




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流新理念英語(yǔ)閱讀初一(七年級(jí))第5冊(cè)全文翻譯.精品文檔.Unit1Chapter1磁鐵是能夠吸引一些其他物體的物體。有些磁鐵是自然形成的,就像小金屬物體可以附著的巖石一樣。其他磁鐵是人造的,就像用來(lái)將東西固定在冰箱上的磁鐵一樣。所有磁鐵都有兩個(gè)共同點(diǎn)。首先,它們含有磁化金屬,如鐵,鈷或鎳。鐵,鈷和鎳是具有磁性的金屬。吸引金屬物體的巖石中會(huì)有磁化金屬。其次,所有磁鐵都有兩極。一極稱為北磁極。另一極稱為南磁極。當(dāng)兩個(gè)磁鐵放在一起時(shí),不同的磁極彼此吸引并且彼此相似。一個(gè)磁鐵的北磁極將吸引另一個(gè)磁鐵的南磁極。但兩個(gè)北磁極,或兩個(gè)南磁極放在一起時(shí),會(huì)相互
2、排斥。詞組:be able to do能,能夠做 attach to貼,粘,依附 have···in common有···共同之處 Chapter2歷史上最重要的發(fā)明之一使用磁鐵。這個(gè)發(fā)明就是指南針。人們使用指南針已有1000多年了。指南針可以幫助人們找到自己的位置。地球就像一塊巨大的磁鐵。它有兩個(gè)磁極,叫做北磁極和南磁極。指南針的主要部分是磁化的針。針被吸引到地球的北磁極上。當(dāng)有人轉(zhuǎn)動(dòng)指南針時(shí),指針將始終轉(zhuǎn)向并指向地球的北磁極。知道北磁極的方向可以幫助人們?cè)诼眯袝r(shí)找到方向。詞組:work out解決;算出;制定出 attract
3、183;·· to吸引至 point to指向 Chapter3另一個(gè)重要的發(fā)明是將磁鐵與電力結(jié)合起來(lái),以制造電磁鐵。電磁鐵是一種特殊的磁鐵,當(dāng)電流流過(guò)它時(shí)起作用。當(dāng)電流關(guān)閉時(shí),電磁鐵就像磁鐵一樣停止工作。這種類型的磁鐵用于拾取重金屬物體,如廢金屬。當(dāng)電流流過(guò)電磁鐵時(shí),電磁鐵吸收廢金屬。當(dāng)電流關(guān)閉時(shí),廢金屬掉落。詞組:combine with與···結(jié)合,兼具 be used for用來(lái)做 pick up撿起,拿起;學(xué)會(huì) electric current電流 scrap metal廢銅爛鐵Chapter4目標(biāo)將普通的釘子變成磁鐵。物料·
4、;1個(gè)磁鐵·1個(gè)鐵釘·一些紙夾程序1.用磁鐵末端摩擦釘子約50次。始終使用磁鐵的同一端,并始終向同一方向摩擦。2.用指甲撿起回形針。意見(jiàn)指甲撿起回形針。結(jié)論釘子被磁化并起到磁鐵的作用。詞組:turn into變成 the end of···的末尾 act as充當(dāng),起···作用Chapter5磁場(chǎng)是磁體周?chē)膮^(qū)域,磁體可以影響其他物體。目標(biāo)觀察磁鐵周?chē)艌?chǎng)的影響。物料·不同形狀和大小的磁鐵·醋酸纖維素片·一些鐵屑程序1.在醋酸纖維板下面放一塊磁鐵。2.將鐵屑?jí)涸诖姿猁}上。意見(jiàn)鐵屑形成一
5、種圖案,使用不同形狀的磁鐵會(huì)形成不同的圖案,大多數(shù)鐵屑在磁鐵的兩極附近移動(dòng)。結(jié)論鐵屑顯示磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)。磁場(chǎng)在磁極的極點(diǎn)最強(qiáng)。詞組:place under把···放置在···下 sprinkle onto撒在···上 Chapter6目標(biāo)制作電磁鐵。物料·1根塑料涂層銅線,長(zhǎng)約1米·剝線鉗·1個(gè)大鐵釘·1節(jié)9伏電池·一些別針或紙夾程序1.使用剝線鉗從線的兩端切下約2厘米的塑料。2.將電線纏繞在指甲上。3.在每端留有足夠的線以扭轉(zhuǎn)在一起。4.將電線的一端連接到
6、一個(gè)電池末端。將電線的另一端連接到另一個(gè)電池末端。5.用釘子的一端拾起回形針。6.現(xiàn)在,從電池端子上取下電線的兩端,然后嘗試拿起回形針。意見(jiàn)當(dāng)電線連接到電池端子時(shí),釘子拾取物體。當(dāng)電線從電池端子移除時(shí),釘子不會(huì)拾取物體。結(jié)論當(dāng)電流流過(guò)線圈時(shí),釘子僅像磁鐵一樣起作用。詞組:cut from從···中鋸掉,削減 wind around纏繞,卷繞在···上 connect to連接到 remove from從···中移開(kāi),除掉;撤職 try to do試圖做,設(shè)法做 act like表現(xiàn)得像Unit2Chapt
7、er1當(dāng)人們四處走動(dòng)時(shí),他們接納周?chē)木包c(diǎn)和聲音。他們會(huì)注意到其他人正在做什么以及他們是如何行動(dòng)的。他們還注意到其他人在工作和玩耍,以及他們住的房子。但人們很少花時(shí)間去思考他們腳下發(fā)生的事情。在地球表面下發(fā)生了很多事情,其中大部分涉及到人們的工作,玩耍甚至睡覺(jué)。詞組:walk around四處走走,繞著走 take in接納,吸收;欺騙 take notice of注意到;理睬 go on發(fā)生,進(jìn)行 Chapter2煤炭開(kāi)采是地下發(fā)生的主要與工作相關(guān)的活動(dòng)之一。自19世紀(jì)以來(lái),人們一直從事地下采煤工作。由于工業(yè)革命,煤炭開(kāi)采在19世紀(jì)成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)。在工業(yè)革命期間,建造了大型工廠來(lái)生產(chǎn)多種商品。
8、煤炭是一種能源。在19世紀(jì),它為工廠的機(jī)械和運(yùn)輸貨物的蒸汽火車(chē)提供燃料。它也被用來(lái)加熱房屋。今天煤炭仍然在開(kāi)采。雖然用于收集和運(yùn)輸煤炭的一些機(jī)械和設(shè)備與19世紀(jì)的煤炭不同,煤炭開(kāi)采仍然需要人們?cè)诘叵鹿ぷ?。在地下工作的煤礦工人有四個(gè)主要任務(wù)。首先,他們運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備建立地下隧道。這些隧道讓礦工可以進(jìn)入煤礦。他們還允許礦工走路或爬過(guò)礦井。軌道鋪設(shè)在隧道中,以便推車(chē) 和其他車(chē)輛可以運(yùn)輸煤炭和人民。其次,煤礦工人操作設(shè)備以防止隧道坍塌。例如,煤礦工人使用螺栓機(jī)在礦井頂部鉆孔以插入支撐屋頂?shù)穆菟?。?, 煤礦工人操作通過(guò)地面鉆探并收集煤炭的設(shè)備。然后將煤炭運(yùn)到地面。運(yùn)輸煤炭是煤礦工人的第四個(gè)主要地下任務(wù)。詞組
9、:coal mining采煤業(yè) Industrial Revolution工業(yè)革命 provide for提供 be used to被用作 be different from和···不同 require sb to do需要某人做 give access to準(zhǔn)許出入 allow sb to do允許某人做 so that以致,結(jié)果 keep from阻止,免于 for example例如 Chapter3人們已經(jīng)找到了利用地下進(jìn)行娛樂(lè)的方法。洞穴探險(xiǎn)活動(dòng)是最受歡迎的地下娛樂(lè)之一。它涉及尋找和探索洞穴。洞穴探險(xiǎn)者探索的一些洞穴位于地球上。洞穴通過(guò)攀爬進(jìn)入這些洞穴。
10、洞穴探險(xiǎn)者探索的其他洞穴位于水下。通過(guò)在水下潛水并在洞穴中找到一個(gè)洞穴進(jìn)入水下洞穴。探索水下洞穴的洞穴探險(xiǎn)者必須使用特殊的潛水設(shè)備。他們需要在嘗試探索水下洞穴之前進(jìn)行大量潛水。探索地下和水下洞穴是一個(gè)危險(xiǎn)但令人興奮的娛樂(lè)活動(dòng)。詞組:use for作···用 need to do需要做 try to試圖,設(shè)法 Chapter4庫(kù)伯佩迪是南澳大利亞的一個(gè)小鎮(zhèn)。人口約3500人。庫(kù)伯佩迪是一個(gè)炎熱的地方。夏天,溫度可以達(dá)到40攝氏度以上。有時(shí),在庫(kù)伯佩迪,溫度將連續(xù)幾天保持在40攝氏度以上。因?yàn)閹?kù)伯佩迪是如此熱門(mén)的地方,所以住在那里的大多數(shù)人住在地下。住在地下似乎是一種
11、奇怪的生活方式,但它對(duì)庫(kù)伯佩迪的人來(lái)說(shuō)效果很好,因?yàn)槟抢锖軣?。在?kù)伯佩迪,有地下房屋,酒店和商店,甚至還有地下教堂,地下藝術(shù)畫(huà)廊和地下博物館。大多數(shù)地下房屋都是在舊礦建造的。人們通過(guò)切入地下的洞獲得自然光。洞上面放著玻璃窗,讓陽(yáng)光進(jìn)入,但要防止灰塵和其他物質(zhì)進(jìn)入。庫(kù)伯佩迪的人們也從地下取水。他們的水從距離城鎮(zhèn)約25公里的地下水源通過(guò)管道進(jìn)入他們。人們選擇住在庫(kù)伯佩迪,因?yàn)樗咏澜缟洗蟛糠值牡鞍资?yīng)處。庫(kù)伯佩迪被稱為“世界蛋白石之都”。蛋白石于1915年2月1日首次在庫(kù)伯佩迪被發(fā)現(xiàn)。從那時(shí)起,這個(gè)小鎮(zhèn)一直向世界供應(yīng)美麗的蛋白石。詞組:have a population of有·
12、183;·人口 in a row連續(xù)地 seem like仿佛,好像 be built in被建在 cut into打斷,切入 put over搭;拖延,推遲 come to到達(dá);共計(jì);蘇醒;突然想起 be close to接近,靠近 be known as被認(rèn)為是,號(hào)稱 supply sb with sth提供某人某物Unit3Chapter1龐貝城是公元一世紀(jì)羅馬帝國(guó)的一部分。像許多羅馬城市一樣,龐貝城是一個(gè)繁忙的貿(mào)易中心。它也是一個(gè)擁有2萬(wàn)人的多元化社區(qū)的所在地,包括富有的商人,工人,奴隸和其他國(guó)家的人。公元79年8月24日上午,像龐貝城的其他夏日一樣開(kāi)始。在太陽(yáng)升起之前人們起
13、來(lái)了。在富人的家中,奴隸為他們的主人做了早餐。在窮人的家中,人們?cè)诠ぷ髑白约鹤鳆溒嘣绮?。到了日落時(shí)分,龐貝的街道很繁忙。農(nóng)民們前往市場(chǎng)賣(mài)食物。婦女和奴隸在井里取水。在論壇上,商店,政府大樓,寺廟和浴室都開(kāi)放營(yíng)業(yè)。在學(xué)校,孩子們開(kāi)始上課。詞組:be home to···的家園 any other其他的 up and about起床活動(dòng) make ones way to想方設(shè)法進(jìn)入 Chapter2就在日出之后,龐培的人們感受到了第一次地震。地震之后是從維蘇威火山頂部射出的大量閃光 - 僅幾公里之外。不久之后,熱的灰燼和巖石開(kāi)始在城市上下雨。天空變得黑暗,因?yàn)榛覡a阻
14、擋了太陽(yáng)。在很短的時(shí)間內(nèi),天空變成了黑色??諝夂軣?,充滿了火山的聲音。整個(gè)城市都爆發(fā)了火災(zāi)。熱的巖石撞到了房屋的木制部分,房屋被火了。然后,厚厚的灰燼開(kāi)始下落,覆蓋了所有物品,包括人,動(dòng)物和建筑物。詞組:soon after不久之后 rain down雨大量流下 block out遮擋 be full of充滿 break out突然爆發(fā) catch alight著火,燃燒 Chapter3龐培人開(kāi)始恐慌。他們穿過(guò)狹窄的街道,試圖逃離城市。雖然它是黑暗的,但是火山噴發(fā)的火焰和閃光讓他們看到了一些光。有些人很幸運(yùn) - 他們很快就到達(dá)了城門(mén),然后離開(kāi)了公路。詞組:begin to panic開(kāi)始恐
15、慌 push ones way through從···中擠過(guò)去 Chapter4其他人跑到附近的海灘,希望乘船離開(kāi)。但是,他們發(fā)現(xiàn)大海波濤洶涌,地震推動(dòng)了潮流。不想再回到龐貝城,大多數(shù)人都決定在他們所在的地方等著。在龐貝城的城墻內(nèi),許多人將他們的家人和奴隸帶進(jìn)他們的房屋地下室。他們認(rèn)為在火山爆發(fā)結(jié)束之前他們會(huì)安然無(wú)恙。有毒氣體現(xiàn)在從維蘇威火山滲出。幾分鐘后,氣體飄過(guò)城市,一直到海灘,殺死了一切?;覡a不斷下降。它在房屋里面進(jìn)入地下室。它覆蓋了死者的尸體,慢慢地埋葬了整個(gè)城市。詞組:in the hope of懷著···的希望 decid
16、e to do決定做 seep out of滲出 keep doing一直做某事 Chapter5當(dāng)噴發(fā)停止并且灰燼冷卻下來(lái)時(shí),幸存者返回龐培。龐貝被火山灰和巖石覆蓋,只有少數(shù)建筑物的頂部可以看到。僅僅一天,龐貝社區(qū)就已經(jīng)徹底摧毀。雖然有少數(shù)人挖掘了珍寶,但龐貝城大部分都沒(méi)有被觸及。多年來(lái),草地和樹(shù)木在這個(gè)地方生長(zhǎng),城市消失了。詞組:cool down冷靜下來(lái);消氣;降溫 return to返回 be covered in被覆蓋在 wipe out徹底摧毀 dig up發(fā)現(xiàn);掘起;籌集 Chapter6龐貝城直到1700年才再次被發(fā)現(xiàn)。一位農(nóng)民在他的土地上發(fā)現(xiàn)了這座城市的廢墟。從那時(shí)起,這座城
17、市的大部分地區(qū)都被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在每年都有成千上萬(wàn)的人游覽龐貝城。這座城市保存完好,因?yàn)樗宦裨诨覡a下。今天到龐貝城的游客可以沿著街道走,看到建筑物墻壁上的藝術(shù)和涂鴉,就像火山噴發(fā)那天一樣。參觀者可以在博物館中看到在火山爆發(fā)中死亡的人的石膏模型。訪客還可以看到這些人使用的日常用品,甚至是他們的一些食物的遺骸。許多人在訪問(wèn)龐培時(shí)都有著復(fù)雜的感情。一方面,看到古羅馬社區(qū)的生活是多么有趣。但另一方面,這個(gè)里是個(gè)悲慘的地方提醒著很久以前成千上萬(wàn)突然結(jié)束生命。詞組:since then其后,從此 be well preserved保存良好 on one hand一方面 on the other hand 另一
18、方面 remind of提醒,使想起Unit4Chapter1今天,衣服有許多不同的顏色和款式,并由許多不同的材料制成。大多數(shù)人都擁有很多衣服。每天,他們都會(huì)選擇穿什么衣服。衣服遮住了我們的身體,保護(hù)我們免受天氣影響。它們也可以讓我們對(duì)自己的外表感覺(jué)良好。有時(shí)候,我們的衣服告訴別人一些關(guān)于我們的事情,比如我們的工作。他們也可能告訴別人我們是什么宗教。人們已經(jīng)穿了幾千年的衣服,但很久以前人們穿的衣服與人們今天穿的衣服不同。詞組:be made from由···制造(看不出原材) protect from保護(hù)···免受 such as像,
19、譬如 Chapter2當(dāng)?shù)谝慌司幼r(shí),沒(méi)有商店,工廠或農(nóng)場(chǎng)。人們吃植物并殺死動(dòng)物作為食物。他們手工制作簡(jiǎn)單的工具和武器。他們還用動(dòng)物皮制作衣服,這有助于保持它們溫暖并保護(hù)它們免受劃痕和昆蟲(chóng)叮咬。今天,許多人認(rèn)為從動(dòng)物身上穿皮是錯(cuò)誤的。他們認(rèn)為,當(dāng)衣服可以用其他材料制成時(shí),為了皮毛而殺死動(dòng)物是錯(cuò)誤的。一些野生動(dòng)物經(jīng)常因?yàn)樗鼈兊钠っ猾C殺,因此它們有死亡的危險(xiǎn)。在許多國(guó)家,現(xiàn)在有法律禁止人們捕獵這些動(dòng)物。詞組:kill for為···殺害 be made from由···制成 in danger of處于··
20、83;危險(xiǎn)中 die out滅絕,絕跡 stop sb doing阻止某人做 Chapter3隨著時(shí)間的推移,人們學(xué)會(huì)種植植物作為食物并飼養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物。他們還學(xué)會(huì)了用天然材料制作面料。這些面料被用來(lái)制作衣服和其他東西。人造面料:·羊毛·來(lái)自棉樹(shù)的棉花·來(lái)自亞麻植物的亞麻·蠶絲將羊毛,棉,亞麻和絲綢紡成紗線,然后將紗線制成織物。今天,很少有人自己制作面料或衣服。大多數(shù)人都是從商店買(mǎi)衣服。我們穿的衣服大部分是在工廠制作的。工廠里可以很快地制作大量的衣服。今天,衣服由天然和合成材料制成。合成材料由人造。不同的面料可以用合成材料制成。合成面料輕盈堅(jiān)固,經(jīng)久耐用。詞
21、組:be used to do被用作 be made into被制成 last a long time持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間 Chapter4時(shí)尚是指一次流行的服裝種類。古羅馬人穿著叫做長(zhǎng)袍的禮服。有些羅馬人穿著特殊的活動(dòng)。很久以前,一些國(guó)家的女性穿著緊身胸衣。緊身衣被拉緊,背部系在一起。她們穿著不舒服。女人們穿著緊身胸衣讓腰部看起來(lái)更小。很久以前,法國(guó)的一些男士穿著長(zhǎng)外套,短褲和緊身褲。他們還戴著假發(fā),脖子上還戴著圍巾。今天,時(shí)尚仍在發(fā)生變化。不同地方可能會(huì)有所不同。但是,今天大多數(shù)人都穿著舒適的衣服,容易穿上和照顧:衣服也需要適合一個(gè)人生活的氣候。詞組:at one time一度,從前 be pul
22、led in tight被拉緊 from place to place各處,各地 Chapter5人們已經(jīng)穿了幾千年制服。制服顯示一個(gè)人的工作,或者他們?nèi)ツ乃鶎W(xué)校,或者他們屬于哪個(gè)團(tuán)隊(duì)或團(tuán)體。在美國(guó)的19世紀(jì),護(hù)士們穿著這樣的制服。人們看到制服,就能知道女人是護(hù)士。今天,一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員穿制服。制服讓人很容易看出誰(shuí)在這隊(duì)。今天的大多數(shù)制服都很舒服。一些制服也有助于保護(hù)人們免受危險(xiǎn)。詞組:belong to屬于 make it easy to do使做···簡(jiǎn)單 Chapter6通過(guò)查看舊畫(huà)和舊照片,您可以了解有關(guān)人們過(guò)去穿的衣服的更多信息。你可以在舊日記,書(shū)籍和雜
23、志上看到人們過(guò)去穿的衣服。人們將來(lái)會(huì)穿什么樣的衣服?是否會(huì)使用新材料制作更好的衣服?人們會(huì)穿什么款式?可能未來(lái)的人們回顧今天的時(shí)裝,會(huì)覺(jué)得它們看起來(lái)很奇怪!詞組:look back at回顧 Unit5Chapter1零星行星總統(tǒng)打電話給巴茲和茲伯時(shí),他們?cè)谏碁┥??!拔乙銈冊(cè)诘谄咝械暮推綍?huì)議上代表零星,”他告訴他們。“和平會(huì)議,”巴茲說(shuō),“我不確定.我真的不喜歡.”“是的,先生,”茲伯說(shuō),切斷了巴茲?!斑@聽(tīng)起來(lái)很棒!我們馬上就準(zhǔn)備。”兩天后,巴茲和茲伯將他們的宇宙飛船降落在七號(hào)星球的會(huì)議中心。巴茲抓住了茲伯的手臂?!翱纯茨莻€(gè)!”他說(shuō),指著一個(gè)來(lái)自行星Drill的四頭代表?!皣u!”茲伯說(shuō)道。但
24、是巴茲并沒(méi)有聽(tīng)。他現(xiàn)在看著一個(gè)奇怪的,瘦弱的生物?!澳莻€(gè)好丑!”他說(shuō)?!澳隳馨察o嗎?”茲伯發(fā)出噓聲,“這里的每個(gè)人都不一樣?!痹~組:at the beach在沙灘 cut off切除,切斷;迅速離開(kāi) right away立刻,馬上 point to指向 Chapter2巴茲和茲伯跟隨人群穿過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)到了一個(gè)巨大的大廳?!拔蚁胛倚枰詵|西,”巴茲說(shuō),他們即將進(jìn)去?!鞍推潱@是一個(gè)和平會(huì)議,”茲伯說(shuō),“你需要開(kāi)始思考我們所有人的共同點(diǎn)?!薄皬乃麄兺獗砜磥?lái),并不多,”巴茲說(shuō),他餓的時(shí)候總是心情不好。巴茲找到了一個(gè)由朱諾星球的代表經(jīng)營(yíng)的食品攤。食物看起來(lái)很奇怪,但味道很好。巴茲把他的食物帶到了廣場(chǎng)的另
25、一邊,坐在靠近墻的地方。他很高興離開(kāi)了人群。突然,他聽(tīng)到墻壁另一邊傳來(lái)一個(gè)聲音?!澳憧吹剿麄冎械拇蠖鄶?shù)人是多么丑嗎?”它低聲說(shuō)道,“只要想想當(dāng)我們炸掉他們時(shí)會(huì)有多好看!”詞組:be about to do將要,正打算做 in common共有 in a bad mood情緒不好 be away from遠(yuǎn)離 blow up爆炸,爆發(fā) Chapter3巴茲僵住了。最后,他慢慢地安靜地在拐角處窺視。他看到兩個(gè)來(lái)自行星Bang的代表。巴茲迅速伸回頭,靜靜地坐著?!拔覀冏詈秒x開(kāi)這里。這個(gè)炸彈將在十分鐘內(nèi)爆炸,”其中一位代表說(shuō)。“好的,我們走吧,”對(duì)方笑道。巴茲一直等到他們走了。然后,他跳起來(lái)跑進(jìn)了大廳
26、。當(dāng)他跑進(jìn)去的時(shí)候,他在樓梯上絆倒并摔倒了。他發(fā)出很大的聲音,每個(gè)人都盯著他看。最后,巴茲在茲伯旁邊找到了他的座位?!皠e恐慌,但這里有炸彈!”他低聲說(shuō)。茲伯看著他,搖了搖頭?!昂孟裎蚁嘈帕?!你會(huì)做任何事情離開(kāi)這里,不是嗎?”巴茲可以看出茲伯永遠(yuǎn)不會(huì)相信他,他能做的只有一件事。他跳上桌子,開(kāi)始尖叫,揮舞著手臂?!斑@里有炸彈!跑!”幾秒鐘之內(nèi),大家都在逃竄,因?yàn)槊總€(gè)人都沖向門(mén)口。詞組:had better do應(yīng)該,最好還是 go off進(jìn)行;爆炸;離去;發(fā)出響聲 leap up跳起 race into跑進(jìn) tumble down絆倒 get out of擺脫,逃避 rush for沖向 Chap
27、ter4當(dāng)大廳清理完時(shí),巴茲看到了之前那個(gè)瘦小的奇怪生物。他還在座位上?!摆s快!”巴茲對(duì)他喊道。但是這個(gè)生物沒(méi)有移動(dòng)。它戴著一個(gè)視覺(jué)和聲音耳機(jī),沒(méi)有看到或聽(tīng)到發(fā)生了什么。沒(méi)有多想,巴茲跑下來(lái)抓住了這個(gè)生物。但當(dāng)他到達(dá)時(shí),他停下來(lái)看著 - 這真是巴茲見(jiàn)過(guò)的最丑陋的東西。巴茲站著不動(dòng)。他以前從未接觸過(guò)這樣的生物。他深吸了一口氣,伸手向握住了生物的肩膀。這個(gè)生物脫下耳機(jī),低頭看著巴茲,笑了笑。出于某種原因,巴茲忍不住笑了笑?!皝?lái)吧,”他伸出一只手說(shuō)道,“我們需要離開(kāi)這里?!霸~組:come on開(kāi)始;快點(diǎn);加油 go on發(fā)生,進(jìn)行;向前走 ran down撞倒,減少,向下跑 take a deep
28、breath深呼吸 reach up手抬起 pull off完成;贏得;脫下 look down at看不起;俯視 hold out伸出,拿出;呈現(xiàn) get out of擺脫,逃避Chapter5當(dāng)炸彈爆炸時(shí),巴茲和這個(gè)生物趴下為求掩護(hù)。磚塊和灰塵隨處可見(jiàn)?!拔也桓蚁嘈庞腥藭?huì)轟炸和平會(huì)議,就因?yàn)樗麄儾幌矚g我們的樣子,”這個(gè)生物說(shuō)道,“我的意思是,你很可怕,但我不會(huì)讓它困擾我!”巴茲的嘴巴張開(kāi)了。就在這時(shí),茲伯向他們走來(lái)。這是巴茲第一次注意到茲伯的不同之處。茲伯看起來(lái)和站在他旁邊的生物一樣奇怪。好吧,差不多,但并不完全。畢竟,茲伯是巴茲最好的朋友。他不可能那么不同,是嗎?詞組:go off進(jìn)行;
29、爆炸;離去;發(fā)出響聲 be going to打算,將要 just then就在那時(shí) after all畢竟Unit6Chapter1“你在聽(tīng)嗎,湯姆?”懷亞特太太問(wèn)道。湯姆的眼睛迅速睜得大大的。他向老師點(diǎn)點(diǎn)頭。懷亞特太太盯著他看,然后說(shuō):“現(xiàn)在,誰(shuí)知道如何用鏡子向過(guò)往的船發(fā)出信號(hào)?”湯姆嘆了口氣。為什么他必須了解生存?他不可能被困在荒島上。當(dāng)然,緊急求救信號(hào)的節(jié)拍是容易記住的 - 三個(gè)短的熄燈號(hào),三個(gè)長(zhǎng)的熄燈號(hào),然后再三個(gè)短的熄燈號(hào)。但如果我真的被困,湯姆想,我只會(huì)是用我的手機(jī)。湯姆戳了一下在他旁邊的科英,低聲說(shuō)道,“這里沒(méi)有多少荒島!”科英微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。班級(jí)時(shí)鐘慢慢地嘀嗒嘀嗒響著。湯姆覺(jué)得
30、他的眼睛又開(kāi)始變得沉重。詞組:nod to朝···點(diǎn)頭 stare at盯著 have to不得不,必須 a deserted island荒島Chapter2“再見(jiàn)!”湯姆在籃球訓(xùn)練后大喊道??朴⒃趯W(xué)校門(mén)口揮了揮手,消失了。團(tuán)隊(duì)的其他成員已經(jīng)被接走了。Tom看了看他的手機(jī)上的時(shí)間 - 差不多六點(diǎn)了。家里只有幾分鐘的步行路程,但他確實(shí)需要去洗手間。學(xué)校幾乎沒(méi)人了,甚至清潔工哈維也已經(jīng)收拾好了。砰!從洗手間外的某個(gè)地方的響聲發(fā)出回聲。“那是什么?”湯姆問(wèn)道。然后,湯姆聽(tīng)到一聲哐當(dāng)聲,鐵絲網(wǎng)猛然關(guān)上,鎖用螺栓鎖住了。湯姆從小隔間里跑出來(lái).哦不!木門(mén)外緊閉。手拉著手柄,沒(méi)有動(dòng)。他猛拉門(mén),“哈維,開(kāi)門(mén)。我被鎖在這里!”湯姆喊道。沒(méi)有聲音,一會(huì)后,湯姆不敢相信,他被困了。詞組:pick up撿起;接載;學(xué)會(huì);逮捕 a couple of一對(duì);幾個(gè) pack up打包,收拾;停止工作 race out of跑出 be locked in被鎖在,被關(guān)在 for a second一會(huì)兒,片刻 Chapter3很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了,仍然沒(méi)有人聽(tīng)到湯姆的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)人力資源管理師四級(jí)練習(xí)題庫(kù)及參考答案
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)測(cè)試題(附參考答案)
- 2025年廣西科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2024云南省曲靖市陸良縣城鄉(xiāng)公交服務(wù)有限公司招聘(17人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 機(jī)器學(xué)習(xí)原理與應(yīng)用電子教案 4圖像處理基礎(chǔ)
- 第13課《唐詩(shī)五首-黃鶴樓、渡荊門(mén)送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 2025年海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)匯編
- 18《浪淘沙(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 2025年河北青年管理干部學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 2024-2025學(xué)年外研版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 建筑工程資料檔案盒側(cè)面標(biāo)簽
- 工程設(shè)計(jì)變更工程量計(jì)算表
- 廣東粵教版第3冊(cè)上信息技術(shù)課件第5課神奇的變化-制作形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)(課件)
- 動(dòng)力工程及工程熱物理專業(yè)英語(yǔ)課件
- 幼兒系列故事繪本課件達(dá)芬奇想飛-
- (中職)中職生禮儀實(shí)用教材完整版PPT最全教程課件整套教程電子講義(最新)
- 出納收入支出日記賬Excel模板
- 給水排水用格柵除污機(jī)通用技術(shù)條件
- DBJ61_T 179-2021 房屋建筑與市政基礎(chǔ)設(shè)施工程專業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)
- 一年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件-身邊的水果和蔬菜全國(guó)通用16張
- 市政工程主要施工機(jī)械設(shè)備
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論