質(zhì)量信得過班組建設(shè)管理辦法_第1頁
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文檔簡介

1、質(zhì)量信得過班組建設(shè)管理辦法第一章總 則第一條為提升組織核心競爭能力和班組管理水平以及員工隊伍質(zhì)量素質(zhì),加強質(zhì)量管理工作,提高產(chǎn)品、服務(wù)和工作質(zhì)量,引導(dǎo)和發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,扎實班組質(zhì)量管理基礎(chǔ)建設(shè),樹立為用戶服務(wù)思想,建立良好的班組質(zhì)量形象,中國質(zhì)量協(xié)會決定在全國進一步加強質(zhì)量信得過班組建設(shè)活動。為了規(guī)范該項活動,制定本辦法。第二條 質(zhì)量信得過班組是以組織的行政班組為基本單位,圍繞組織的經(jīng)營戰(zhàn)略和戰(zhàn)略部署分解目標(biāo), 運用質(zhì)量管理理論和有效的質(zhì)量工具方法, 有組織地開展班組建設(shè)活動, 穩(wěn)定提高產(chǎn)品、服務(wù)和工作質(zhì)量,取得用戶 (下序 )信任的班組。第三條 質(zhì)量信得過班組分為國家級、省市

2、/ 行業(yè)級和企業(yè)級三個級別。 各省市、行業(yè)質(zhì)協(xié)和企業(yè)每年至少組織一次質(zhì)量信得過班組的推薦活動, 授予相應(yīng)的等級稱號, 并擇優(yōu)推薦上一級別質(zhì)量信得過班組。第四條 全國質(zhì)量信得過班組本著企業(yè)自愿申報和優(yōu)中選優(yōu)的原則,由中國質(zhì)量協(xié)會、全國總工會、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)等主辦單位,在各省、市和行業(yè)質(zhì)協(xié)選拔、推薦的基礎(chǔ)上,核準(zhǔn)后確定。第五條 全國質(zhì)量信得過班組每年組織推薦一次,具體工作由中國質(zhì)量協(xié)會組織實施。第二章申 報第六條組織的各類班組可自愿向組織的主管部門提出開展?fàn)巹?chuàng)質(zhì)量信得過班組活動推薦工作,也可以由主管部門指定相關(guān)班組開展質(zhì)量信得過班組創(chuàng)建活動。第七條 開展質(zhì)量信得過活動的班組要制定本班組活動計劃

3、、實施措施,結(jié)合組織和班組實際情況開展活動。并具備以下基本條件:(一)以提升產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),以用戶(下序)為關(guān)注焦點,注重現(xiàn)場管理,各項基礎(chǔ)管理工作健全、落實。(二)班組成員牢固樹立質(zhì)量意識和服務(wù)意識, 在綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能水平、執(zhí)行力和創(chuàng)新力等方面持續(xù)提升。(三)班組成員積極參與群眾性質(zhì)量改進活動,運用質(zhì)量管理理論和方法, 采取各種與組織相適宜的質(zhì)量工具, 有組織地開展班組建設(shè)和質(zhì)量改進活動。(四)班組活動目標(biāo)完成率在本組織突出,班組產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量達(dá)到同行業(yè)、同工序先進水平?,F(xiàn)場活動記錄齊全,相關(guān)活動結(jié)果得到用戶 (下序 )確認(rèn),滿意程度高。推進工作有特色,并具有普遍推廣意義,做到“自

4、己信得過,用戶信得過” 。在近三年內(nèi)班組開展質(zhì)量改進活動的小組曾獲得全國優(yōu)秀質(zhì)量管理小組等榮譽稱號。(五)班組近三年無質(zhì)量、安全、環(huán)保事故。第三章推 薦第八條 全國質(zhì)量信得過班組推薦工作由各省市、行業(yè)質(zhì)協(xié)和有關(guān)單位負(fù)責(zé)組織實施,擇優(yōu)推薦。第九條 被推薦班組按照要求,填寫全國質(zhì)量信得過班組申報表,并附必要的證實性材料,上報所在省市、行業(yè)質(zhì)協(xié)和有關(guān)單位。第十條 各省市、行業(yè)質(zhì)協(xié)和有關(guān)單位對申報全國質(zhì)量信得過班組進行材料審核,必要時現(xiàn)場確認(rèn),提出推薦意見,報送中國質(zhì)量協(xié)會。第十一條 中國質(zhì)量協(xié)會對各省市、行業(yè)質(zhì)協(xié)和有關(guān)單位推薦的全國質(zhì)量信得過班組材料進行核準(zhǔn), 提出意見, 將結(jié)果呈報全國總工會、全國

5、婦聯(lián)、中國科協(xié)等主辦單位。第四章命名與獎勵第十二條在全國質(zhì)量信得過班組建設(shè)活動中,命名的班組由中國質(zhì)量協(xié)會、全國總工會、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)等單位聯(lián)合授予年度“全國質(zhì)量信得過班組”榮譽稱號,頒發(fā)獎旗和證書。第十三條 組織對獲得各級別質(zhì)量信得過班組的相關(guān)推進者和班組人員應(yīng)給予優(yōu)先參加有關(guān)質(zhì)量管理知識學(xué)習(xí)、 交流和深造的機會,并在其職稱評定、 職務(wù)晉升等職業(yè)發(fā)展方面優(yōu)先考慮。組織可參照 QC 小組獎勵標(biāo)準(zhǔn)給予各級別質(zhì)量信得過班組物質(zhì)獎勵。第五章監(jiān)督與紀(jì)律第十四條 質(zhì)量信得過班組建設(shè)活動要堅持公開、公平和公正的原則,做到制度化、規(guī)范化,并接受社會各界的監(jiān)督。第十五條各省市、行業(yè)質(zhì)協(xié)和有關(guān)單位應(yīng)積極支持

6、質(zhì)量信得過班組創(chuàng)建活動, 加強對質(zhì)量信得過班組活動的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。第十六條 授予各級別質(zhì)量信得過稱號的班組, 在連續(xù)出現(xiàn)用戶 (下序 )對質(zhì)量不滿意的投訴時,可由授予部門酌情考慮撤銷稱號。第六章附 則第十七條 本辦法為指導(dǎo)性文件, 各級質(zhì)量管理職能部門及質(zhì)量協(xié)會和組織可參照執(zhí)行,并根據(jù)實際情況制訂相應(yīng)實施細(xì)則。第十八條本辦法解釋權(quán)屬中國質(zhì)量協(xié)會。開展質(zhì)量信得過班組活動實施指導(dǎo)意見根據(jù)開展質(zhì)量信得過班組建設(shè)活動目的要求, 為加強活動的規(guī)范管理, 切實推進質(zhì)量信得過班組建設(shè)健康發(fā)展, 提高班組質(zhì)量管理能力,培育高素質(zhì)、高技能員工隊伍,增強企業(yè)核心競爭力,特對全國開展?fàn)巹?chuàng)質(zhì)量信得過班組活動提出以

7、下實施指導(dǎo)意見。一、指導(dǎo)思想班組作為最基層的組織單元, 是提升員工質(zhì)量素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,實現(xiàn)質(zhì)量控制和保證的基礎(chǔ)。加強質(zhì)量信得過班組建設(shè),要以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升組織核心競爭力為核心,以提升產(chǎn)品、 服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo), 以提升班組管理水平和員工隊伍素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能為重點, 加強班組成員在質(zhì)量工具方法的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力等方面的基礎(chǔ)建設(shè), 為提高組織核心競爭力,實現(xiàn)組織發(fā)展愿景做出貢獻(xiàn)。二、活動目標(biāo)適應(yīng)我國質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃和綱要提出的總體目標(biāo)和要求,結(jié)合組織經(jīng)營戰(zhàn)略、 質(zhì)量管理體系要求, 在質(zhì)量信得過班組建設(shè)中,明確活動目的、規(guī)定活動內(nèi)容、量化標(biāo)準(zhǔn)要求、細(xì)化推進步驟、關(guān)注改進過程、依據(jù)

8、數(shù)據(jù)考核,實現(xiàn)規(guī)范班組建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),確保輸出質(zhì)量,提升綜合素質(zhì),增強競爭能力。三、活動原則(一)質(zhì)量信得過班組建設(shè)與實施組織發(fā)展戰(zhàn)略銜接一致。(二)質(zhì)量信得過班組建設(shè)與提高組織核心競爭力的需要相一致。(三)質(zhì)量信得過班組建設(shè)與組織現(xiàn)場管理改進和創(chuàng)新的實際要求相一致。(四)質(zhì)量信得過班組建設(shè)與提升組織員工素質(zhì)需求相一致。(五)質(zhì)量信得過班組建設(shè)與確保產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量要求相一致。四、活動內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)(一)加強班組基礎(chǔ)建設(shè)。班組應(yīng)圍繞組織戰(zhàn)略布署分解目標(biāo)開展活動;堅持用戶至上,質(zhì)量第一思想,堅持活動原則,明確班組在組織內(nèi)承擔(dān)的主要職能工作; 建立健全質(zhì)量、 安全等管理制度,堅持嚴(yán)格有效執(zhí)行,具有質(zhì)

9、量改進和創(chuàng)新能力;班組基礎(chǔ)建設(shè)措施明確, 效果突出, 包括嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和遵守管理制度,建立規(guī)范、有序、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、均衡的現(xiàn)場作業(yè)管理系統(tǒng),崗位作業(yè)記錄準(zhǔn)確清晰、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,設(shè)備設(shè)施管理和維護科學(xué),員工養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。(二)加強班組組織建設(shè)。建立健全班組組織機制,合理配備資源,持續(xù)實施崗位流程優(yōu)化整合, 實現(xiàn)統(tǒng)一指揮、 崗位協(xié)作、組織協(xié)調(diào)。(三)加強班組規(guī)范建設(shè)。規(guī)章制度齊全,明確班組各項作業(yè)和管理活動的內(nèi)容、準(zhǔn)則、目標(biāo)和績效指標(biāo)等要求,確保班組嚴(yán)格執(zhí)行,高質(zhì)量、高效率地完成班組任務(wù)。班組活動及質(zhì)量信得過建設(shè)活動記錄完整有效。 產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量結(jié)果水平突出并持續(xù)上升。指定人員定期走

10、訪、及時收集用戶 (下序 )的信息,相關(guān)結(jié)果得到用戶認(rèn)可,用戶滿意度持續(xù)上升等。(四)加強班組技能建設(shè)。建立學(xué)習(xí)型班組,積極參與組織的各項質(zhì)量、 業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流活動, 在班組內(nèi)實施靈活有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,培養(yǎng)、提高班組成員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,提升相互協(xié)作、開拓創(chuàng)新能力等。 班組成員培訓(xùn)率和考試合格率達(dá)90%以上。(五)加強班組健康安全環(huán)保建設(shè)。以人為本,在班組形成關(guān)愛員工的良好工作環(huán)境, 開展健康、文明、安全、環(huán)保等活動,包括制訂明確的安全、 環(huán)保防范和應(yīng)急措施, 并按計劃組織操作演練等。(六)加強班組質(zhì)量改進和創(chuàng)新能力建設(shè)。班組堅持且有效地開展質(zhì)量改進和創(chuàng)新活動,包括 QC 小組、現(xiàn)場管理、

11、 5S、精益生產(chǎn)、六西格碼、合理化建議等活動,以及各種質(zhì)量工具方法的正確、恰當(dāng)、有效應(yīng)用。五、工作要求(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各質(zhì)協(xié)系統(tǒng)和組織要充分認(rèn)識開展質(zhì)量信得過班組建設(shè)活動的重要性和必要性, 加強領(lǐng)導(dǎo)和組織實施,不斷擴大宣傳和推廣力度;各級質(zhì)協(xié)、企事業(yè)單位、工會、婦聯(lián)、團委要各負(fù)其責(zé), 統(tǒng)一協(xié)調(diào), 形成合力, 有序、有力、有效地推進質(zhì)量信得過班組建設(shè)活動。(二)建立機制,加大投入。各級組織應(yīng)建立質(zhì)量信得過班組建設(shè)活動推進機制, 制定相關(guān)管理辦法和考核獎勵制度, 指定負(fù)責(zé)部門和人員,有計劃、有重點、分步驟地加大投入力度,確保班組建設(shè)和班組長的培訓(xùn)等活動資源和經(jīng)費, 為活動的深入開展提供有

12、力的保障。(三)規(guī)范活動,維護品牌。各級組織以倡導(dǎo)、鼓勵、扶持為導(dǎo)向,堅持公開、公平和公正原則,依據(jù)活動內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)開展各項相關(guān)工作, 接受社會各界的監(jiān)督, 共同打造和維護質(zhì)量信得過班組活動品牌。(四)全國質(zhì)量信得過班組評分細(xì)則供組織自評和省市、行業(yè)質(zhì)協(xié)推薦時使用。如果舉辦質(zhì)量信得過經(jīng)驗發(fā)表會可參考全國質(zhì)量信得過班組發(fā)表評分表。全國質(zhì)量信得過班組評分細(xì)則單位、班組名稱:評審人:年月日內(nèi)容分 值得分一、堅持“質(zhì)量第一,顧客為中心”的思想。10 分1.經(jīng)常開展“信得過”活動的宣傳教育,班組成員有較強的質(zhì)量意識,善4分于發(fā)現(xiàn)問題,并積極參與班組的質(zhì)量改進活動。2.當(dāng)數(shù)量與質(zhì)量發(fā)生矛盾時,堅持“質(zhì)量第一

13、”的原則。2分3.認(rèn)真貫徹國家質(zhì)量法規(guī)、政策,無違反法律法規(guī)的現(xiàn)象。2分4.指定專人定期走訪用戶(下序) ,收集用戶信息,對用戶(下序)提出的2分意見能及時解決。二、班組職責(zé)清晰,活動目標(biāo)明確。5分1.班組在組織內(nèi)承擔(dān)的主要職能清晰。2分2.班組任務(wù)、活動目標(biāo)明確,量化、可考核,質(zhì)量等各項指標(biāo)落實到人。2分3.按照目標(biāo)要求在班組內(nèi)展開、細(xì)化,制定相應(yīng)的工作、活動計劃,并予1分有效實施。三、班組基礎(chǔ)建設(shè)完成情況。10 分1.班組質(zhì)量、安全等各項管理制度,及崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)健全。2分2.建立規(guī)范、有序、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、均衡、文明、清結(jié)的現(xiàn)場作業(yè)管2分理系統(tǒng)。3.設(shè)備設(shè)施、計量器具等管理、維

14、護科學(xué)。2分4.各種管理制度嚴(yán)格、有效執(zhí)行,有監(jiān)督、檢查和考核措施,質(zhì)量控制能2分力強。5.員工養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。2分四、班組組織建設(shè)情況。5分1.建立健全班組組織機制,合理配置資源。2分2.持續(xù)進行崗位、流程優(yōu)化、整合,實現(xiàn)統(tǒng)一指揮、崗位協(xié)作、組織協(xié)調(diào)。3分五、班組規(guī)范建設(shè)情況。15 分1.明確班組各項作業(yè)、管理活動內(nèi)容、準(zhǔn)則、目標(biāo)、績效指標(biāo)等要求,高10 分質(zhì)量、高效率地完成班組任務(wù)。2.班組的民主管理好,員工工作認(rèn)真,各項原始記錄清晰、齊全。5分六、班組技能建設(shè)情況。15 分1.建立學(xué)習(xí)型班組。3分2.堅持技術(shù)學(xué)習(xí)交流和各項質(zhì)量管理知識教育培訓(xùn)。3分3.開展靈活有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,開展

15、崗位練兵,培養(yǎng)、提高班組成員素3分質(zhì),熟練掌握本崗位業(yè)務(wù)技能。4.班組相互協(xié)作、開拓創(chuàng)新能力強。3分5.全年接受質(zhì)量管理(含統(tǒng)計技術(shù))教育時間班組長24小時以上,組員 83 分小時以上,培訓(xùn)率和考試合格率達(dá)90以上。七、班組健康安全環(huán)保建設(shè)情況。15 分1.以人為本,班組形成關(guān)愛員工的良好工作環(huán)境。5 分2.制訂明確的健康、安全、環(huán)保防范、應(yīng)急措施,開展健康、安全、環(huán)保5 分等活動。3.按計劃組織各項措施的操作、演練,做到人人熟練掌握操作要領(lǐng)。5 分八、班組質(zhì)量改進和創(chuàng)新能力建設(shè)情況。10 分1.堅持以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話的原則,自覺按PDCA 循環(huán)程序,明確3 分工作現(xiàn)場的控制點、問題點和

16、改進點,運用質(zhì)量改進工具方法對不良數(shù)據(jù)進行收集、分析和控制,做到學(xué)懂、會用、有效。2.根據(jù)企業(yè)總的戰(zhàn)略目標(biāo)和本班組的關(guān)鍵問題制訂改進計劃、目標(biāo),改進2 分效果明顯。3.堅持有效地開展質(zhì)量改進活動,包括QC 小組、現(xiàn)場管理、 5S、精益生3 分產(chǎn)、六西格瑪、合理化建議等。班組成員質(zhì)量改進參與率100%,活動率80%以上,成果率 80%以上。4.全組人員能運用質(zhì)量管理的方法,開展革新和改進項目。2 分九、班組活動結(jié)果。5 分1.班組任務(wù)、目標(biāo)、考核指標(biāo) 100%完成或超額完成,經(jīng)濟、數(shù)量、質(zhì)量指2 分標(biāo)均超過目標(biāo)要求。做到自己信得過,企業(yè)信得過,用戶信得過,領(lǐng)導(dǎo)信得過。2.不接受不合格、不制造不合

17、格、不傳遞不合格,出現(xiàn)不合格做到?jīng)]查清1 分原因不放過;沒訂出改進措施不放過;沒總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)不放過。3.用戶(下序)滿意度持續(xù)上升。1 分4.活動期間質(zhì)量、安全、環(huán)保、設(shè)備和人身事故為零。1 分十、證實資料齊全。10 分1.班組各項管理制度齊全有效。2 分2.各項管理制度電子版。2 分3.培訓(xùn)計劃和實施記錄,培訓(xùn)考核結(jié)果。2 分4.產(chǎn)品、服務(wù)交付結(jié)果(或結(jié)果證明) 。2 分5.用戶(下序)滿意程度結(jié)果。2 分總評100 分備注: 80 分以上為合格。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,

18、欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所?!澳?”,是以眾議舉寵為督:親賢臣, 遠(yuǎn)小人, 此先漢所以興隆也; 親小人, 遠(yuǎn)賢臣, 此后漢所以傾頹也。 先帝在時,每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于

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