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文檔簡(jiǎn)介
1、部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元完善自我 健康成長(zhǎng)測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列名人名言體現(xiàn)反思的是( )。A.每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。盧梭B.人不能沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng),那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步。毛澤東C.紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。馬克吐溫2.以下哪個(gè)典故中的名人不善于反思白己( )。A.負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗B.在課桌上刻上“早”字的魯迅C.紙上談兵的趙括3.有同學(xué)說(shuō):“過(guò)去的事情就讓它過(guò)去,想來(lái)想去也不能改變,因此,反思沒(méi)有什么用?!睆乃脑捓镂覀兡苤?,他其實(shí)是沒(méi)有弄明白反思的(
2、160; )。A.內(nèi)容B.流程C.作用4.下列做法正確的是 ( )。A.反省就是給自己找錯(cuò),找的錯(cuò)越多越好,不需要改 B.過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,再想也沒(méi)什么用處了 C.爭(zhēng)取每天都能反思自己的生活,找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn) 5.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)和做法,( )是不正確的。A.我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,自我反思一點(diǎn)兒都不開(kāi)心B.反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方,下次繼續(xù)努力C.反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)D.反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展6.下列同學(xué)的看法錯(cuò)誤的是( )。A.我們應(yīng)該不斷提升自已B.說(shuō)出的話
3、不用負(fù)責(zé)C.我們要自強(qiáng)不息D.我們要嚴(yán)于律已,寬以待人二.填空題(共6題,共28分)1.( )可以體現(xiàn)尊重。一句理解,尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)( )和( )。2.六年級(jí)暑假參加夏令營(yíng),第一次離開(kāi)父母,生活中的問(wèn)題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)( )。3.寬容讓我們面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)( )、( );同時(shí),也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),(
4、0; )心中的不滿,( )報(bào)復(fù)的想法,懂得( )他人。4.我國(guó)( )明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。5.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到( )或( )時(shí),就是在反思自己。6.尊重他人不單表現(xiàn)在( )上,更應(yīng)該落實(shí)在( )上。三.判斷題(共6題,共12分)1.小磊欺負(fù)并挖苦班上個(gè)子矮小的同學(xué),班主任知道后讓他在全班面前
5、做檢討,他覺(jué)得老師小題大做。( )2.偉人比普通人更值得尊重。( )3.考試的成績(jī)不理想,可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過(guò),看看問(wèn)題出在哪里。( )4.生活中面對(duì)冒犯和侮辱,我們可以要求對(duì)方道歉。( )5.每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽(tīng)他人意見(jiàn),才能集思廣益。( )6.亮亮練習(xí)書(shū)法好幾年了,每當(dāng)聽(tīng)到有人質(zhì)疑他的書(shū)法缺點(diǎn)的時(shí)候,他心里都很高興,覺(jué)得自己又找到了提高書(shū)法技能的機(jī)會(huì)。( )四.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.在與人交往中,怎樣適度維護(hù)自己?2.請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)你
6、身邊關(guān)于尊重他人或?qū)捜菟嘶驅(qū)W會(huì)反思的故事?3.感覺(jué)被別人尊重時(shí),你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)?4.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己?5.寬容的作用有哪些?五.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?六.綜合題(共1題,共8分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“”。(1)(&
7、#160; )早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(2)( )過(guò)馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說(shuō)了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。(3)( )上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(4)( )發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)( )下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉,肯定是因
8、為最近幾周作業(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)( )上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。(7)( )寫(xiě)完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.B二.填空題1.語(yǔ)言;溫暖;鼓勵(lì)2.自己有好多事情不會(huì)做,以后一定要學(xué)會(huì)自立。3.要大度;不計(jì)較;平息;放棄;原諒4.憲法5.經(jīng)驗(yàn);教訓(xùn)6.話語(yǔ);行動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.4.5.6.四.簡(jiǎn)答題1.不過(guò)分敏感,保持情緒穩(wěn)定。客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。2.陌生人在操場(chǎng)跑步的時(shí)候,直接把我撞倒了,他主動(dòng)向我道歉,我也寬容地原諒了他。3.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價(jià)值感。4.(1)不過(guò)分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對(duì)待他人意見(jiàn),分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。5.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。五.材料題1.因?yàn)樗麄冇胁煌?/p>
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