求）測評所用的閱讀材料選自于各類出版刊物以及學(xué)生在校內(nèi)外能夠得到的其他典型資源。在閱讀的這三種類型中，學(xué)生通過回答問題來體現(xiàn)他們的理解能力，這些問題能反映出四種不同的理解文本的方式。NAEP在考查學(xué)生進行閱讀理解時使用的不同方法中設(shè)置了四個層面的閱讀試題：形

2、成一般性理解的試題要求學(xué)生得到文本的整體性認識和理解；展開闡釋性理解的試題要求學(xué)生認識到文中隱含的聯(lián)系和內(nèi)容；進行拓展性聯(lián)系的試題要求學(xué)生將文中的信息與自己已有的知識和經(jīng)驗聯(lián)系起來；分析內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的試題要求學(xué)生批判性地評價文本的內(nèi)容、組織和形式。NAEP閱讀測評包括多項選擇題及簡短的和擴展的構(gòu)答反應(yīng)題。學(xué)生們將花費近5060的測試時間來寫下構(gòu)答反應(yīng)題的答案。NAEP閱讀體系中閱讀類型的測驗時間分配比例文學(xué)體驗型獲得信息型完成任務(wù)型55%45%不考閱讀試題冊說明在接下來的兩個部分中，你將要閱讀一個故事、一篇文章或一份文件，然后回答有關(guān)問題。認真思考問題并給出你的答案。每個部分必須在25分鐘內(nèi)完成

3、。你將回答三種不同類型的問題。一些問題要求你選擇最佳的答案，并將你的試題冊對應(yīng)的小空心圓圈中涂黑。至于其他問題，要求你在試題冊的空白橫線處寫出簡短的答案。下面是一個需要你寫出簡短答案的示例問題。例 1 舉出文中的一個例子說明曼蒂不是一個輕易放棄的人。一個例子是曼蒂的媽媽不想讓她當裁判，她卻勸說母親讓她這么做。同樣，在回答一些問題時，你可能需要在一整頁紙的空白橫線處寫下更長更具體的答案。下面這個例題就需要你寫出一個較長的答案。例 2 說明曼蒂的母親和兄弟是如何幫助她成為第一個女裁判的。曼蒂的媽媽通過支持她在一場公開球賽中當裁判來幫助她。曼蒂表現(xiàn)得非常好，球隊后來聘請她當裁判了。曼蒂的兄

4、弟通過讓她和自己玩棒球來幫助她，他也幫助勸說曼蒂的母親讓她在公開比賽中出場。當你在作答時，務(wù)必使字跡清晰。仔細思考每個問題并讓你的回答盡可能完整。字數(shù)不限。在回答問題時你可能需要重新去看故事、文章或文件。如果你在時間結(jié)束前完成了所有的試題，請再檢查一下你的答案，并對你的答案進行必要的修改。四年級閱讀評價樣題當我們在澳大利亞 阿 德 萊 德 市（Adelaide）東北六十公里處的高速公路上駕車飛馳時，一個鉆石形的指示牌突然佇立在前面。上面寫道：小心袋熊。我們凝視著路邊稀少的矮樹叢，尋找這些棕色皮毛的動物。在遠處，我們發(fā)現(xiàn)一群紅色的袋鼠出現(xiàn)在我們的視野中。在靠近公路的地方，一種長得像烏鴉一樣，被稱

5、為噪鐘鵲（currawong，叫聲洪亮的一種喜鵲，產(chǎn)于澳洲）的鳥兒正棲息在樹枝上并歡快地唱著歌兒。但我們并沒發(fā)現(xiàn)袋熊的蹤跡。然而，我們過后才知道這并不奇怪，因為袋熊幾乎只在晚上活動，而我們當時是在正午旅行。直到參觀了動物保護區(qū)，我們才第一次看到了袋熊，并進一步了解了這種看起來很好玩的動物。 在澳大利亞有兩種袋熊：一種是鼻端有毛的袋熊，生活在昆士蘭州（Queensland）和澳大利亞的南部；另一種是粗毛的袋熊，生活在東南沿岸。這兩種袋熊都有棕色的軟毛皮，短耳朵，厚實的身體。據(jù)說，袋熊和北美獾很相似。鼻端有毛的袋熊，比長粗毛的“表親”要小一些，而且耳朵更尖一點；其他方面基本相同。在很多方面，袋熊和

6、另一種澳大利亞土生土長的考拉熊也非常相似。和考拉熊一樣，袋熊有健壯的前肢和強有力的爪子。但是袋熊并不像考拉熊那樣用爪子抱緊高樹枝，而是用它們來挖大地洞。這些洞穴通常有九至十五英尺寬，但也可能更大，有的時候能夠達到九十英尺。洞穴的一頭是袋熊睡覺的地方在那里袋熊用樹權(quán)造了一個窩。袋熊是食草性動物，所以它也會用巨大的爪子來撕碎青草和樹根，把它們作為食物。母袋熊通常會把青草連根拔起并把它們放在地上，這樣它的小袋熊就可以吃細嫩的根部了。袋熊的牙齒終生都在不停地生長，它的牙齒很鋒利，適合于切食物和撕食物。當一只母袋熊生產(chǎn)小袋熊時，它從來不用為找一個保姆而擔心因為它可以輕松地隨身帶著它的孩子。和澳大利亞大多

7、數(shù)的哺乳動物一樣，袋熊也是有袋動物。小袋熊在它發(fā)育的早期階段就出生了，它要一直在媽媽的育兒袋里生活到能獨立存活的年紀。 袋熊一次只能生一個孩子，通常是在澳大利亞的冬季五月到七月。小袋熊被稱為的獸。小的獸剛出生時僅有一英寸長，它借助前肢沿著媽媽身體的下部往上爬進育兒袋，在這里小袋熊將會感到溫暖、有安全感，同時也方便袋熊媽媽喂它奶。和所有的哺乳動物一樣，有袋動物靠母親的乳汁來汲取營養(yǎng)。供應(yīng)乳汁的乳頭就在育兒袋里面。一旦小袋熊進入育兒袋里，它發(fā)現(xiàn)乳頭后就去抓它。乳頭就會在小袋熊的嘴里隆起，這樣就提供了一個穩(wěn)定的食物源。幼獸在媽媽的育兒袋里住四個月，并且發(fā)育很快。大多數(shù)有袋動物有育兒袋，站立的時候育兒

8、袋都是朝上敞開著。但是，考拉熊和袋熊的育兒袋口卻是朝下敞開的。強壯的肌肉便育兒袋緊閉著以防小袋熊或考拉熊掉下來。這種朝下敞開的育兒袋的好處是當袋熊挖洞穴時不易使泥土進到里面。袋熊是一種靦腆的、溫和的動物。即使你住在澳大利亞，而且也能堅持夜間觀察，可還是很難了解它。隨著越來越多的人搬進了袋熊生活的地方，他們破壞了袋熊的洞穴和食物來源。在一些以前袋熊很活躍的地方，現(xiàn)在也很難找到它們的蹤跡了。近來人們不得不建立動物保護區(qū)來保護袋熊。也許有了這樣一些保護區(qū)，這種友好的動物將會再次繁盛起來。下一次我們再開車經(jīng)過澳大利亞時，可能真的應(yīng)該小心袋熊了。（經(jīng)卡羅琳·阿諾德授權(quán)再版）1這篇文章主要描寫了

9、什么？A袋熊特殊的身體結(jié)構(gòu)如何幫助它生長和生活。B高速公路上的路標起到了保護袋熊的作用。C袋熊在習性上和考拉熊以及北美罐相似。D袋熊怎樣喂養(yǎng)和撫育小袋熊。2袋熊生活在哪里？A北美洲B格陵蘭C澳大利亞D非洲3分別寫出袋熊和考拉熊相同的方面和不同的方面。4請從這篇文章中找出相關(guān)的信息來描述有袋動物。5袋熊通常居住在什么地方？A高速公路旁邊B樹干里面C高樹枝上D地下洞穴里6選擇一種你了解的、除了考拉熊以外的動物，將這種動物與袋熊進行比較。7為什么人們不能經(jīng)?？匆姶埽緼袋熊看起來非常像考拉熊。B袋熊通常在晚上活動。C沒有足夠多的袋熊出沒標志。D袋熊在樹上很難被發(fā)現(xiàn)。8描述袋熊睡覺的地方。9袋熊借助身體