華中師大版高一心理健康 2.認(rèn)識(shí)自我 課件(15ppt)_第1頁(yè)
華中師大版高一心理健康 2.認(rèn)識(shí)自我 課件(15ppt)_第2頁(yè)
華中師大版高一心理健康 2.認(rèn)識(shí)自我 課件(15ppt)_第3頁(yè)
華中師大版高一心理健康 2.認(rèn)識(shí)自我 課件(15ppt)_第4頁(yè)
華中師大版高一心理健康 2.認(rèn)識(shí)自我 課件(15ppt)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我讓我們一起來(lái)做讓我們一起來(lái)做手指字母操手指字母操*熱身活動(dòng)熱身活動(dòng)活動(dòng)一:說(shuō)我,讀你活動(dòng)一:說(shuō)我,讀你 假設(shè)你有一個(gè)外地的好朋友與你失去假設(shè)你有一個(gè)外地的好朋友與你失去了聯(lián)系,為了保證能找到你,他了聯(lián)系,為了保證能找到你,他/ /她在報(bào)她在報(bào)上登出了一份內(nèi)容詳盡、描述準(zhǔn)確的尋人上登出了一份內(nèi)容詳盡、描述準(zhǔn)確的尋人啟示?,F(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)完成這份啟示?,F(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)完成這份“尋人啟示尋人啟示”,注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言盡可能全面的描述自己。注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言盡可能全面的描述自己。 (一)自己眼中的我(一)自己眼中的我 尋人啟示尋人啟示 現(xiàn)尋找好朋友現(xiàn)尋找好朋友(你的姓名)。(你的姓名)。 其特征如下:

2、其特征如下: 如果有哪位能根據(jù)以如果有哪位能根據(jù)以上信息找到我的好朋友,上信息找到我的好朋友,我一定當(dāng)面重謝。我一定當(dāng)面重謝。 我的姓名和聯(lián)系方式我的姓名和聯(lián)系方式是:是:(二)同學(xué)眼中的我:(二)同學(xué)眼中的我:同學(xué)同學(xué)我最欣賞你的我最欣賞你的我想建議你我想建議你 通過(guò)剛才的活動(dòng)你體會(huì)到了通過(guò)剛才的活動(dòng)你體會(huì)到了什么?什么? 別人給你的回饋中,有哪些別人給你的回饋中,有哪些是你不認(rèn)同的?為什么?是你不認(rèn)同的?為什么?可憐的癩蛤蟆可憐的癩蛤蟆可憐的癩蛤蟆可憐的癩蛤蟆想想一一想?想?1 1、你認(rèn)為應(yīng)該從哪、你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面認(rèn)識(shí)自己?些方面認(rèn)識(shí)自己?2 2、你認(rèn)為認(rèn)識(shí)自己、你認(rèn)為認(rèn)識(shí)自己有什么重

3、要性?有什么重要性?3 3、你認(rèn)為我們應(yīng)該、你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣去認(rèn)識(shí)自己?怎樣去認(rèn)識(shí)自己?活動(dòng)二:認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)二:認(rèn)識(shí)自我(一)認(rèn)識(shí)自我包含的內(nèi)容(一)認(rèn)識(shí)自我包含的內(nèi)容 認(rèn)識(shí)自我包括對(duì)身體外貌、認(rèn)識(shí)自我包括對(duì)身體外貌、心理及行為的認(rèn)識(shí)和了解,期心理及行為的認(rèn)識(shí)和了解,期望獲得一個(gè)健康的自我成長(zhǎng),望獲得一個(gè)健康的自我成長(zhǎng),從而肯定自己的價(jià)值。從而肯定自己的價(jià)值。 心理學(xué)家埃里克森(心理學(xué)家埃里克森(Eric Erikson)認(rèn)為青少年最重要的工)認(rèn)為青少年最重要的工作就是要了解自己,要知道我是作就是要了解自己,要知道我是誰(shuí),我的能力如何,我的優(yōu)點(diǎn)和誰(shuí),我的能力如何,我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有哪些,我的人

4、生態(tài)度是怎缺點(diǎn)有哪些,我的人生態(tài)度是怎樣的,我希望將來(lái)成為一個(gè)怎樣樣的,我希望將來(lái)成為一個(gè)怎樣的人,我這一生到底要怎樣過(guò)。的人,我這一生到底要怎樣過(guò)。(二)認(rèn)識(shí)自我的重要性(二)認(rèn)識(shí)自我的重要性 每個(gè)人一生中的重大決定每個(gè)人一生中的重大決定均與認(rèn)識(shí)自我有關(guān),它深深影均與認(rèn)識(shí)自我有關(guān),它深深影響到個(gè)人和自己、個(gè)人和他人、響到個(gè)人和自己、個(gè)人和他人、個(gè)人和環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。個(gè)人和環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。(三)如何認(rèn)識(shí)自我(三)如何認(rèn)識(shí)自我 自己知道自己知道 自己不知道自己不知道別人知道別人知道 光明區(qū)光明區(qū) 盲目區(qū)盲目區(qū)別人不知道別人不知道 隱閉區(qū)隱閉區(qū) 黑暗區(qū)黑暗區(qū)“喬喬哈里窗哈里窗”大家一起做游戲大家一起做游戲 每位同學(xué)請(qǐng)另一名同學(xué)每位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論