2020屆中考語文知識點綜合復(fù)習(xí)檢測8(第3講_名著閱讀)-最新推薦

1、第3講名著閱讀 名著閱讀專項訓(xùn)練一、2016年考綱內(nèi)8部文學(xué)名著閱讀（一）水滸1 .（2016 蕪湖二模）水滸采取的是先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),在語言上，運用的 是古白話，生動形象，活靈活現(xiàn)。2 .（2016 淮北五校聯(lián)考）梁山附近有個當(dāng)保正的晁蓋，得悉梁中書派楊志押送生 辰綱上京，便讓吳用（人名）設(shè)計，約集了三阮兄弟等共計七人，在黃泥崗（地 名）劫了生辰綱，投奔梁山。3 .（2016 安慶二模）水滸傳中寫了三位女將：“一丈青”（綽號）扈三娘、“母 夜叉”孫二娘、“母大蟲”顧大嫂。4 .（2016 合肥六大名校聯(lián)考一）水滸中，從最初占據(jù)水泊梁山，到梁山好漢 聚齊一百零八位，直至被朝廷招安，梁山先后有

2、三位寨主，他們分別是王倫、晁 蓋和宋江。5 .（2016 福州）閱讀名著片段，回答問題。“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱 雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能，略施小技鬼神驚水滸傳這首臨江仙贊美的是梁山好漢吳用，他的足智多謀不僅體現(xiàn)在智取生辰 綱，還體現(xiàn)在使時遷盜盔（巧用雙掌連環(huán)計、智賺玉麒麟、智取大名府）、智取 文安縣等。6 .（2016 張家界）名著閱讀。（4分）他相了相，走到樹前，把直褸脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳 住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起，眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只 叫：“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無干萬斤氣力，如何拔得

3、起！ ”這段文字出自古典名著水滸（或水滸傳）；在名著中這個人物的，主 要性格特征是：見義勇為（或嫉惡如仇）;請你用簡潔的語句寫出關(guān)于他的另外 兩個故事：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林（大鬧桃花村、二龍山落草） 。7 .（2017 預(yù)測）水滸傳是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說。 其作者是元末明初小說家施耐庵。它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的 108名好 漢在水泊梁山聚義、殺富濟(jì)貧的豪舉。聚義廳前的義旗上寫著“替天行道”四個 大字，小說鮮明地表現(xiàn)了 “官逼民反”的主題。8 . （2017 預(yù)測）閱讀下面的文字，回答問題。“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺 又無

4、處去救你。打聽得你斷配滄州，灑家在開封府前又尋不見。卻聽得人說，監(jiān) 在使臣房內(nèi)，又見酒保來請兩個公人說道：店里一位官人尋說話。以此灑家疑 心，放你不下?？诌@廝們路上害你，俺特地跟將來。灑家見這廝們不懷好心， 越放你不下。你五更里出門時，灑家先投奔這林子里來”語段中，自稱“灑 家”的人是魯智深（魯達(dá)）、他的性格特點是愛憎分明、見義勇為、扶危濟(jì)困， 嫉惡如仇。（二）西游記1 .（2016 安慶一模）西游記中孫悟空有兩位師傅，一位教他本領(lǐng)，另一位 給予他道德上的引領(lǐng)，他們分別是菩提祖師和唐僧（或： 玄奘）。2 .（2016 合肥六大名校聯(lián)考）西游記中，沙僧原為天宮中的卷簾大將，后來 被貶下凡，在流沙

5、河為妖，拜唐僧為師后保其取經(jīng)終成正果，被封為金身羅漢。 3.（2016 淮安）名著閱讀。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：若有妖魔捉住 師父，你就說老孫是他大徒弟。怎么卻不說我？ "八戒又思量道：“請將不如激 將，等我激他一激?！钡溃骸案绨。徽f你還好哩；只為說你，他一發(fā)無狀！ ”行 者道：“怎么說？行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道： “是那個敢這等 罵我！"八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學(xué)與你聽也?！?節(jié)選自西游記第三十一回)(1)選文中的“行者”又稱“美猴王”，請說說美猴王的稱號是怎么來的？ 石猴與其他猴一起洗澡，想研究洗澡水的源頭

6、，上山一看，是瀑布。猴子們說：“誰 能進(jìn)去又出來，不傷身體，就是我們的大王?！笔镞M(jìn)去又出來，毫發(fā)未損，還為其 他猴找到了安家的地方，被封為“石美猴王”，后來將“石”字隱去，稱“美猴王”。(2)八戒為了讓行者救唐僧采用了什么計策？從中能看出八戒怎樣的性格特點。(3分)激將法。 豬八戒：粗中有細(xì)，善于對癥下藥；憨厚又懂得用心計。4 .運用你課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。行者笑道：“老人家，茶飯倒不必賜。我問你：鐵扇仙在那里??？ ”老者道：“你問他怎的？ ”行者道：“適才那賣糕人說，此仙有柄芭蕉扇。求將來，一 扇熄火，二扇生風(fēng)，三扇下雨，你這方布種收割，才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來 扇息火焰山

7、過去，且使這方依時收種，得安生也。”老者道：“固有此說；你們卻 無禮物，恐那圣賢不肯來也?！比氐溃骸八醵Y物？”老者道：“我這里人家， 十年拜求一度。四豬四羊，花紅表里，異香時果，雞鵝美酒，沐浴虔誠，拜到那 仙山，請他出洞，至此施為?！毙姓叩溃骸澳巧阶浜翁帲繂旧醯孛?？有幾多里數(shù)？ 等我問他要扇子去?！崩险叩溃骸澳巧皆谖髂戏?，名喚翠云山。山中有一仙洞，名 喚芭蕉洞。我這里眾信人等去拜仙山，往回要走一月，計有一千四百五六十里?！毙姓咝Φ溃骸安淮蚓o，就去就來?！蹦抢险叩溃骸扒易?，吃些茶飯，辦些干糧，須 得兩人做伴。那路上沒有人家，又多狼虎，非一日可到。莫當(dāng)耍子。”行者笑道：“不用，不用！我去也

8、！”說一聲，忽然不見。那老者慌張道：“爺爺呀！原來是 騰云駕霧的神人也！”(1)選文中孫悟空想借“芭蕉扇”的目的是：扇息火焰山過去；使這方依 時收種，得安生。(2)聯(lián)系原著，概述孫悟空三次借調(diào)“芭蕉扇”的經(jīng)過。一借芭蕉扇，孫悟空先被鐵扇公主扇飛，后變成小蟲進(jìn)入鐵扇公主的肚里，借來 假扇；二借芭蕉扇，孫悟空變成牛魔王得到真扇，又被牛魔王騙回；三借芭蕉扇， 孫悟空請來天兵天將，降伏牛魔王，終于借到芭蕉扇。5 .（2017 預(yù)測）運用你課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。那八戒食腸大，口又大，一則是聽見童子吃時，便覺饞蟲拱動，卻才見了果 子，拿過來，張開口，轂轆的囪冏吞咽下肚，卻白著眼胡賴，向行者、

9、沙僧道：“你兩個吃的是甚么？ ”沙僧道：“/八戒道："甚么味 道？ ”行者道：“悟凈，不要睬他！你倒先吃了，又來問誰？ "八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你們細(xì)嚼細(xì)咽，嘗出些滋味。我也不知道有核無核，就吞下去 了。哥啊，為人為徹；已經(jīng)調(diào)動我這饞蟲，再去弄個兒來，老豬細(xì)細(xì)的吃吃?！币陨衔亩喂?jié)選自古典名著西游記，文中沙僧回答應(yīng)是：人生果。事情是在師徒四人西天取經(jīng)途經(jīng)五莊觀時發(fā)生的，后來事情敗露，兩個童子不依不饒，悟空一怒之下把樹推倒。鎮(zhèn)元大仙知道 此事后把唐僧一行人抓了起來，逼他醫(yī)好果樹，悟空求救各路神仙都不能解救， 最后千方百計把觀音菩薩請到那里，才用玉瓶里的水把樹救活。（三

10、）朝花夕拾1 .（2016 淮北五校聯(lián)考）魯迅先生在朝花夕拾中提到了幾個主要人物，其 中藤野先生是一位異國醫(yī)學(xué)教授，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬；范愛農(nóng)是 一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。2 .（2016 阜陽三模）魯迅的朝花夕拾中有一篇文章五猖會，記敘了兒時 要去看盛大的廟會，笑著跳著，興奮得不得了。正要出發(fā)，父親命令他背書，背 不出，就不準(zhǔn)去看會。文章最后寫道：“我至今一想起，還詫異我的父親何以要 在那時候叫我來背書”，這句話畫龍點睛，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。3 .（2016 遵義）文化積累一一根據(jù)下面文段內(nèi)容，回答后面問題。照例還有一個同鄉(xiāng)會，吊烈士，罵滿洲；此后

11、便有人主張打電報到北京，痛 斥滿政府的無人道。會眾即刻分成兩派：一派要發(fā)電，一派不要發(fā)。我是主張發(fā) 電的，但當(dāng)我說出之后，即有一種鈍滯的聲音跟著起來：“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報呢?！边@是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球百多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他 的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？文段選自朝花夕拾（書名），作者是魯迅（周樹人）。文中的“他”指的是范愛農(nóng)，他是一個倔強(qiáng)耿直、憤世嫉俗、負(fù)責(zé)人但窮 困潦倒的人。4 .（2017 預(yù)測）朝花夕拾原名舊事重提，是一部散文集。其中阿長與 山海經(jīng) 記述了一位既恪守?zé)┈嵉姆饨ㄒ?guī)矩和

12、禮節(jié)，又熱情關(guān)注童年魯迅夢寐 以求的心愿的普通勞動婦女的故事。5 .（2017 預(yù)測）運用你課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。（1）朝花夕拾里有不少與讀書有關(guān)的敘述，請寫出下面兩段文字所屬的篇名?！案鐑?，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！”我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四 本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。篇名：阿長與 山海經(jīng) “給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會。”他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng) 記著，一一而且要背出來。篇名：五猖會（2）請用一句話，寫出你讀朝花夕拾的感受。示例

13、：讀魯迅的朝花夕拾，讓我感受到了作品的溫馨和理性。（四）駱駝祥子1 .（2016 安徽名校聯(lián)考）駱駝祥子中祥子第二次還沒攢足買車的錢就被孫偵 探敲詐光。2 .（2016 安慶外國語學(xué)校二模）“立了好久，他決定進(jìn)去見她；告訴她他又找到 了包月；把這兩天的車份兒交上；要出他的儲蓄；從此一刀兩斷一一這自然不便 明說。她總會明白的?！边@段文字出自駱駝祥子（書名），“她”是虎城（人物）。3 . （2016 合肥六大名校聯(lián)考二）在駱駝祥子中，祥子被塑造為一個“堅壯、 沉默而又有生氣”的車夫的形象，他為了爭取起碼的生存權(quán)利而奮斗、掙扎，最 終卻走上了一條自我毀滅的道路。 其中與他關(guān)系密切的兩位女性分別是虎皿

14、J、一 福子。4 .（2017 預(yù)測）運用你課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷處處干燥，處 處燙手，處處憋悶，整個的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗趴在地上吐出 紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶 門前的銅牌也好像要被曬化連A都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連 手背上都流了汗。以上文段選自中國現(xiàn)當(dāng)代作家老舍寫的長篇小說駱駝祥子，文中A表示 的人物是祥子。小說通過攢錢買車被搶、妻子難產(chǎn)死亡（或錢被騙走、小福子上吊自殺）等情節(jié)內(nèi)容、塑造了這一悲劇性人物形象，反映了當(dāng)時社會勞動人 民

15、的苦難與無奈。5 . （2017 預(yù)測）運用你課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。他的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車 把不動，使座兒覺到安全，舒服。說站住，不論在跑得多么快的時候，大腳在地 上輕蹭兩下，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車的各個部分。選文中寫的是“他”初到北京拉車時的情景，當(dāng)時“他”老實，健壯，樸實， 堅忍,充滿生氣，自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞（任詵三個）（填形象特點），令人喜愛。后來，“他”屢受打擊，變得麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自 棄（任選三個）（填形象特點），前后判若兩人，令人嘆息。（五）紅巖1 .（2016 蕪湖二模）小說紅巖的主要部分

16、，是圍繞江姐、許云峰兩位人物在 獄中的斗爭活動站來的。小說的題目“紅巖”象征了共產(chǎn)黨人英勇無畏、堅忍不 拔的斗爭精神。2 .（2016 馬鞍山聯(lián)考）羅廣斌、楊益言在長篇小說紅巖中,著力描寫了被關(guān) 在地窖中的許云峰：他用手指和鐵鐐挖出了一條秘密通道，解救出了部分難友。3 .（2017 預(yù)測）國民黨反動派囚禁屠殺共產(chǎn)黨員和進(jìn)步人士的中美合作所集中 營，主要包括兩個地方：一個是白公館，由軍閥白駒的別墅改造而成；另一個是 渣滓洞,由煤少渣多的小煤窯改造而成。4 .（2017 預(yù)測）”這個少女已經(jīng)不再是咿咿呀呀的乳雛，她已成長為一只練羽的 海燕，只待一聲春雷，就要沖向暴風(fēng)雨！ ”語段中說的這個少女是成崗

17、的妹妹 （成 遙在紅巖這部小說里，還有一位傳奇式人物，令敵人聞風(fēng)喪膽、恐慌不 安，她就是被戰(zhàn)士們親切稱為“雙槍老太婆”的華寶山游擊隊司令員。5 .（2017 預(yù)測）叛徒甫志高帶領(lǐng)特務(wù)竄到鄉(xiāng)下,江姐不幸被捕。在獄中，她受盡折磨，特務(wù)把竹簽釘進(jìn)她的十指。面對毒刑，她傲然宣告： “毒刑拷打是太小 的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！ ”（甫志高、江姐。）（六）伊索寓言1 .（2016 阜陽二模）伊索寓言大部分是動物寓言、廣泛采用擬人手法，往往 簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理，如農(nóng)夫 與蛇的故事就告誡人們：對惡人千萬不能心慈手軟。2 .（2016 廈門）寫

18、出以下這則寓言的出處，并根據(jù)內(nèi)容寫出它的寓意。（3分）冬天。螞蟻忙著翻曬受潮的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。蟬在夏天盡情歌唱，沒有儲存事物。螞蟻說：“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!螞蟻和蟬【參考答案】好逸惡勞是沒有好下場的；要享受生活，但必須以充足的物質(zhì) 為前提保障。3 .閱讀選自伊索寓言中的故事，從不同角度寫出寓意或看法。農(nóng)夫與他的兒子們有個農(nóng)夫生命垂危，此時此刻，希望告訴兒子們一個秘密，就把他們叫到跟 前說：“我的孩子們，我就快死了；所以我想讓你們知道，在我的葡萄園里埋藏 著珍寶，你們自己去把它挖出來吧！ ”兒子們認(rèn)定財寶埋在地下，為了找到它們， 就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園，

19、然而什么都沒有找到。但是經(jīng)過 了徹底的挖掘，葡萄卻有了前所未有的好收成。示例：勤勞能致富；父親臨終前善意的謊言，使兒子們有了意外的收獲； 教育要有方法；不要依賴別人，要用自己的雙手去耕耘。4 . （2017 預(yù)測）運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。在動物們的集會上，猴子登臺跳舞，深受歡迎，贏得大家的稱贊，個個為之 喝彩。駱駝卻十分嫉妒猴子，他也想獲得大家的喝彩。于是，他站了起來，自我 得意地顯示自己的舞技，結(jié)果，他那怪模怪樣的舞姿，洋相百出，使動物們大為 掃興，他們用棍棒打他，把他趕跑了。（1）寫出這則寓言的寓意。不要不顧自身條件而盲目模仿能人。（2）寫出與這則寓言故事相近的一個成語。示

20、例：東施效顰、邯鄲學(xué)步（七）格林童話1.（2016 合肥10校聯(lián)考）“她來到森林里后，看到一座小房子，里而有三個小 矮人在向外張望。她向他們問好，然后輕輕地敲了敲門。他們叫進(jìn)來，她便 走進(jìn)屋?！边@段文字選自德國童話作家格林寫的一篇童話 森林中的三個小矮人 2.（2016 安慶二模）漁夫和他的妻子是德國民間文學(xué)格林童話中的一篇, 那條具有魔法能力的比目魚一次又一次地滿足了漁夫妻子的愿望：住小別墅，住 宮殿，當(dāng)國王，當(dāng)皇帝，當(dāng)教皇。當(dāng)漁夫妻子提出做太陽和月亮的主人的愿望時. 比目魚讓她重新住進(jìn)了原先那個破漁舍。3 .（2016 馬鞍山聯(lián)考）睡美人中，邪惡的女巫以“公主會被紡織機(jī)的紡錘 刺破手指而喪

21、命”的詛咒作為禮物，使公主陷入了沉睡。最后，王子戰(zhàn)勝了女巫，用真愛之吻喚醒了公主。4 .（2016 蕪湖一模）在小紅帽的故事中，是獵空了小紅帽和她的外婆。在白雪公主故事里，新皇后最后一次想用毒蘋果害死白雪公主。5 .（2017 預(yù)測）運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。給她換上灰色的舊外套，惡作劇似的嘲笑她，把她趕到廚房里去了。她 被迫去干艱苦的活兒。每天天不亮就起來擔(dān)水、生火、做飯、洗衣，而且還要忍 受她們姐妹對她的漠視和折磨。到了晚上，她累得筋疲力盡時，連睡覺的床鋪也 沒有，不得不睡在爐灶旁邊的灰燼中，這樣一來她身上都沾滿了灰燼，又臟，又 難看上面語段節(jié)選自德國（國別）格林兄弟通過收集

22、整理民間童話、神話、傳記 匯編而成的童話集格林童話。語段中的“她”是灰姑娘，王子最后是通過 只水晶鞋找到她的。（八）海底兩萬里1 .（2016 安徽名校聯(lián)考）海底兩萬里的作者是凡爾納、他被公認(rèn)為是“現(xiàn) 代科學(xué)幻想小說之父”。2 .（2016 合肥十校聯(lián)考）海底兩萬里是一本好書，講述的故事有三個重要人 物，這三個人：一個是教授阿龍納斯先生，一個為魚叉手 （姓名）尼德蘭本口（身 份）仆人康塞爾、為了捕捉所謂的海怪“鸚鵡螺”號，他們被請到“林肯”號船 上。3 .（2016 安徽月考）海底兩萬里中，潛艇上的人睡的床是用大葉藻做的、潛 艇上的人穿的衣服是用貝殼類的足絲做成的。4 .（2016 安慶外國語

23、學(xué)校二模）海底兩萬里中人物在印度洋的珠場（地點） 和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德？蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕 過一條瀕于絕種的儒艮，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。5 .（2016 安徽）運用課外閱讀積累的知識，完成題目。海底兩萬里是一部出色的懸念小說，小說從海面上“怪獸”出沒開始， 到諾第留斯號（潛艇名）被大西洋漩渦吞噬結(jié)束，懸念迭出，環(huán)環(huán)相加，讀者始終想解開一個謎：船長尼摩（人名）究竟是什么人？6 .（2017 預(yù)測）海底兩萬里是凡爾納的三部曲之二，其余兩部是：格蘭特船長的兒女和神秘島。該小說主要講述了諾第留斯號潛艇的故事。其中主 要人物有：生物學(xué)家阿龍納斯、尼摩船長、仆人康塞爾和捕

24、鯨手尼德蘭。 （寫 出兩個即可）二、其他?？?部文學(xué)名著閱讀（九）繁星春水1. （2015 衡陽）閱讀下面兩首詩，完成文后題目。A.母親啊，你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了 /除了你，誰是我在無遮攔 天空下的蔭蔽？B.小松樹！ /容我伴你去/山上的白云深了！上面兩首詩的作者是我國現(xiàn)代著名的女作家冰心（或謝婉瑩）。她最有名的兩部詩集是繁星春水。2 .（2017 預(yù)測）”成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸 透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@首小詩告訴我們?nèi)松聵I(yè)的成功須堅 持不懈地奮斗的道理。3 .（2017 預(yù)測）“青年人！珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”這是

25、一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人要勤 奮努力地學(xué)習(xí)。4 （2017 預(yù)測）繁星春水是冰心在印度詩人泰戈爾飛鳥集的影響下 寫成的詩集。內(nèi)容大致包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人 生的思考和感悟。（十）童年1 .（2016 安順）童年講述的是（主人公）阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年 生活。他在艱難困苦、令人室息的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成 長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直或充滿愛心的人。2 .（2017 預(yù)測）運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。“小茨岡”也像年輕的馬一樣活潑地跳到她跟前?！袄夏棠?，你看它多聰明，真是一匹好馬”“滾開，不要

26、在我跟前搖尾巴！ ”外婆一跺腳喝道：“你要知道，我今天不喜 歡你?！甭?lián)系原著，選文中外祖母不喜歡“小茨岡”的原因是“小茨岡”（到集市采買食物時）偷東西,由此可以看出外祖母是一個正直、善良，關(guān)愛孩子，教導(dǎo)有方的人。3 .（2017 預(yù)測）運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。剛開始吵架，我就嚇得跳到炕爐上，我懷著恐懼的心情看外祖母用銅盆里的 水給雅科夫舅舅洗去臉上流出的血；雅科夫一面哭一面跺腳，外祖母沉痛地說： “該死的，這幫野種，清醒清醒吧！ ”外祖父把撕破的襯衫拉到肩膀上，對她喊 叫：“老妖婆，看你生的這群野獸！ ”雅科夫舅舅走后，外祖母躲到角落里，顫抖著，號啕著： “圣母啊，求求您 讓我

27、的孩子們通點人性吧！ ”外祖父側(cè)著身子站在她面前，望著桌子。上面的東 西全給碰翻了，流了一桌子水。他低聲說：“老婆子，你看著他們一點兒，不然他們會欺負(fù)瓦爾瓦拉的，說不定”原著中寫到兩個舅舅吵架，其原因是爭奪家產(chǎn)，反映了俄國下層人民沉重的 生活狀況；小市民的自私殘暴。（H9安徒生童話1 .（2016 莆田）“蝸牛認(rèn)為，一生中最光榮的事兒就是被煮成黑顏色，放在銀色 的盤子里，讓他們邊吃邊說一聲：味道好極啦！這段文字出自安徒生童話 中的幸福的家庭。（篇名）2 .運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。他的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他不僅讓他們認(rèn)識了童話世界的美好和純真， 還讓他們共

28、同經(jīng)歷和體驗了童 話世界中的現(xiàn)實和理想。盡管生活會讓我們流下眼淚，盡管生命中有無可奈何， 可是，我們會一直愛她，含淚愛她，直到永遠(yuǎn)。正如他所說：“童話是我流浪一生的阿拉丁神燈！ ”（1） “他的靈魂飛翔了兩百年”的意思是說他在用心靈寫作，創(chuàng)造的是精神財 富； 他的貢獻(xiàn)很大、影響久遠(yuǎn)。（2）從上文看，這里的“阿拉丁神燈”是指靈魂、精神支柱；心靈寄托； 人生寫照。3.（2017 預(yù)測）運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。小人魚向上帝的太陽舉起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼淚。在那 條船上，人聲和活動又開始了。她看到王子和他美麗的新娘在尋找她。他們悲悼 地望著那翻騰的泡沫，好像他們知道她已

29、經(jīng)跳到浪濤里去了似的。在冥冥中她吻 著這位新嫁娘的前額，她對王子微笑。于是她就跟其他的空氣中的孩子們一道， 騎上玫瑰色的云塊，升入天空里去了。上面語段出自丹麥（國籍）作家安徒生的童話名篇海的女兒。其中的主人 公小人魚，為了能和王子在一起，用自己的聲音（舌頭）交換巫婆的藥物，讓巫 婆把她變成了人，但最終她還是沒能得到王子的愛情，只能變成了泡沫。（十二）鋼鐵是怎樣煉成的1 .“難道你不能在政府里搞一個比挖土強(qiáng)一點的差事嗎 ？我還以為你當(dāng)上了委員 或委員一類的首長呢”這是她對他說的“可現(xiàn)在呢，你渾身都是樟腦味兒”這是他對她說的。他和她分別指保爾、冬尼婭、他們曾經(jīng)是戀人的關(guān)系,后來因思想上的差距而 分

30、手。2 .鋼鐵是怎樣煉成的的主人公是保爾，他是在朱赫來的影響下逐步走上革命 道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。在他身上凝 聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮 斗的高貴品質(zhì)。3 .運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目?！澳阍趺催@么粗心大意呢？別生氣了，現(xiàn)在罵也沒用了。重新開始吧。 ” “哪能不氣憤呢，英諾肯季帕夫洛維奇！六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動八個小時啊！這幫寄生蟲真該死！”列杰尼奧夫極力安慰他。一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄到一些紙幫助他把寫好的稿子 用打字機(jī)打出來。一個半月之后第一章又脫稿了?！?/p>

31、列杰尼奧夫極力安慰他”中的“他”是保爾柯察金， “六個月心血的結(jié) 晶一下子給偷去了”指的是保爾柯察金花了六個月寫的中篇小說暴風(fēng)雨的兒 女（或暴風(fēng)雨所誕生的）的手稿被郵局弄丟了。（十三）格列佛游記1 .格列佛游記講述了英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、 飛島國以及馬（慧驅(qū)）國等地的經(jīng)歷。2 .運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。皇帝和全朝官員都站在岸上，等待著這一次偉大冒險的結(jié)果。他們只看到船 只排成一個大半月形向前推進(jìn)，卻看不到我，因為這時水已經(jīng)沒過了我的胸脯。 當(dāng)我走到海峽中間時，他們更加愁悶，因為這時只有我的頭是露在水面上的。皇 帝斷定我是溺死了，而敵人的艦隊又來勢洶洶地

32、從對面開來。可是不久他就放心 了。我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲 的地方。上述文段選自18世紀(jì)英國著名作家斯威夫特的小說格列佛游記?！斑@一 次偉大冒險”是指獨自下到海里把敵艦拖到本國港口（意近即可）。“我”還機(jī)智地?fù)錅缌死锲痔貒蕦m的大火?！拔摇边@么一個勇敢、聰明并且正直的人，利 里浦特國君臣卻密謀弄瞎“我”的雙眼（或欲慢慢折磨死“我”）,導(dǎo)致“我”被 迫逃離該國。“我”在利里浦特國的經(jīng)歷，體現(xiàn)了這部小說最鮮明的特征，那就 是：奇異的想象，辛辣的諷刺。3 . （2017 預(yù)測）運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。天已經(jīng)亮了，我沒有向國王道賀就跑回家來。

33、因為雖然我建了一件奇功，可 是說不定皇帝會對這樣的行為感到憤慨，根據(jù)這個國家的法令，任何人不管他的 名位怎樣，如果在皇宮院內(nèi)小便一律處死。但是皇帝給了我一份通知稍稍地使我 安心下來，他說：他要下令給司法部正式赦我無罪。 不過我卻沒有得到這份赦書。后來有人私下里告訴我：皇后非常痛恨我的行為，早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地搬到皇宮的另一邊 去了。她堅決不準(zhǔn)修理這座寢宮，她再也不能住進(jìn)去了。同時，她在心腹人面前 發(fā)誓她一定要采取報復(fù)手段。 以上文字出自小說名著格列佛游記，作者是英國的斯威夫特。（2） “我建了一件奇功”指“我”在小人國（利里浦特國），撒了一泡尿澆滅了皇 宮的大火。（十四）魯賓遜漂流記1. （2016 衡

34、陽）名著閱讀我根據(jù)自己的情況，擬定了選擇住所的幾個條件：第一，必須如我上面所說 的，要衛(wèi)生，要有淡水；第二，要能遮蔭；第三，要能避免猛獸或人類的突然襲 擊；第四，要能看到大海，萬一上帝讓什么船只經(jīng)過，我就不至于失去脫險的機(jī) 會，因為我始終存有一線希望，遲早能擺脫目前的困境。我按上述條件去尋找一個合適的地點，發(fā)現(xiàn)在一個小山坡旁，有一片平地。 小山靠平地的一邊又陡又直，像一堵墻，不論人或野獸都無法從上面下來襲擊我。 在山巖上，有一塊凹進(jìn)去的地方，看上去好像是一個山洞的進(jìn)口，但實際上里面 并沒有山洞。在這山巖凹進(jìn)去的地方，前面是一片平坦的草地，我決定就在此搭個帳篷。 這塊平地寬不過一百碼，長不到二百

35、碼。若把住所搭好，這塊平坦的草地猶如一塊草皮，從門前起伏連綿向外伸展形 成一個緩坡，直至海邊的那塊低地。這兒正處小山西北偏北處，日間小山正好擋 住陽光，當(dāng)太陽轉(zhuǎn)向西南方向照到這兒時，也就快要落下去了。搭帳篷前，我先在石壁前面劃了一個半圓形，半徑約十碼，直徑有二十碼。沿這個半圓形，我插了兩排結(jié)實的木樁；木樁打入泥土，仿佛像木撅子，大 頭朝下，高約五尺半，頂上都削得尖尖的。至于住所的進(jìn)出口，我沒有在籬笆上做門，而是用一個短梯從籬笆頂上翻進(jìn) 來，進(jìn)入里面后再收好梯子。這樣，我四面都受保護(hù)，完全與外界隔絕，夜里就 可高枕無憂了。不過，我后來發(fā)現(xiàn)，對我所擔(dān)心的敵人，根本不必如此戒備森嚴(yán)(1)文選自英國作

36、家笛福的魯濱遜漂流記。(2)請結(jié)合選段具體內(nèi)容概括主人公的性格特點。一是思維縝密，考慮周全。二是吃苦耐勞，勤奮能干。三是意志堅強(qiáng)，適 應(yīng)能力強(qiáng)。2 .(2017 預(yù)測)運用課外閱讀積累的知識，完成后面的題目。“等他倆走近時，我一下子沖到前面的一個野人跟前，用槍桿子把他打倒在 地。第一個野人被我打倒之后，同他一起追來的那個野人就停住了腳步，仿佛嚇 住了。于是我又急步向他迎上去。當(dāng)我快走近他時，見他手里拿起弓箭，準(zhǔn)備拉 弓向我放箭。我不得不先向他開槍，一槍就把他打死了。 ”魯濱遜殺死這兩個野人的目的是想救下他們追趕的野人，給自己找一個仆 人和伴侶。3 .閱讀“魯濱遜日記”，完成后面的題目。五月四日

37、。出去釣魚，但沒有釣到一條我敢吃的魚，當(dāng)我感到十分厭倦，正 要離開的時候，卻釣到一只小海豚。我所用的長長的釣絲，是用繩紙搓成的，只 是沒有釣鉤?？墒俏疫€是經(jīng)常釣到足夠的魚來吃。我把它們曬干了吃。(1)在這則日記中，魯濱遜的生存智慧具體表現(xiàn)在哪里？示例：用繩紙做成釣絲來釣魚；釣到足夠的魚來充饑；把剩余的魚曬干了 吃。(2)富有生存智慧的魯濱遜在荒島上還做了哪些事來解決他的生活難題？(概述兩個事例)示例：種大麥和水稻，獲得一個穩(wěn)定的食物來源；馴化野人，使之成為自己忠實 的仆人；患病時咀嚼煙葉，治好了自己的病。(十五)名人傳1 .名人傳的作者是羅曼羅蘭，他是 20世紀(jì)享譽國際文壇的法國現(xiàn)實主義 作家。是一位偉大的民主主義者和人道主義者，有“歐洲的良心”之稱，他的另 外一部長篇小說約翰克里斯朵夫獲 1915年度諾貝爾文學(xué)獎。2 .貝多芬一生最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰，最大的幸福是他戰(zhàn) 勝痛苦，創(chuàng)造出擁抱歡樂的第九交響曲。3 .（2017 預(yù)測）名人傳敘述了德國音樂家貝四也二意大利畫家和雕塑家米開 朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰的人生故事。4 .（2017 預(yù)測）名著閱讀?！炯住磕X袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色又小又憂傷 但又很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍(lán)褐和