2020中考物理第二輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練：水循環(huán)與水資源

1、2020中考物理第二輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練：水循環(huán)與水資源一、單選題1關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是（）A海水吸熱，汽化成水蒸氣B水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴C小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠D小冰珠在降落過程，液化成雨水2三明是省級森林城市。據(jù)測定，某森林覆蓋率高的小溪流域，在干旱季節(jié)其水流量比無森林小溪流域高4倍，這個事實說明森林能夠（ ）A防風(fēng)固沙B凈化空氣C涵養(yǎng)水源D過濾塵埃3如圖所示，在舊社會每逢干旱人們便把希望寄托在“半仙”身上，來實現(xiàn)所謂的“呼風(fēng)喚雨”，如今我們已經(jīng)可以用“人工降雨”來把它變成現(xiàn)實了，在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法，關(guān)于人工降雨，下列說法錯誤的是 ( )A干冰

2、升華吸熱，使周圍空氣溫度驟降B空氣中的小水珠變成小冰粒是凝固過程C空氣中的水蒸氣變成小冰粒是凝華過程D“人工降雨”中降落下來的雨水是干冰熔化成的4如圖所示，這是合肥某天的天氣預(yù)報截圖，關(guān)于圖中信息說法正確的是（）A-5讀作“零下5度”B云是由水蒸氣組成的C雪的形成是凝華現(xiàn)象D霧在形成過程中吸收熱量5某同學(xué)對自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識，其中正確的是（）A太陽光使海洋中的水溫上升到100 以后變成水蒸氣上升B在高空水蒸氣溫度降低到0 以下才會凝結(jié)成小水滴C云層中的小水滴合并成大水滴時，可能會降雨D降雨的時候，空氣中一定沒有水蒸氣6著名歌手尹相杰曾唱過“天不刮風(fēng)，天不下雨，天上有太陽”今年我國北方

3、的確如此，由于連續(xù)多日晴燥高溫，為此，商丘實施了人工降雨，使全城直接從“燒烤模式”過渡到了“冰雹模式”（如圖），對此下列說法正確的是A溫度越高，蒸發(fā)量越大B冰雹的形成過程屬于液化C人工降雨說明人類可以對水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)進行自由的控制D人工降雨所用的干冰是細小的冰塊7關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法不正確的是（ ）A水蒸氣由于急劇降溫凝固成小冰晶，聚集成雪花B陽光照暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣上升到大氣中C高空中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，結(jié)成大水滴形成降雨D冰雪熔化成水，和其它降水一樣，匯入江河，最后流入大海8關(guān)于自然界中云、霧、霜、露的形成原因，下列解釋中不正確的是（ ）A云是空氣中的水蒸氣在高

4、空遇冷時，液化成的小水珠及凝華成的小冰晶形成的B霧是空氣中的水蒸氣在地面附近遇冷液化成的小水珠，懸浮在地面附近形成的C露是空氣中的水蒸氣在地面附近遇冷液化成的小水珠，附著在花草葉片上形成的D霜是空氣中的水蒸氣遇冷液化成水再凝固成冰，附著在花草樹木上形成的9如圖，晴朗無風(fēng)的早晨，當(dāng)飛機從空中飛過，在蔚藍的天空會留下一條長長的“尾巴”，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致，在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）A熔化B升華C蒸發(fā)D液化10某同學(xué)對自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識，其中正確的是（ ）A水的循環(huán)是地面的水蒸發(fā)變成水蒸氣上升，再液化成

5、水降下的過程B水的循環(huán)過程中，經(jīng)歷了三種狀態(tài)，伴隨著六種物態(tài)變化C水的循環(huán)離不開太陽，整個過程是一個吸熱的過程D水循環(huán)過程中水量不會減少，因此不必?fù)?dān)心缺水問題11水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，而我國是嚴(yán)重缺水的國家，因此我們每個人都需要提高節(jié)水意識、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣和保護好水資源.下列做法符合要求的是（ ）A不關(guān)水龍頭 B垃圾倒入河中C用噴灌技術(shù)灌溉農(nóng)作物 D邊洗漱邊放水12如圖所示，對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是A凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象，放熱B潔白的雪的形成是凝固現(xiàn)象，吸熱C飄渺的霧的形成是汽化現(xiàn)象，吸熱D晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象，放熱二、多選題13某同學(xué)對自然界的水循環(huán)有下

6、列幾種認(rèn)識，其中不正確的是A太陽光使海洋中的水溫上升到100C以后變成水蒸氣上升B在高空水蒸氣溫度降低到0C以下才會凝結(jié)成小水滴C云是由空氣中的水蒸氣液化成的小水滴或凝華成的小冰晶組成的D降雨的時候，空氣中一定沒有水蒸氣14下列說法正確的是A物態(tài)發(fā)生變化時，都是要吸熱的B雨、雪、霜、露和水蒸氣，都是自然界中水循環(huán)的結(jié)果C某氣體內(nèi)能減少了10J，它可能是放出了10J的熱量，也可能對外界做了10J的功D在城市里種草、植樹、修人工湖，能改善空氣質(zhì)量，但不能減弱“熱島效應(yīng)”三、填空題15如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖，江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷_成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高

7、空時，水蒸氣遇冷會_成小水滴或_成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會下落，在下落過程中，小冰晶又_變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨。（均填物態(tài)變化的名稱）16如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。（1）在過程中，江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，此過程屬于_過程（選填“吸熱”或“放熱”）；（2）當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，在過程中，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴（_）或凝成小冰晶（_），就形成了云（請在橫線上寫出相應(yīng)物態(tài)變化名稱）；（3）在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，這屬于_（填寫物

8、態(tài)變化名稱），并_熱量，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。17如圖所示的實驗表明，水有 _ 種狀態(tài)。冰是水的固態(tài)，水蒸氣是水的 _ 態(tài)，通常指的水是液態(tài)水。水的狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)化與 _ 密切相關(guān)。18如圖所示，自然界的水循環(huán)，經(jīng)歷天空、地表、地下三種環(huán)境，地表、地下水以固態(tài)和 _ 態(tài)存在，天空水以固態(tài)、 _ 態(tài)和 _ 態(tài)存在。19夏天，小華買了一些雪糕，準(zhǔn)備慢慢吃，此時的雪糕是_態(tài)，在吃的時候在嘴里變成了_態(tài)，如果有一點滴到地上，一會兒就不見了，這時它又變成了_態(tài)2020下圖是水循環(huán)示意圖，圖中過程發(fā)生的物態(tài)變化是_過程中水蒸氣有_形成的小冰晶，有的_形成小水滴，形成千姿百態(tài)的云，同時伴隨著_

9、熱過程中溫度較高時冰晶會_變成水滴，與空中下落的水滴一起形成雨21地球擁有的總水量約為1.41018噸其中，含鹽的海水約為1.321018噸由于鹽份的問題，海水不能被陸地上的生命直接作為水源來利用陸地上的淡水來自天上海水在陽光下蒸發(fā)變成水蒸氣，把鹽留在了海里，而淡水蒸發(fā)到天上，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它們共同形成了云云被風(fēng)吹到陸地的上空，在一定條件下，這些水滴和冰晶降落到大地上如此，陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成它們是陸地生命的淡水源由于陸地上的淡水也會因日曬而減少，或通過江河流回大海，地球可供陸地生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三，因此陸地

10、上的淡水資源量是很緊缺的如圖是我國節(jié)水標(biāo)志，如圖是每年“世界水日”宣傳主題請你認(rèn)真閱讀，回答下列問題：（1）海水_（填“能”、“不能”）被陸地上的生命間接作為水源來利用 （2）海水在陽光下 _變成水蒸氣，把鹽留在了海里，而淡水蒸發(fā)到天上，水蒸氣遇冷 _成小水滴或 _成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它們共同形成了云 （3）請你就節(jié)水和減少水污染各提出一條合理化建議： _四、綜合題22閱讀下面的短文，回答問題。向天取水地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。地球上水的儲量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點七。在干旱地區(qū)可通

11、過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到冷云中，干冰迅速變成氣體吸收大量的熱，使其周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨。水是生命之源，人類一直重視水資源的利用和保護。建造水庫便是重要措施之一。（1）短文中的劃線部分包含的物態(tài)變化有 _；（2） 地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%，節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中，不正確的是（_）A建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭B用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田C將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放D將生活污水任意排放23圖中箭頭表示水的物三態(tài)變化方向 （1）請根據(jù)箭頭方向在圖中的

12、方框內(nèi)填寫物態(tài)變化名稱 （_）（2）在水的三態(tài)變化中放熱的：_五、簡答題24閱讀二十四節(jié)氣回答題。2016年11月30日，批準(zhǔn)中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。節(jié)氣是反應(yīng)天氣氣候和物候變化、掌握農(nóng)事節(jié)氣的工具。二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽在黃道（即地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置來劃分的。視太陽從春分點出發(fā)，每前進15度為一個節(jié)氣，運行一周又回到春分點，為一回歸年，合360度，因此分為 24 個節(jié)氣。那節(jié)氣在古代是如何確定的呢？據(jù)記載，三千年前，西周丞相周公旦在河南登封縣設(shè)置過一種以測定日影長度來確定時間的儀器，稱為圭表。這為世界上最早的計時器。經(jīng)過長期的觀測，中

13、國古人不僅知道一天中表影在正午時最短，而且還知道一年內(nèi)夏至日的正午，太陽正當(dāng)頭，表影最短；冬至日的正午，太陽斜射，表影最長。于是，人們就以連續(xù)兩次夏至日或冬至日正午時的表影長度來確定一年的長度。例如，連續(xù)兩次測得表影的最長值，這兩次最長值之間相隔的天數(shù)，就是一年的時間長度。難怪我國古人早就知道一年約有365天了。隨著不斷的觀察、分析和總結(jié)，節(jié)氣的劃分逐漸豐富和科學(xué)，到了距今2000多年的秦漢時期，已經(jīng)形成了完整的二十四節(jié)氣的概念。二十四節(jié)氣可以根據(jù)“節(jié)氣歌”：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”進行記憶。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）二十四節(jié)氣是根據(jù)_來劃分的。（2）圭表的影子是_產(chǎn)生的。下列成語所描述的現(xiàn)象，與圭表的影子形成原因不同的是（_）A一葉障目 B立竿見影 C鏡花水月 D形影不離（3）霜降是指溫度降至零攝氏度以下水蒸氣遇冷凝結(jié)變?yōu)樗@種物態(tài)變化是_。白露和寒露中的“露”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠，這種物態(tài)變化是_。（4）雨水和谷雨中的“雨”，是云遇到冷空氣，云中小水珠相互凝聚大成水珠下落變成雨；或云中小冰晶凝聚變大，下落到溫度較高的位置時_（填物態(tài)變化）變成大水珠，形成雨。（5）小雪和大雪中“雪”的形成是_現(xiàn)象。