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文檔簡介
1、中專班主任期末評語樣本精選xx : “人小志氣高。 ” 小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人心曠神怡,詩也寫的象模象樣。 蘇教師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目的。蘇教師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?楊琨: “ 余音繞梁,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇教師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人心曠神怡,學(xué)業(yè)成
2、績也遙遙領(lǐng)先。蘇教師想真誠地對你說: “敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落, 試著去包容更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友?!眡xx : “蘭心慧質(zhì),妙手丹青。 ”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。 試著再開朗些吧,蘇教師期待下個學(xué)期看到一個陽光般絢爛的你。xxx : “愛人者, 人恒愛之?!?你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的奉獻(xiàn)
3、也有目共睹,這一點是足以令蘇教師感到欣慰的。但蘇教師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)憂,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠(yuǎn)離 “懶惰” 這個伙伴,和 “勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克制不了的困難呢 ?xx : “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受教師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮標(biāo)準(zhǔn)多了。蘇教師想對你說: “真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重?!?做個名副其實的男子漢,好么?教師心中的你xx : “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”
4、xx,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你沉著的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切連蘇教師都禁不住要為你喝彩:“xx,好樣的 ! ”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。xxx :“ 有緣千里來相逢。” 你是個活潑心愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇教師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都
5、那么盡心盡力,蘇教師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。xxx : “胸中有丘壑。 ”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博學(xué)多才,上知天文,下知地理。雖然你從不夸耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇教師相信你一定還有更大的潛力有待發(fā)掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!xx : “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。 ”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍, 你用實際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才
6、多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得心曠神怡。再開朗大膽些,蘇教師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想成為最棒的 !xx : “天生我材必有用。 ”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇教師一直認(rèn)為你有著很大的開展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但蘇教師看得出你一直在努力。跌倒了其實不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對 “懶惰” 戀戀不舍,試著和 “勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。xx : “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。 ”你是個襟懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗讀,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里
7、登時變得有條不紊。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。 這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇教師相信你一定能再接再勵,使將來的日子更加陽光絢爛。xx : “心地?zé)o私天地寬。 ” 憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能一心一意為同學(xué)們服務(wù),大家對你的評價眾口一詞: “謝智是咱班的熱心腸。 ”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問習(xí)題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般絢爛,假如能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時間,蘇教師相信你會收獲更多的快樂。xxx : “鶴舞白沙,我
8、心翱翔。 ”你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了教師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,精選作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的神韻,讓人愛不釋手。蘇教師希望你永遠(yuǎn)記住一句話: “謙虛和誠實是人生最大的財富。 ”愿你成為世界上最富有的人。xxx : “不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海。 ”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在將來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對, 無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉
9、川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。xx : “溫文爾雅,然后君子。 ”你是個氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗讀,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問習(xí)題,重整旗鼓,終于憑自己的實力得回了失去的一切。蘇教師希望你永遠(yuǎn)記住這句話: “其身正,不令則行 ; 其身不正,雖令不從。”xxx : “玉不琢不成器。 ”蘇教師之所以對你嚴(yán)格要求,是因為在蘇教師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精巧絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇
10、教師意想不到的感覺; 你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇教師對你一直滿懷希望,而且會一直凝視到你成功!xxx : “巧者勞,智者憂。 ”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替別人著想,你的思想總是滲顯露出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人, 讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,假如你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊揚(yáng)的目光。教師心中的你劉秀成: “節(jié)氣如竹,品性如蓮。 ”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。 蘇教師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈敏些,爭取做個才華橫溢的多面手。xxx : “世上無難事,只怕有心人。 ”你一開始給蘇教師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委
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