七年級(jí)的成長(zhǎng)話題作文

1、七年級(jí)的成長(zhǎng)話題作文 七年級(jí)的成長(zhǎng)話題作文1 成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)，又如同是一層模糊的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清晰。 回憶嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開(kāi)蒙眬的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容?？粗鴭寢尣辉谖疑磉?，趕忙用稚嫩的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽!媽媽!”。上幼兒園啦，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園，我總得“哇哇”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還是不服氣，繼續(xù)哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒(méi)有絲毫留戀。一年級(jí)，與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解，是件多么歡樂(lè)的事。

2、想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候，快樂(lè)得恨不得買(mǎi)10根棒棒糖一口氣吃完。 成長(zhǎng)的味道畢竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種味道的，是檸檬。 加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永久是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。 檸檬茶的味道，澀。雖然澀是

3、我最不喜愛(ài)的味道，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，后悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛行;鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。 放棄真的是為了飛行嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候，再回首望望過(guò)去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會(huì)覺(jué)得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn)，就說(shuō)我現(xiàn)在六年級(jí)，看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文，倒會(huì)責(zé)備自己，當(dāng)時(shí)那種沒(méi)有水平的文章怎么寫(xiě)出來(lái)的啊?那可能就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。 過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈忘卻，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的向往被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永久表達(dá)不完的成

4、長(zhǎng)的味道，只有自己才能慢慢的品味。 七年級(jí)的成長(zhǎng)話題作文2 人的一生中有各種味道，只是苦在前面，甜在后面，而且苦的越苦，甜的也就會(huì)越甜。 人來(lái)到這個(gè)世界上本是一無(wú)所有的，為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，人必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始成長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)習(xí)磨練到一個(gè)峰頂時(shí)才會(huì)綻放生命的輝煌。一切的技巧、知識(shí)原本不是你的，你卻硬要它們歸你所有，這個(gè)硬碰硬的過(guò)程必定是痛苦的。成長(zhǎng)的過(guò)程是一種蛻變的過(guò)程。 菜粉蝶的幼蟲(chóng)在變成蝶之前必須要破繭而出，這個(gè)過(guò)程是痛苦而困難的，因?yàn)樯杂胁恍⌒木涂赡艿粼诘厣鲜ビ碱伾膼?ài)護(hù)，成為其他昆蟲(chóng)的食物或是被摔死。褪蛹的這個(gè)過(guò)程是每只菜粉蝶化蝶之前最后的考驗(yàn)。此時(shí)結(jié)蛹的幼蟲(chóng)都是沒(méi)有被小繭蜂、黃金小蜂

5、、赤眼卵生蜂等種種天敵吃掉的優(yōu)勝者。只有那些成功破蛹而出的幼蟲(chóng)才能夠在空中展翅飛行，感受生命的歡樂(lè)。 成長(zhǎng)的過(guò)程是要經(jīng)受種種困難險(xiǎn)阻的，是要接受在燼火中的洗禮的，是要成長(zhǎng)心靈的。 記得有一次去上英語(yǔ)課之前，我沒(méi)有背課文。下課的鈴聲響起時(shí)，老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)背完課文之后再回家。輪到我時(shí)，我只是支吾出了幾個(gè)單詞，于是老師要求我到一邊背完再回來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)一樣飛走了，教室里只剩下了我、老師和一排排空空的桌椅和白得發(fā)亮的四壁。教室里靜得嚇人，老師坐在前排默默地批著作業(yè)，教室里能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)掛鐘走動(dòng)的聲音。我低頭看著那一行行的詞語(yǔ)，眼睛盯在那淡黃的紙上，心中涌出了一種莫明的酸楚。 時(shí)鐘的指針悄

6、悄跑出了不知有多遠(yuǎn)，我心中慢慢地開(kāi)始升起一股怒氣，它在胸中涌動(dòng)長(zhǎng)大，我真想抄起書(shū)包來(lái)直接走人，可是有一種力量操縱了我，讓我的四肢無(wú)法動(dòng)彈，直到那篇課文在我的記憶中從虛無(wú)到有形。當(dāng)我背完課文時(shí)，淚水早已在眼前閃耀。當(dāng)我預(yù)備走出門(mén)時(shí)，發(fā)覺(jué)媽媽不知在什么時(shí)候早站在門(mén)口等著了。那天本應(yīng)是八點(diǎn)下的課，我到家已經(jīng)是十點(diǎn)多了。 在成長(zhǎng)的過(guò)程中磨練和失敗是少不了的。還記得曾有一次活動(dòng)我上臺(tái)講話，一緊張結(jié)巴成了“大大大家好!”下面的同學(xué)一下子笑得前仰后合。這讓我在此后沒(méi)再犯這種錯(cuò)誤。其實(shí)，每一次失敗的經(jīng)歷都是你在人生中不可多得的財(cái)寶。 當(dāng)籠罩天空的陰霾被清風(fēng)吹開(kāi)，苦的味道就慢慢淡了，甜的味道就漸漸來(lái)了。 相信大

7、家都有甜的經(jīng)歷，不管這甜是小的還是大的。小的是一個(gè)階段努力獲得的成功，而每個(gè)人都在為生命意義而努力，那才是真正的甜。 這就是成長(zhǎng)的味道。 七年級(jí)的成長(zhǎng)話題作文3 翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一張張照片照舊活靈活現(xiàn)。其中有一張是我很小的時(shí)候?qū)W走路的時(shí)候照的。照片上媽媽牽著我的手，蹣跚地學(xué)走路。假如不是有這張照片，我早已不記得自己是怎么學(xué)會(huì)的走路，而在我成長(zhǎng)的路上，使我感受最深的還是上下學(xué)方式的變化。 那是一個(gè)涼快的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我就要成為一名小學(xué)生。媽媽帶我來(lái)到陌生的學(xué)校，把我交給了老師。老師牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)教室。從此我開(kāi)始了艱難的學(xué)習(xí)生活。老師像媽媽一樣，在生活上照顧我，在課堂上教給我知識(shí)，這也是我

8、在成長(zhǎng)的路上關(guān)鍵的一環(huán)。 記得小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，每天早上是爸爸媽媽騎車(chē)帶著我去學(xué)校，美國(guó)是車(chē)輪上的國(guó)家，我就是自行車(chē)輪上長(zhǎng)大的孩子。在小小的自行車(chē)后座上，我一天天長(zhǎng)大。 一直長(zhǎng)到他們已經(jīng)很難帶動(dòng)我的時(shí)候，爸爸媽媽每天帶我坐公交車(chē)上下學(xué)。但是這種方式效率太低了，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，他們就讓我自己去坐車(chē)上下學(xué)。是啊，每天帶我坐車(chē)到學(xué)校還得再坐車(chē)回來(lái)?？墒钱?dāng)初我卻很不理解，還和父母吵了一架，說(shuō)他們根本不愛(ài)我。但是最終我還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，改由媽媽每天送我走到車(chē)站，然后我單獨(dú)上車(chē)去學(xué)校。這時(shí)我已經(jīng)很少再拉著媽媽的手了。 不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我逐漸自己上下學(xué)了，并且不需要把我送到車(chē)站了，交流是她從陽(yáng)臺(tái)伸出頸項(xiàng)看

9、著我的眼神，看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下，看到陽(yáng)臺(tái)的窗戶里是對(duì)我的期盼，等著我平安回來(lái)。 我已不再和媽媽牽著手走路了，我想是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不需要有一個(gè)人來(lái)牽著手了。難道媽媽就沒(méi)有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯，叫我起床，為我預(yù)備好一切學(xué)習(xí)的材料一次大考之前，我的一份卷子找不到了，我憤慨地把責(zé)任推向媽媽，是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，努力地幫我找，而我已經(jīng)放棄了盼望。媽媽找了一晚上，出了一身汗，最終卻是在我的書(shū)包內(nèi)兜里找到了那張卷子。 前些天，媽媽讓我拉她一把，好久沒(méi)有拉起媽媽的手，我發(fā)覺(jué)她的手已經(jīng)變得粗糙 假如不是有媽媽，就不會(huì)有我的今天，我取得的成績(jī)沒(méi)有一個(gè)能夠

10、脫離媽媽。成長(zhǎng)的路上，我一刻也沒(méi)有離開(kāi)媽媽牽著我的手。 七年級(jí)的成長(zhǎng)話題作文4 不知不覺(jué)，時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)無(wú)息地轉(zhuǎn)過(guò)了十二個(gè)輪回，生命的足步也踏過(guò)了十二個(gè)春秋。從前那稚嫩可愛(ài)的我，不斷地出現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺(tái)階。 不再為了父母的一點(diǎn)誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”，不會(huì)因?yàn)槎嗔藥拙鋰诟蓝倭藥追钟H情。常常躺在碧綠草坪上，而對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲問(wèn)自己：“我為父母做過(guò)什么?”成長(zhǎng)的味道是體諒。 不再埋著頭為了一條小青蟲(chóng)而消磨時(shí)間，卻會(huì)在他人玩樂(lè)時(shí)品位一本包涵著真善美的小說(shuō)，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書(shū)本，讓兒時(shí)夢(mèng)幻般的想象在里

11、面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬(wàn)里晴空!成長(zhǎng)的味道是追逐理想。 不再為老師的幾句批判就冷眼相對(duì)，關(guān)懷還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲?？吹竭@些，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感謝馬上涌上心間，只能在總分值的作業(yè)和進(jìn)步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來(lái)，成長(zhǎng)的味道是感恩報(bào)答。 不再因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)得拳足相加，時(shí)常想到“退一步海闊天空”，理解對(duì)方的想法，握手言和。大口呼著新奇空氣，以此來(lái)?yè)崞奖慌鹂镜门で男那?，讓急躁的心歸于平靜，成長(zhǎng)的味道是成熟。 成長(zhǎng)的味道是一只丑小鴨渴望成為光榮照人的白天鵝。 成長(zhǎng)的味道是一條小青蟲(chóng)向往像蝴蝶一樣沐浴在陽(yáng)光中。 成長(zhǎng)的味道是是一棵小苗向往長(zhǎng)成參天大樹(shù)。 成長(zhǎng)的味道是一只極燕

12、向往著神奇莫測(cè)的藍(lán)天，在雷電中穿梭，將天空制服 成長(zhǎng)的味道，藏在每個(gè)人的靈魂中。似甜?似辣?似苦?似澀?這種味道在我靈魂深處扎下了根，它的枝條纏繞著我度過(guò)十二個(gè)春秋，這種味道像一盒蠟筆，在不久的將來(lái)，它會(huì)在我人生的畫(huà)卷上一筆一筆地添加著色彩;一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生，直到永久 七年級(jí)的成長(zhǎng)話題作文5 不知不覺(jué)中，我們?cè)跁r(shí)間的洗禮下，漸漸長(zhǎng)大了，漸漸成熟起來(lái)。人的一生是多姿多彩的，成長(zhǎng)自然也不會(huì)平平淡淡的走過(guò)去。在成長(zhǎng)的歷程中，味道是多種多樣的，或許有的味道我們很樂(lè)意接受，或許有的味道我們不愿接受，但是你必須得接受。就像生活中的鹽一樣，也許你不太喜愛(ài)吃，但是假如你不吃，身體就會(huì)出現(xiàn)一些病

13、狀，所以你必須得吃。 在成長(zhǎng)的歷程中，初中階段，就開(kāi)始進(jìn)行年級(jí)排名了，這個(gè)排名也許會(huì)讓你心里甜滋滋的，因?yàn)槌煽?jī)好的同學(xué)必定會(huì)受到大人們的表?yè)P(yáng)，走親戚串門(mén)的時(shí)候，會(huì)得到更多人的褒獎(jiǎng)，但是也會(huì)有聲音提醒著你不要驕傲。聽(tīng)到這個(gè)，我想應(yīng)該還是很快樂(lè)，因?yàn)樗f(shuō)的是“不要驕傲”而不是“繼續(xù)努力”這是對(duì)我們成績(jī)的認(rèn)可，同時(shí)也是對(duì)我們的善意的提醒，是對(duì)我們的一種關(guān)愛(ài)。 在成長(zhǎng)的歷程中，我們的體格也越來(lái)越強(qiáng)壯，可以關(guān)心爸爸媽媽爺爺奶奶做一些力所能及的事情，我們也會(huì)因此得到表?yè)P(yáng)?；蛘哂袝r(shí)候爸爸媽媽會(huì)托付給我們一些我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，比小的時(shí)候更信任我們了。這更使我們產(chǎn)生了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)，感到了身上肩負(fù)著一種使命，可以關(guān)心爸爸媽媽了。若不是這樣，爸爸媽媽怎么會(huì)大膽的讓我們?nèi)プ鲞@些事情?我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次，我單獨(dú)在家里，忽然感覺(jué)到肚子很餓，于是，我打號(hào)碼給媽媽，媽媽說(shuō)讓我自己去_超市去買(mǎi)東西吃，我不禁疑心我的能力，那個(gè)超市離家有兩個(gè)馬路，以前，可都是媽媽帶著我過(guò)馬路，可是肚子餓得不行，只好大著膽子上路了。路上的車(chē)好多呀，看得我眼花繚亂，我努力的是自己冷靜下來(lái)，但是心還在跳個(gè)不停，我看準(zhǔn)了綠燈，沖了過(guò)去，沒(méi)等我反響過(guò)來(lái)，我已經(jīng)在路_，一輛大卡車(chē)在沖我鳴笛，我一下子慌了，愣愣的呆在馬路上，前面是大卡車(chē)在鳴笛，后面是小汽車(chē)