




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2013-2014學(xué)年第二學(xué)期朔州市六中八年級第一次月考試題(卷)思想品德(人教版)滿分75分 考試時間90分一、選擇題(45分) 題號123456789101112131415選項1.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于( ),( )是國家的主人?!保?#160; )A.公民 人民 B.人民 公民 C.人民 人民 D.公民 公民2.公民是指具有某國國籍的人。下列不屬于我國公民的是( ) A取得中國國籍的外國人 B定居國外的華僑 C被判
2、刑的犯罪分子 D援華的外國專家3.關(guān)于我國公民基本權(quán)利的說法中,正確的有( ) 它涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域它是公民最主要、最根本的權(quán)利憲法是其確認(rèn)書和保障書它受國家保護,有物質(zhì)保障A. B. C. D.4.我國公民享有廣泛的民主權(quán)利。下列選項中屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利是(
3、 )A保守國家秘密 B維護國家的安全、榮譽和利益 C人身自由權(quán)利 D維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié) 5.有的小商販為了吸引買主,用高音喇叭反復(fù)播放提示語,噪音干擾了人們逛街、購物的秩序和心情,引起了人們的不滿。這一事實告訴我們( )A公民在行使權(quán)利時,都有維護社會秩序的義務(wù)B公民應(yīng)先履行義務(wù),后享受權(quán)利C公民的權(quán)利和義務(wù)是根本對
4、立的 D公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利時,不能損害他人的權(quán)利6.“既然我有權(quán)利,我想怎么干就怎么干”。這句話錯在( ) 不懂得世界上從來不存在“絕對”的權(quán)利不懂得行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利只考慮個人利益,不去維護國家、集體利益,是法律所不允許的不懂得權(quán)利只能在法律允許的范圍內(nèi)行使 A.B.C.D.7.以下關(guān)于公民和人民的關(guān)系表達式正確的是( )A.公民人民 B.公民人民 C.人民=公民 四川省某縣中學(xué)6名學(xué)生家長為讓孩子每月拿到460元工資,給他們在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報了名,讓他們輟學(xué)務(wù)工。6名中學(xué)生在多次要求
5、父母同意其回校繼續(xù)讀書遭到拒絕后,聯(lián)名將父母告上了法庭。當(dāng)?shù)亟逃块T和執(zhí)法部門對這6名學(xué)生的父母進行了批評教育,責(zé)令其送子女回校讀書。據(jù)此回答810題。8.家長的行為侵犯了子女的( ) A.政治自由和權(quán)利 B.勞動權(quán) C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.受教育權(quán) 9.當(dāng)?shù)貓?zhí)法部門作出責(zé)令6名家長送子女回校讀書的判決,體現(xiàn)了公民的權(quán)利具有( ) A.立法保障 B.司法保障 C.憲法保障 D.國家保障10.這一案例給我們的啟示是( )
6、0;法律是保護公民權(quán)利的利劍 要學(xué)會依法維護自己的合法權(quán)利法律是制裁犯罪行為的工具 我們每個公民都要學(xué)法、知法、守法、用法 A.B.C.D.11.我國憲法規(guī)定,公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是( ) 煽動他人破壞社會公德教唆他人破壞民族團結(jié)在聽證會上發(fā)表言論 侮辱、誹謗他人向上級領(lǐng)導(dǎo)如實反映情況 A. B. C. D. 12.下列關(guān)于公民法定義務(wù)和道德義務(wù)的說法正確的是( )A法定義務(wù)就是道德義務(wù),兩者是一回事 B兩者均靠社會成員的自覺來
7、確保履行 C道德義務(wù)、法定義務(wù)公民都應(yīng)自覺履行 D法定義務(wù)必須履行,道德義務(wù)則無關(guān)緊13.以下屬于我國法律鼓勵公民做的有( )依法納稅植樹造林拾金不昧不得攜帶管制刀具 講普通話 A. B. C. D.14.曉東等同學(xué)紛紛行動起來,履行環(huán)保義務(wù)。你贊同下列哪幾位同學(xué)的做法( ) 曉東積極參加本地開展的義務(wù)植樹活動小強向有關(guān)部門舉報某飯館宰殺野生動物做菜小江把一個每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告小高把一位破壞校園花草的同學(xué)關(guān)在教室令其反省 A.
8、160; B. C. D.15.下列選項中,屬于我國公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)的有( ) 維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù)參加選舉的義務(wù)受教育的義務(wù)依法服兵役的義務(wù)維護國家安全和榮譽的義務(wù)依法納稅的義務(wù) A. B.C. D. 二、非選擇題部分(30分)16簡述公民和人民的區(qū)別有哪些?(6分) 17案例分析:請你認(rèn)真閱讀以下材料,并回答所提問題。 (1)某市居民張某夫婦喜
9、歡養(yǎng)狗,今年夏天,他們買回兩條狗。這兩條狗經(jīng)常四處亂跑,隨地便溺,有一次還咬傷了一名兒童。該小區(qū)居民與其交涉,張某卻理直氣壯地說:“我有權(quán)養(yǎng)狗,這與你們無關(guān)!”你怎樣看待張某的言行?(2分) (2)2011年3月,在日本發(fā)生海嘯及核泄露事故后,人們對核污染誠惶誠恐,一市民卻在網(wǎng)上發(fā)出“吃鹽可以預(yù)防核污染”的消息,造謠惑眾。他的做法可取嗎?為什么?(2分) (3)對于日本前首相小泉參拜靖國神社的行為,北京某高校大學(xué)生王強等一些愛國青年義憤填膺,準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)班里的同學(xué)上街游行,以示抗議。假如王強沒有經(jīng)過任何程
10、序,糾集同學(xué),抗議示威,會造成那些危害?(2分) (4)以上三則材料,對公民正確行使權(quán)利有何啟示?(4分) 18材料:河南青年張尚昀家境貧寒,考入長春稅務(wù)學(xué)院不久,因母親患重度腦部殘疾,家庭唯一的經(jīng)濟來源喪失,生活陷入困頓。為了珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為母親治病,晚上守著母親挑燈夜讀,終于以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),在六個學(xué)期中五次拿到獎學(xué)金,以筆試第一名的成績,被錄用為河南省稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。畢業(yè)時,囊中空空,他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使母親
11、免受長途顛簸之苦,他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半,而自己甘愿一路受更多的苦累。 張尚昀“大義至孝”的感人事跡不脛而走,在中原大地引起了強烈反響。最近評出的“全國十佳孝賢”推他為孝賢之首;眾多網(wǎng)友發(fā)出了“生子當(dāng)如張尚昀”的感嘆! 根據(jù)所學(xué)知識,回答問題:(1)“當(dāng)代孝子”張尚昀至少享受了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?(6分) (2)從張尚呁的事例可以看出,公民應(yīng)該怎樣忠實地履行義務(wù)?(3分) (3)讀了張尚昀的感人事跡后,某校決定開展以“享有權(quán)利履行義務(wù),做優(yōu)秀好公民”為主題的系列活動。請完成以下任務(wù)。 請為這次
12、活動設(shè)計至少三種活動形式。(3分) 設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(2分) 八年級思想品德(下)第一單元測試卷 參考答案 115:CDDCD DADBD CCBAD 16、(1)概念不同:公民是法律概念,人民是相對于敵人而言的政治概念。(2)范圍不同:我國公民的范圍較人民的范圍更為廣泛。(3)后果不同:公民中的人民享有一切權(quán)利,并履行全部義務(wù);公民中的敵人,則不能享有全部權(quán)利,也不能履行公民的某些光榮義務(wù)。 17、(1)張某養(yǎng)狗擾民侵犯了其他居民的環(huán)境權(quán)、人身權(quán)等合法權(quán)利,理應(yīng)文明養(yǎng)狗,因為公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利,只有尊重他人的權(quán)利,才能更好地享有自己的權(quán)利,滿足自己的需要。(2)該先生的做法是錯誤的,因為公民在行使權(quán)利時不得損害國家的、社會的、集體的利益。(3)會破壞國家和社會的穩(wěn)定,而且違法行使權(quán)利的人還會受到法律的懲處。(4)公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利; 公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利。18、(1)享受的權(quán)利有:受教育權(quán)、勞動權(quán)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計算機軟件編程基礎(chǔ)試題集及答案解析
- 移動醫(yī)療健康應(yīng)用軟件授權(quán)使用協(xié)議
- 物業(yè)管理裝修協(xié)議書
- 產(chǎn)品市場推廣策略與操作手冊編制
- 設(shè)備分期付款銷售合同
- 初中生心理健康故事
- 國際物流與運輸合同
- 知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署細(xì)節(jié)說明
- 物流行業(yè)個性化配送優(yōu)化方案
- 初中生職業(yè)規(guī)劃課程心得
- 照明燈具統(tǒng)計表
- 杭州市居住房屋出租安全管理若干規(guī)定
- 2022年江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 住建部《建筑業(yè)10項新技術(shù)(2017版)》解讀培訓(xùn)課件
- 給水排水管道工程質(zhì)量通病以及防治
- 計算機視覺全套課件
- 中國聯(lián)通IMS接口規(guī)范 第三分冊:Sh接口 V1.0
- protel完全教程(原理圖部分)
- 迎澤公園文化廣場歌詞匯集
- 環(huán)境化學(xué)物的毒性作用及其影響因素
- Q∕GDW 12176-2021 反竊電監(jiān)測終端技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論