新滬粵長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用好ppt課件

1、1活動(dòng)活動(dòng)1 1：用刻度尺測(cè)量紙張的厚度：用刻度尺測(cè)量紙張的厚度想一想想一想: :如何測(cè)出一張紙的厚度？如何測(cè)出一張紙的厚度？ 與同學(xué)交流，決定自己的測(cè)量方案。與同學(xué)交流，決定自己的測(cè)量方案。做一做做一做: :將測(cè)量結(jié)果填入課本的表格中將測(cè)量結(jié)果填入課本的表格中采用采用間接測(cè)量間接測(cè)量的方法的方法“測(cè)多算少測(cè)多算少”測(cè)出整本書(shū)的厚度測(cè)出整本書(shū)的厚度H;H;算出紙的張數(shù)算出紙的張數(shù)N; N; 一張紙的厚度一張紙的厚度D=H/ND=H/N。2測(cè)多算少法（累積法）測(cè)多算少法（累積法）測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法3 護(hù)套線金屬絲的直徑也是和一張紙的厚度一樣是護(hù)套線金屬絲的直徑也是和一張紙的厚度

2、一樣是一個(gè)比較小的量，無(wú)法用刻度尺直接測(cè)量。一個(gè)比較小的量，無(wú)法用刻度尺直接測(cè)量。如何測(cè)量護(hù)套線細(xì)金屬絲的直徑？如何測(cè)量護(hù)套線細(xì)金屬絲的直徑？分析：分析：那我們將怎樣去那我們將怎樣去“累積累積”呢？呢？4活動(dòng)活動(dòng)2 2：想一想想一想: :如何測(cè)曲線的長(zhǎng)度？如何測(cè)曲線的長(zhǎng)度？ 與同學(xué)交流，決定自己的測(cè)量方案。與同學(xué)交流，決定自己的測(cè)量方案。5（1）“化曲為直法化曲為直法”一些特殊的測(cè)量方法一些特殊的測(cè)量方法 6（2）“滾輪法滾輪法”一些特殊的測(cè)量方法一些特殊的測(cè)量方法 7活動(dòng)活動(dòng)3 3：想一想想一想: :如何測(cè)一枚硬幣的厚度？如何測(cè)一枚硬幣的厚度？ 與同學(xué)交流，決定自己的測(cè)量方案。與同學(xué)交流，決

3、定自己的測(cè)量方案。8 分析：分析：硬幣直徑無(wú)法直接測(cè)量的原因是無(wú)法硬幣直徑無(wú)法直接測(cè)量的原因是無(wú)法“下尺下尺”（擺放刻度尺（擺放刻度尺的位置）。的位置）。那我們?cè)鯓訑[放刻度尺的位置呢？那我們?cè)鯓訑[放刻度尺的位置呢？9一些特殊的測(cè)量方法一些特殊的測(cè)量方法 （3）“卡尺法卡尺法”10 2 2、測(cè)量、測(cè)量1 1枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法枚硬幣厚度，為了減小誤差，下列方法中能減小估讀誤差最佳的是（中能減小估讀誤差最佳的是（ ） A.A.用刻度仔細(xì)地測(cè)量硬幣厚度用刻度仔細(xì)地測(cè)量硬幣厚度 B.B.用刻度尺多次測(cè)量求平均值用刻度尺多次測(cè)量求平均值 C.C.用刻度尺測(cè)量用刻度尺測(cè)量1010枚硬幣疊加起

4、來(lái)總厚度，再枚硬幣疊加起來(lái)總厚度，再除以除以1010，求出，求出1 1枚厚度。枚厚度。 D.D.刻度尺分別測(cè)量刻度尺分別測(cè)量1010枚硬幣厚度，然后求平均枚硬幣厚度，然后求平均值。值。C111、你有哪些方法測(cè)量圓柱體的周長(zhǎng)？、你有哪些方法測(cè)量圓柱體的周長(zhǎng)？2、要測(cè)量出一棟、要測(cè)量出一棟12層住宅的高度，層住宅的高度，你又有什么方法？你又有什么方法？12二、不規(guī)則形狀物體的體積測(cè)量。二、不規(guī)則形狀物體的體積測(cè)量。1、測(cè)量工具、測(cè)量工具：量筒（或量杯）、水量筒（或量杯）、水、燒杯、燒杯2、認(rèn)識(shí)量筒（量杯）：如下右圖。、認(rèn)識(shí)量筒（量杯）：如下右圖。量杯量杯注意：（注意：（1）測(cè)量范圍）測(cè)量范圍 （2

5、）分度值）分度值 （3）量筒和量杯不同點(diǎn)）量筒和量杯不同點(diǎn) （4）讀數(shù)）讀數(shù)量筒量筒形狀：量筒上下粗細(xì)形狀：量筒上下粗細(xì)均勻，量杯上粗下細(xì)。均勻，量杯上粗下細(xì)?？潭染€：量筒分布均刻度線：量筒分布均勻，量杯發(fā)布不均勻。勻，量杯發(fā)布不均勻。（見(jiàn)下一頁(yè)）（見(jiàn)下一頁(yè)）13視線與凹面視線與凹面的底部相平的底部相平（4）讀數(shù)）讀數(shù): 如果量筒或是量杯里液面是凹形如果量筒或是量杯里液面是凹形的，觀察時(shí)要以凹形的底部為準(zhǔn)。若的，觀察時(shí)要以凹形的底部為準(zhǔn)。若量筒或量杯里的液面是凸形的，觀察量筒或量杯里的液面是凸形的，觀察時(shí)要以凸形的頂部為準(zhǔn)。時(shí)要以凸形的頂部為準(zhǔn)。視線與凸形視線與凸形的頂部相平的頂部相平23mL

6、25mL143、量筒或量杯的使用、量筒或量杯的使用例例1、用量筒測(cè)量一瓶瓶裝礦泉水中水的體積。、用量筒測(cè)量一瓶瓶裝礦泉水中水的體積。1、儀器：、儀器： 量筒（量筒（1個(gè)）、瓶裝礦泉水（個(gè)）、瓶裝礦泉水（1瓶）瓶）2、步驟：、步驟：（1）根據(jù)需要選擇適當(dāng)量程的量筒。）根據(jù)需要選擇適當(dāng)量程的量筒。（2）把瓶裝礦泉水中的水全部倒入量筒中，）把瓶裝礦泉水中的水全部倒入量筒中，記下液面所指示的示數(shù)值記下液面所指示的示數(shù)值V，V即為所要求即為所要求測(cè)量的一瓶瓶裝礦泉水中水的體積。測(cè)量的一瓶瓶裝礦泉水中水的體積。發(fā)散與思考：發(fā)散與思考： （1）由于瓶的內(nèi)壁肯定粘附著少許的水，所測(cè)）由于瓶的內(nèi)壁肯定粘附著少許

7、的水，所測(cè)量的數(shù)據(jù)肯定比實(shí)際的要小。量的數(shù)據(jù)肯定比實(shí)際的要小。15例例2：用量筒測(cè)量一不規(guī)則石塊的體積。：用量筒測(cè)量一不規(guī)則石塊的體積。1、儀器：、儀器：2、步驟：、步驟：發(fā)散與思考：發(fā)散與思考：量筒（量筒（1個(gè)）、細(xì)線（個(gè)）、細(xì)線（1根）、待測(cè)石塊、水、燒杯（根）、待測(cè)石塊、水、燒杯（1個(gè)）個(gè)）（1）根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)牧客病＃└鶕?jù)需要選擇適當(dāng)?shù)牧客病＃?）用量筒取適量的水，記下此時(shí)液面的示數(shù)）用量筒取適量的水，記下此時(shí)液面的示數(shù)V0。（3）用細(xì)線拴住石塊，緩慢放入量筒中，使石塊）用細(xì)線拴住石塊，緩慢放入量筒中，使石塊全部浸沒(méi)在水中。記下此時(shí)液面的示數(shù)全部浸沒(méi)在水中。記下此時(shí)液面的示數(shù)V1。（

8、4）待測(cè)石塊的體積）待測(cè)石塊的體積V= V1- V0。（5）收拾整理好儀器。）收拾整理好儀器。（1）V0和和V1的測(cè)量順序能否顛倒，有什么影響？的測(cè)量順序能否顛倒，有什么影響？（2）怎樣測(cè)量一塊不規(guī)則）怎樣測(cè)量一塊不規(guī)則木塊木塊的體積。的體積。（難點(diǎn)為木塊（難點(diǎn)為木塊漂浮在水中）漂浮在水中）（3）怎樣測(cè)量一）怎樣測(cè)量一食鹽食鹽塊的體積。塊的體積。（難點(diǎn)為食鹽會(huì)在水中溶解）（難點(diǎn)為食鹽會(huì)在水中溶解）16三、利用自己身上的三、利用自己身上的“尺尺”和和“表表”測(cè)量。測(cè)量。A、自己身上的、自己身上的“尺尺”B、自己身上的、自己身上的“表表” 在正常的情況下，你的脈搏在正常的情況下，你的脈搏1min跳

9、動(dòng)多少次？跳動(dòng)多少次？能否用它作為能否用它作為“表表”來(lái)估測(cè)時(shí)間呢？來(lái)估測(cè)時(shí)間呢？17小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么? 你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但你也許會(huì)說(shuō)用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳?。有著?guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳础?你用皮尺量

10、一量拳頭的周長(zhǎng)，再量你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量下你的腳底長(zhǎng)，你下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買(mǎi)襪子時(shí)，只要把襪會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買(mǎi)襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。18小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 你為你的父母或兄長(zhǎng)你為你的父母或兄長(zhǎng)量一量腳長(zhǎng)和身高，你量一量腳長(zhǎng)和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長(zhǎng)的身高往往是腳長(zhǎng)的7倍。倍。高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)道理。個(gè)道理。19小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢大約是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴為媽媽買(mǎi)鞋，