魯科版五四制六年級(jí)上冊(cè)生物1.1認(rèn)識(shí)生物單元測(cè)試(解析版)

1、2019-2019學(xué)年魯科版五四制六年級(jí)上冊(cè)生物1.1認(rèn)識(shí)生物單元測(cè)試一、單選題1,下列哪一項(xiàng)不是生命特征的表現(xiàn)（）A.靖崗點(diǎn)水B.種子萌發(fā)D.人的呼吸2,下列選項(xiàng)中，都屬干生物的是（）A.機(jī)器人、小麥、鼠婦C.鐘乳石、洋蔥、獵豹3,下列敘述中，屬于生物的共同特征是（B.含萱草、珊瑚、海豚D.蒲公英、落菇、羚羊A,都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B,都能快速運(yùn)動(dòng)C都能迸行光合作用D.都能生長(zhǎng)和繁殖第3頁/共8頁4,下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是（）A.生物具有遺傳現(xiàn)象一種瓜得瓜，種豆得豆B.生物能影響環(huán)境-仙人掌能夠生活在干早的環(huán)境中C.生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)靠-木耳從朽木中獲取有機(jī)物D.生物需要排出體內(nèi)廢

2、物-人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出 5“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話描述的生物特性是（）A.生長(zhǎng)B.需要營(yíng)耒物質(zhì)C.遺傳和變異D.能排出體內(nèi)廢物6,用于生物基本特征的是（）A.生物都能快速運(yùn)動(dòng)C.生物都能進(jìn)行光合作用7 .下列詩句中，體現(xiàn)不出生命現(xiàn)象的是（A.春來江水綠如藍(lán)C.江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除8 .含羞草受到觸碰時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏,B,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.生物都能生長(zhǎng)和繁殖A.能夠運(yùn)動(dòng)B.需要呼火B(yǎng).春江水暖鴨先知D.紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是（C.能對(duì)外界剌激作出反應(yīng)）D.能生長(zhǎng)和繁殖9.在自然界中孔雀開屏屬于下列哪種生命活動(dòng)（）A.美化環(huán)境B.

3、B長(zhǎng)C獲取營(yíng)養(yǎng)D .生殖10,下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象？（）A.種子萌發(fā)，長(zhǎng)出幼苗B.天氣炎熱，人體出汗11.我國(guó)的“楂樹節(jié)”是在每年的（）C.蛇的冬眠D.溶洞中的鐘乳石漸漸長(zhǎng)大A.三月十二日B.五月四日C.六月一日D.十月一日12,下列關(guān)于生物基本特征的說法，錯(cuò)誤的是A.生物的生活需要營(yíng)來C.生物可以對(duì)外界刺激作出反應(yīng)13,下列詩句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.生物能排出身體產(chǎn)生的廢物A.好雨知時(shí)節(jié)B.床前明月光C.春風(fēng)吹又生D.黃河入海流二、填空題14 .請(qǐng)將下面兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連接起來A農(nóng)民給莊家施肥 生物能進(jìn)行呼火B(yǎng)小母雞長(zhǎng)大能生蛋，普又能敷雞 生物的生長(zhǎng)需要營(yíng)

4、養(yǎng)C動(dòng)物每天排尿排便 生物能生長(zhǎng)和繁瘦D魚在水中嘴不停地張開閉合 生物能拍出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物E斑馬發(fā)現(xiàn)獅子就迅速逃跑 生物能對(duì)外界剌激做出反應(yīng)15 .生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。16 .請(qǐng)將左右兩列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連接起來A動(dòng)物取食 a應(yīng)激性c生長(zhǎng)d排泄e生物對(duì)環(huán)境的影響 f生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B葵花朵朵向太陽b營(yíng)養(yǎng)C人體的排汗 D薦菇由小長(zhǎng)大 E仙人掌的葉變成剌F大樹底下好乘涼17 .應(yīng)激性是生物對(duì)外界刺激作出的 反應(yīng)?！半x離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體 具有 的特征°三、解答題18 .學(xué)校中午時(shí)，有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛去食堂用餐，僅以方便面、肉串、漢堡包一類食品果腹，你為了同

5、 學(xué)們能健康成長(zhǎng)，在制定平衡修食方案之前，先要作廣泛的調(diào)些.那么，你將怎樣去作這個(gè)調(diào)查呢？ 我的調(diào)查目的是：了解學(xué)生中午的用餐情況，為制定中學(xué)生平衡膳食方案做準(zhǔn)備.我的調(diào)查對(duì)象有：我校初中學(xué)生.我的調(diào)查范圍在：我校初中三個(gè)年級(jí)各選一個(gè)班迸行.我設(shè)計(jì)的調(diào)查表是：四、綜合題19 .閱讀下面資料，回答問題.資料一：溫帶地區(qū)，春季來臨，大地一片生機(jī)盎然.冬季到來后，樹木落葉，小草枯婆，動(dòng)物或產(chǎn)卵死亡, 或悄悄找地方過冬.資料二：海洋中，水面200米以下沒有陽光，是一片完全黑暗的世界，在那里只有很少的微生物和動(dòng)物， 幾乎找不到楂物的蹤跡.資料三：非洲的熱帶草原地區(qū)，雨季到來的時(shí)候楂物生長(zhǎng)十分茂盛，旱季到

6、來時(shí)楂物則枯婆或死亡.(1)資料一說明生物的生存需要.(2)資料二說明生物的生存需要.(3)資料三說明生物的生存需要.(4)資料一、二、三說明環(huán)境中的 因素會(huì)影響生物的生存.20“稻花香里說豐年，聽取蛀聲一片這是宋朝詞人辛棄疾的著名詩句，試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象.D、人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出，說明生物需要排出體內(nèi)廢物.D正確.故逸：B.【分析】生物具有遺傳和變異現(xiàn)象；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙灣上的植物必須耐旱才能生存；生 物的生命活動(dòng)需要營(yíng)舞；生物需要排出體內(nèi)廢物.解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的生命現(xiàn)象.5 .【答案】C【解析】【解答】A、“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話描述

7、的生物特性不是生長(zhǎng)，A不符合題意；B、描述的生物特性不是生物需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B不符合題意；C、描述的生物特性是遺傳和變異，C符合題意；D、描述的生物特性不是生物能排出體內(nèi)廢物，D不符合題意。枚谷案為：C【分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.6 .【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要甘養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出 體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨缲菁ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是 由細(xì)胞構(gòu)成的，所以說生物都能生長(zhǎng)和繁殖是生物的基本特征?！军c(diǎn)評(píng)】此題為基砒題，解等此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。7 .【答案

8、】C【解析】【.解答】A、春來江水綠如藍(lán)，說明藻類楂物能夠生長(zhǎng)和繁殖，寓于生物現(xiàn)象，A不符合題意； B、江水暖鴇先知，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，寓于生物現(xiàn)象，B不符合題意；C、江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除，不屬于生物的特征，C符合題意；D、紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝，說明生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，屬于生物現(xiàn)象，D不符合題意。故谷案為：C【分析】生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼及，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物， 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和繁瘦，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生 物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.8 .【答案】C【解析】【解答】解：含羞草受到碰觸時(shí)葉片會(huì)合攏，這說明生物能對(duì)

9、外界剌激作出反應(yīng).枚選：C【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營(yíng)桑；生物能進(jìn)行呼滅；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢 物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外, 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.9 .【卷案】D【解析】【解答】鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、殍卵、育維六個(gè)過程?？兹钢幸孕坌暂^ 美麗，而雌性卻其貌不揚(yáng)。雄孔雀身體內(nèi)的生殖腺分泌性激素，刺激大腦，展開尾屏，春天是孔雀產(chǎn)卵繁 殖后代的季節(jié)。于是，雄孔雀就展開它那五彩繽紛、色澤艷麗的尾屏，還不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈 動(dòng)作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此火引雌孔雀.侍到它求偶成功之后，便與雌孔雀一

10、起產(chǎn)卵育縫。所 以孔雀開屏是求偶行為，.屬于繁殖行為。枚D正確?！痉治觥勘绢}以孔雀開屏為例子考查生物的繁殖。在 繁殖季節(jié)，雄孔雀開屏是為了及引雌孔雀，是螳性兩性之間的求偶行為，與生殖有關(guān)。10 .【谷案】D【解析】【解答】解：A、種子萌發(fā)，長(zhǎng)出幼苗，體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和繁殖這一生命現(xiàn)象.A錯(cuò)誤.B、天氣炎熱，人體出汗，是人體排出產(chǎn)生的廢物，體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物這一生命現(xiàn)象.B 錯(cuò)誤.C、蛇冬眠，是對(duì)環(huán)境溫度剌激（低溫）的一種反應(yīng)，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)這一生命現(xiàn)象.C 錯(cuò)誤.D、溶洞中的石筍逐漸長(zhǎng)高，是石灰?guī)r逐漸堆積的結(jié)果，不是生物意義上的生長(zhǎng).不屬于生命現(xiàn)象.D正 確.枚選

11、：D【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)賽.2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物. 4、 生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖. 6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.11 .【答案】A【解析】【解答】我國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為楂樹節(jié)，即3月12日.后來到了 1928年的4 月7日，國(guó)民黨頒布了植樹令：嗣后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年楂樹式.國(guó)民黨之所以頒布這 道令，是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故.他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回收鄉(xiāng)種植桑 樹. 1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為我國(guó)的楂

12、樹節(jié)， 以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民楂樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代.枚選：A.【分析】“楂樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié) 日.按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、楂樹周或楂樹月，總稱植樹節(jié).通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感 情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促迸國(guó)土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林濟(jì)源、改善生態(tài)環(huán)境的目的. 12.【谷案】B【解析】【解答】解：生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)泉，生物能進(jìn)行呼滅，生物能排出身體內(nèi) 產(chǎn)生的廢物，生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和婆殖，生物都有遺傳和變異的特性，除 病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.病舂是沒有細(xì)胞結(jié)

13、構(gòu)的生物，它是由福白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸） 組成.因此，選項(xiàng)B的說法是錯(cuò)誤的.故逸：B【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征.解答時(shí)可以從生物的特征方面來切入.13 .【卷案】C【解析】【解答】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)桑。2、生物能夠進(jìn)行呼久.3、生物能排出 體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨缲菁ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病等外，生物都是 由細(xì)胞構(gòu)成的。好雨知時(shí)節(jié)，床前明月光，黃河入海流是自然現(xiàn)象；不是生命現(xiàn)象；春風(fēng)吹又生，是植物 的生長(zhǎng)現(xiàn)象。枚A、B、D不符合題意；C符合題意，枚答案為：C【分析】好雨知時(shí)節(jié)，床前明月光，黃河入海流是自然現(xiàn)象；不是生俗現(xiàn)象；春風(fēng)吹又

14、生，是植物的生長(zhǎng) 現(xiàn)象.二、填空題14 .【谷案】；©；【解析】【解答】解：A農(nóng)民給莊稼施肥說明生物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)；B小母雞長(zhǎng)大能生條，底又能孵雞壽 命生物能生長(zhǎng)和磐瘦；C、動(dòng)物每天排尿排便、人運(yùn)動(dòng)后大量排出汗液屬于生物能進(jìn)行新陳代謝；D、魚在 水中不停地張開閉合說明生物能進(jìn)行呼滅；E、斑馬發(fā)現(xiàn)押子迅速逃跑說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼久.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生 的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨缲菁ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、生物具有遺傳變異的特性.7、 除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.15 .【答案】細(xì)胞【解

15、析】【解答】解：除病毒外，生物體都是由細(xì)胞組成的，因此細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?！痉治觥坎《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的遺傳物質(zhì)組成的。16 .【答案】b; a; d; c; f; e【解析】【解答】解：A、動(dòng)物的取食，說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；B、向日葵向太陽是值物后光的剌激作 出的反應(yīng)，說明生物具有應(yīng)激性；C、人體的排汗，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；D、苒菇由小長(zhǎng)大, 說明生物能生長(zhǎng).E、仙人掌的葉變成刺生物適應(yīng)環(huán)境.F、大樹底下好乘涼屬于生物影響環(huán)境.【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).（2）生物能迸行呼穴.（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生 的廢物.（4）生物

16、能對(duì)外界剌激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁痛.（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞 構(gòu)成的.除病等以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.17 .【答案】規(guī)律性；生長(zhǎng)和發(fā)育【解析】【解答】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)桑，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出 體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是 由細(xì)胞構(gòu)成的，生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出規(guī)律性的反應(yīng)，叫應(yīng)激性，如草履蟲的趨利避害的特性， 楂物對(duì)外界刺激能做出反應(yīng)如告菱草的葉受到刺激會(huì)合攏，楂物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、 向肥性，”離離原上草，一歲一枯榮''形象生動(dòng)地表現(xiàn)

17、了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期，說明生物體具有生 長(zhǎng)發(fā)育和繁殖下一代的能力?！痉治觥看祟}為基砒題，解谷此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。三、解答題調(diào)查 班級(jí)調(diào)查時(shí)間被調(diào) 查人 姓名在校時(shí)午餐常食用的食物 （選2-3項(xiàng)打勾）米銀面條、水餃等方便面面包肉串粉條其它請(qǐng)注 明）123【解析】【解答】調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào) 查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和 分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).枚答案為：調(diào)查 班級(jí)調(diào)查時(shí)間被調(diào) 查人 姓名在校時(shí)午餐常食用的食物(選2-3項(xiàng)打勾)米銀面條、水餃等方便面面

18、包肉串粉條其它(請(qǐng)注 明)123【分析】調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法，為了達(dá)到詼想的目的，指 定某一計(jì)劃全面的收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種資料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方 法，就是調(diào)查法.四、綜合題19.【答案】溫度(2) 光(3) 水分(4) 非生物【解析】【解谷】解：生物的生存依賴于一定的環(huán)境.生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要 營(yíng)募物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間.(1)溫帶地區(qū)，春季來臨，大地一片生機(jī).冬季到來后，樹林落葉小草枯萎，部分動(dòng)物死亡或悄悄找地 方過冬.說明生物的生存需要適宜的溫度；(2)海洋中，水面200米以下沒有陽光，是一片完全黑暗的世界，在那里只有少量的微生物和動(dòng)物.說 明生物的生存需要陽光；(3)非洲熱帶草原地區(qū)，雨季到來時(shí)楂物生長(zhǎng)十分茂盛，旱季到來時(shí)植物則枯萎或死亡.說明生物的生 存需要一定的水分；(4)通過費(fèi)料一、二、三說明環(huán)境中的溫度、光、水分等非生物因素會(huì)影響生物的生存.故答案為：(1)溫度(2)光(3)水分(4)非生物【分析】生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，如光、 溫度、水、空氣、土壤等.20.【答案】(1)對(duì)外界刺激(2)遺傳(3)生長(zhǎng)和繁殖；變