七年級語文上冊 第四單元《盜草》教案 （新版）北師大版

1、盜草1教學目標 1、通過分角色表演的方式來學習盜草，初步理解本文中的蛇與前面課文中的蛇的不同形象。2、了解民間故事白蛇傳的內(nèi)容。了解作者及戲劇的一些基本常識。3、體會白素貞純潔的愛情和舍身救夫的精神培養(yǎng)學生善良的優(yōu)秀品質(zhì)。2重點難點 熟讀課文，了解課文內(nèi)容，并能分角色表演。理解本文中的蛇與前面課文中的蛇的不同形象。3教學過程 活動1【導入】引入新課 1、提問：我國四大民間故事是什么？如：梁祝白蛇傳孟姜女哭長城牛郎織女2、誰能講一講白蛇傳的故事？3、引入：在人們的心中，和我們前面學過的幾篇課文中，蛇這一邪惡的形象已深深的烙在我們心中。但白蛇傳中的白素貞也是一個蛇的形象，卻和人們心目中的毒蛇大相徑

2、庭。今天我們就來學習白蛇傳選段盜草看課文為我們塑造了怎們的一個形象?；顒?【講授】基礎知識 1、作者簡介：田漢（18981968），原名田壽昌，湖南長沙人。1916年畢業(yè)于長沙師范學校，赴日本留學，先學海軍，后改學教育，但酷愛文學、戲劇和電影。1921年與郭沫若等人發(fā)起組織創(chuàng)造社，1925年創(chuàng)立南國電影劇社。20世紀20年代創(chuàng)作了咖啡店之一夜等話劇劇本，30年代創(chuàng)作了三個摩登的女性等電影劇本。新中國成立后，擔任文化部戲曲改進局局長、中國戲劇家協(xié)會主席等職。20世紀五六十年代，作為戲曲改革的組織者和領導者，田漢率先對傳統(tǒng)劇目進行了改編，先后寫了情探、白蛇傳、西廂記等京劇劇本，發(fā)表了新編歷史京劇謝

3、瑤環(huán)。1958年問世的話劇關漢卿，不僅是田漢的代表作，也是中國當代文學史上不可多得的優(yōu)秀劇作。田漢在不同歷史時期還創(chuàng)作了幾十首歌詞，其中義勇軍進行曲經(jīng)聶耳譜曲，傳唱全國，1949年被定為中華人民共和國代國歌，1978年定為國歌。田漢于“文革”中受到殘酷迫害，屈死獄中。作為中國現(xiàn)代戲劇的奠基者之一、戲曲改革的先驅(qū)者和杰出的劇作家，田漢為中國話劇、電影、戲曲的發(fā)展做出了重大貢獻。強烈的浪漫主義精神，濃郁的詩情畫意，富有傳奇性的劇情和性格鮮明的人物形象，構(gòu)成田漢劇作獨特的藝術風格。戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本

4、，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。中國戲曲藝術有800年以上的歷史，20世紀初，西方戲劇傳入中國，在1928年，戲劇家洪深提議把它定名為話劇。以1949年中華人民共和國建立為標志，中國話劇分為現(xiàn)代和當代兩個時期。戲劇融化了多種藝術的表現(xiàn)手段，它們在綜合體中直接的、外在的表現(xiàn)是：文學。主要指劇本。造型藝術。主要指布景、燈光、道具、服裝、化妝。音樂。主要指戲劇演出中的音響、插曲、配樂等，在戲曲、歌劇中，還包括曲調(diào)、演唱等。舞蹈。主要指舞劇、戲曲藝術中包含的舞蹈成分，在話劇中轉(zhuǎn)化為演員的表演藝術動作藝術。2、白蛇傳故事梗概：著名民間傳說。主要描述由白蛇所

5、變的白娘子與青年許仙的戀愛婚姻悲劇。白娘子同其侍女小青清明節(jié)在杭州游西湖時遇雨。青年許仙以傘相借。后來白娘子以送傘為名，向許仙剖白愛情，定下姻緣，二人遷往鎮(zhèn)江開設藥店為生。金山寺法海和尚見了許仙，說他面有妖氣，叫他在端午節(jié)讓白娘子喝雄黃酒。白娘顯形，嚇死許仙。白娘與小青盜仙草救活許仙，但法海又將許仙騙至金山寺，使夫妻分離。白娘子前去索夫，水漫金山后，與許仙斷橋相遇，和好團圓。法海再度前去破壞，將白娘子鎮(zhèn)于雷峰塔下。白蛇傳說最初起源于民間發(fā)現(xiàn)巨蟒的傳聞。并受到唐傳奇白蛇記的一定影響。據(jù)杭州凈慈寺志記載，在宋代該寺附近山陰曾出現(xiàn)過巨蟒，并會變女人時常害人，而陳芝光南宋雜事詩中，也已見“聞道雷峰蛇怪

6、”之說。此外，民間還有法海作了壞事，竟躲在田螺殼里不敢出來的傳說，也是這個故事的片斷材料。還吸收了一些金山原有的僧龍斗法傳說。西湖三塔記中進一步反映了白蛇故事的梗概。女主人為白卯奴，清明在西湖迷途，得到奚宣贊的救助，其母欲吃奚宣贊的心肝，兩次都為白卯奴所救出。最后白氏母女均被鎮(zhèn)壓在西湖三塔下。這里，故事被加上了人妖不可共居的色彩。明末馮夢龍所編警世通言中收有白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔的通俗小說傾向也是如此。故事中許仙性格懦弱，聽從法海安排，不顧前情，主動捉妖。故事的矛盾，主要在許仙與白蛇之間展開。清代初年的雷峰塔傳奇，減弱了白蛇的妖氣，突出了她堅決追求自由愛情的勇敢性格。故事的主要矛盾，轉(zhuǎn)變成白蛇與法海

7、之間的矛盾，具有一定的反封建意義。義妖傳和白蛇寶卷也表現(xiàn)了同一傾向，其中法海成為干預和破壞幸福婚姻的惡勢力代表。白蛇傳傳說進入戲曲以后，情節(jié)更為豐富，人物性格也更加豐滿?；顒?【活動】學習新課 1、分角色，有表情朗讀課文。2、合作交流，探討課文主要內(nèi)容。明確：白素貞為救丈夫，冒著生命危險去仙山盜取靈芝仙草的經(jīng)過。3、分析白素貞這一人物形象，揭示課文主題。（1）白素貞因喝了雄黃酒現(xiàn)出原形，嚇死丈夫許仙后，后悔萬分。去仙山盜取仙草，在和二仙童斗劍時倒在地上，寧可喪生也要護住仙草。并說“素貞死不足惜，只可嘆我那許郎就無有回生之望了”這表現(xiàn)了白蛇什么樣的性格特征和精神品質(zhì)？ 明確：心地善良，有著純潔的

8、愛情和舍身救夫的精神。4、小結(jié)課文通過講述白素貞為救丈夫，冒著生命危險去仙山盜草的過程，贊揚了白素貞善良的心地，歌頌了純潔的愛情，展示了人性美?；顒?【活動】拓展升華 盜草和白蛇傳中的蛇精與前面寓言中的蛇有截然不同，能對此說一說你的理解嗎？大體應使學生了解：寓言、童話、民間故事中的“蛇”也象其他被寫到的動物一樣，實際上寫的是“人”。作品不過是取了動物的某一自然特性（如蛇毒性大，傷人至命）或某一習慣看法（如以為蛇能修煉成精），借以鞭笞丑惡現(xiàn)象、壞人壞事或歌頌好人性、好品德。如，白蛇傳和盜草中的蛇精大約跟蛇的靈巧機敏的特性，以為蛇能修煉成精的迷信看法，以及它的形體與女性的苗條之間的聯(lián)想有關，但主要

9、還是借此表達了對堅貞愛情的歌頌。活動5【練習】課堂練習 你還知道不同于前面的其他關于蛇、狼的故事或文章嗎？請說給同學聽聽。故事參考：1、傳說在很久以前，有一對夫妻倆，妻子身懷六甲待在家里，她的丈夫有一天早晨去菜地施肥，在一口水塘舀水時，看到一條母蛇正吃力的往岸上爬，他這時想到了家中的妻子，遂動了惻隱之心，用糞勺將幫助它，將其拔到岸邊。哪知這條母蛇，并不知道報恩，回去后對他的丈夫公蛇說：“今天還是我跑得快，否則定是被那澆糞的給打死了。”公蛇聽后，心中很是生氣，決定報此仇。公蛇潛伏在那戶人家的床底下，晚上，夫妻二人在床上聊天，丈夫向妻子訴說了今天的事，說是幫助了一條母蛇爬上岸，因為那條母蛇也是有了

10、身孕，公蛇到現(xiàn)在才恍然大悟，于是它就回去將他的妻子母蛇給咬死了。這則故事說了這樣一個道理，說明蛇也是有情有義的動物，也是能明辨是非的。其實蛇對于我們?nèi)祟愐彩遣⒉豢缮俚摹?、從前有一條什么都愛和別人比是蛇，因它強壯別人都怕它，就只好說它這好那好。一天它正在森林里玩忽然有一只老鷹來了，想吃掉蛇。但它看了看，想：這么大的蛇我還沒成熟是打不過它的于是就想了一個壞主意。它飛到蛇的身旁說：“蛇哥哥，你看看我飛在空中多好玩?。∧憧茨阋惶於荚诘厣吓纴砼廊サ?，多臟呀！不過也沒辦法誰叫你不會飛的，可憐呀？”蛇就不服氣了，大聲說道：“誰說我不會飛”就帶著老鷹來到了懸崖邊，說：“你看好了”于是縱一跳，就跳下了懸崖，蛇

11、沒有翅膀，就用尾巴使勁的彈，蛇沒有飛起來，反之一直往下落。只聽“咚”的一聲，蛇掉下去死了老鷹高興地把它給吃了。這個故事告訴我們，不要去和別人比，每個人都有一技之長，人人也不都是完美的，只要好好的做自己就行了。3、山里住著一對狼夫婦，他們每天不管去哪，都相依相偎形影不離。那只母狼嬌小玲瓏，可愛而又韌性，伴在公狼身邊，時而靜靜的偎依在公狼的懷里，時而歡快地跳來跳去，而公狼身材高大，沉著而冷靜，卻從沒有正眼看過那只母狼，總是靜靜地看著遠方。每次公狼將撲捉回來的獵物帶到母狼身邊，母狼都要調(diào)皮地玩耍一回才肯進餐，有時還會故意將獵物放跑，讓公狼再去撲捉。對于她這樣的行為，公狼也從不向她發(fā)過火，也沒有抱怨。

12、冬天到了，一場場大雪將森林裹了個嚴嚴實實，食物越來越難找了，兩只狼饑寒交迫的在雪地上艱難地行走。終于看到一只小兔子，公狼撲過去將兔子捉住送到了母狼的跟前，而那只母狼太任性了，一不小心那只兔子逃脫了，向附近的一個村子里跑去。公狼回頭看了一眼母狼，毫不猶豫地向村子里追過去。母狼在后面“嗷嗷”的叫著，她想阻止公狼，因為她知道那里很危險。由于冬季大雪封山，狼經(jīng)常去村里尋找食物，找不到食物的時候就會吃人。所以村民們?yōu)榉乐估堑尿}擾，在村子周圍挖了很多陷阱，預防狼的進攻。公狼追逐著那只兔子，進村子，卻沒了兔子的蹤影，村子里靜悄悄，只看到幾個孩子在那里玩耍，狼慢慢地走過去，路過一個枯井旁邊，看見里面有一只羊，

13、于是就跳了進去，掉進了陷阱，孩子們一擁而上，用石頭向他砸去，砸得他頭破血流，他一邊躲著石塊，一邊“嗷嗷”叫著，他要通知那只母狼，這里有危險，不要過來，趕快離開。而那只母狼聽到了公狼的凄慘叫聲知道公狼有危險了，她要去救他，她飛奔入村，順著聲音找到了那只陷阱里的狼。孩子們不知道去哪了，可能是去找大人了吧！母狼管不了那么多，她要救他出來，她不停地用前爪往陷阱里刨土，想把井底墊高，公狼不停地“嗷嗷”叫著催她趕快離開，而母狼不顧一切地不停地刨呀刨，兩之前爪變得血肉模糊了，她不在乎，她一定要把它救出來。村民們回來了，拿著獵槍，槍口對準了陷阱里的狼，母狼瑟瑟的抖著，流著淚，用乞求的眼神看著村民們槍響了，公狼倒在血泊中，母狼看了看井底的公狼，向天“嗷嗷”長嘯一聲，扭頭撞向了旁邊的一塊大石，腦漿迸裂，村民們驚呆了。4、狼和小羊中的那條狼，再三找借口，企圖“名正言順”吃掉小羊。狼先罵小羊把它喝的水弄臟了，小羊反駁說：