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1、2015年助理企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題第九章-企業(yè)培訓(xùn)師考試2015年企業(yè)培訓(xùn)師備考階段,特為大家策劃推出2015年助 理企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題,供大家參考學(xué)習(xí)!查看匯總:2015助理企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題各章 匯總崗位職務(wù)描述、本章學(xué)習(xí)的基本知識(shí)內(nèi)容和主要技能點(diǎn):1、掌握崗位職務(wù)描述的基本理論與方法2、掌握分析崗位設(shè)置現(xiàn)狀,提出崗位設(shè)置方案的方法,并 提交分析報(bào)告二、練習(xí)題(一)是非判斷題(x)l、崗位職務(wù)描述的基本程序包括準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段和 總結(jié)階段三個(gè)階段。(4)2、崗位職務(wù)描述的分析階段是最為重要的階段,也稱(chēng)為 核心階段。(二)單項(xiàng)選擇題1、(D)是了解員工崗位信息最好的方法A、

2、問(wèn)卷調(diào)查B、面談法C、關(guān)鍵事件法D、工作實(shí)踐與工作日寫(xiě)實(shí)法2、(B)是崗位分析維度文件的三大主要維度之一A、時(shí)間維度B、事務(wù)職能維度C、空間維度D、績(jī)效職能維度3、工作實(shí)踐與工作日寫(xiě)實(shí)法是了解(A)的最好方法A、崗位信息B、崗位性質(zhì)C、崗位工作D、崗位責(zé)任E、崗位范圍122015年助理企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題第六章-企業(yè)培訓(xùn)師考試2015年企業(yè)培訓(xùn)師備考階段,特為大家策劃推出2015年助 理企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題,供大家參考學(xué)習(xí)!查看匯總:2015助理企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題各章 匯總教師的任用資格與培訓(xùn)評(píng)價(jià)、本章學(xué)習(xí)的基本知識(shí)內(nèi)容和主要技能點(diǎn):1、掌握現(xiàn)代培訓(xùn)評(píng)估的技術(shù)與方法,能制定年度及階段培 訓(xùn)評(píng)估方案并組織實(shí)施2、掌握教師任用原則,能提出教師人才建設(shè)方案并根據(jù)要 求選定教師二、練習(xí)題(一)是非判斷題)1、評(píng)價(jià)目的是制定培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案的重要內(nèi)容之一。)2、培訓(xùn)評(píng)價(jià)是通過(guò)系統(tǒng)地收集信息,對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的屬性、 價(jià)值做出判斷的過(guò)程。(二)單項(xiàng)選擇題1、以下哪項(xiàng)是培訓(xùn)評(píng)價(jià)方案包括的基本內(nèi)容(B)A、評(píng)價(jià)主持人B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)集C、評(píng)價(jià)結(jié)果D、評(píng)價(jià)理論體系2、在制定評(píng)價(jià)指針體系后,還必須確定(A)才能進(jìn)行正確的分析與判斷A、指針的權(quán)重B、指針的分類(lèi)C、指針的分配D、指針的框架3、年度評(píng)價(jià)集的核心內(nèi)容是培訓(xùn)的(C),其具

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