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1、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)卷90分鐘滿(mǎn)分: 100分第一部分:積累運(yùn)用(48 分 )一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6 分,每個(gè)詞語(yǔ)1 分 )hu a ban z 1 sh 1 x 1 sh a ng xi u ji a nsh e j 1 s u x i ng() () () () () ()二、下面各題都有四個(gè)備選答案,請(qǐng)選擇一個(gè)正確答案,把序號(hào)寫(xiě)在題目后面的“ ()”里。(12分,每小題1.5分 )1 “融”字的讀音正確的一項(xiàng)是 ()A. n 6 ng B. r 6 ng C. r o ng D. n 6 ng2下面四組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.鴛鴦準(zhǔn)確倒映別至B.掠過(guò)疲倦經(jīng)驗(yàn)偶爾C.仿佛歐洲謙
2、虎檢查D.驕傲蜜蜂智慧辯別3下列詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.剪刀似白尾巴B.伶俐可愛(ài)的小燕子C.曠亮無(wú)比的圖畫(huà)D.勻稱(chēng)的身段4下列不屬于寓言故事的是()A.南轅北轍 B.守株待兔C.攜苗助長(zhǎng) D.畫(huà)龍點(diǎn)睛5下列四組詞語(yǔ)中與其他三組不屬于同一類(lèi)的是()A.丑陋一美麗 B.靈活一靈敏C.輕巧一輕快 D.蕩漾一漂蕩6下列屬于“雅人四好”的是()A.筆墨紙硯 B.琴棋書(shū)畫(huà)C.梅蘭竹菊 D.望聞問(wèn)切7下列句子中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.牽牛花凌晨四點(diǎn)開(kāi)放。8 .早上五點(diǎn)左右,薔薇綻開(kāi)了笑臉。C.中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了。D.曇花在晚上八點(diǎn)開(kāi)放。8下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.美麗的鹿角無(wú)關(guān)緊要,實(shí)用的鹿腿才
3、是重要的。9 .鹿角和鹿腿都很重要,它們各有各的長(zhǎng)處。C.植物開(kāi)花的時(shí)間只和溫度、濕度有關(guān)系。D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的記憶力。三、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。(9 分, 每空 0.5分,寫(xiě)句子1 分 )()舟求() 畫(huà)蛇 ()() 自相 ()()杞人 ()天 濫竽 ()() 杯弓蛇 ()爭(zhēng) ()斗() 掩耳 ()() 世界 ()()四、按要求寫(xiě)句子。(8 分 )1 照樣子寫(xiě)句子。(4 分,每小題2 分 )(1)例:荷葉挨挨擠擠的,像 一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。(2)例:它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?它們飛得這么低,看不到遙遠(yuǎn)的家。這周末我們班要去永定看土樓,大
4、家怎能不高興呢?2改寫(xiě)句子。(4分,每句2分 )蒙蒙細(xì)雨淋濕了人們的衣服。改成“把”字句: 改成“被”字句: 五、把下面句子整理成一段通順的話(huà),把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(5 分,每空1分)()農(nóng)民們看著這豐收的景象,心里別提有多高興了。()初夏,許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。()然后,他們不停地往城里運(yùn)送,讓城里的居民吃到新鮮的水果和蔬菜。()紅通通的番茄,碧綠的黃瓜,還有茄子、辣椒、西瓜、梨()他們拿著籃子,抬著籮筐,來(lái)到地里,忙著收啊,摘啊。六、填一填。(8 分,每空1 分 )1 泥融飛燕子,。2 ,春江水暖鴨先知。3綠陰不減來(lái)時(shí)路,。4 ,每逢佳節(jié)倍思親。5春潮帶雨晚來(lái)急,。6 這座橋不但, 而
5、且 。 橋面兩側(cè)有石欄,欄板上 著精美的圖案。第二部分:閱讀理解(22 分 )“ 怪人 ” 法布爾法布爾 ()是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,()是一位作家。昆蟲(chóng)記就是他寫(xiě)的。由于法布爾在觀察昆蟲(chóng)的(習(xí)慣習(xí)性)時(shí),常常如醉如癡,所以他被人們稱(chēng)為“ 怪人 ” 。有一次,他(爬扒 趴 )在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,竟看了三四個(gè)小時(shí),以至周?chē)緷M(mǎn)了人,他都不曾發(fā)覺(jué)。有人罵他是“ 怪人 ” ,可他全不覺(jué)得,就像沒(méi)聽(tīng)到一樣。又有一次,法布爾(爬扒 趴 )上果樹(shù)看蜣螂的活動(dòng),看得忘了時(shí)間,直到有人喊:“ 抓小偷! ” 他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。法布爾在學(xué)校教書(shū)時(shí),經(jīng)常到附近一條小路上觀察昆蟲(chóng)。有一次,他
6、大清早就躺在一塊石頭旁。幾個(gè)農(nóng)婦清晨去摘葡萄時(shí)看見(jiàn)他,到黃昏收工時(shí),發(fā)現(xiàn)他還在那里。農(nóng)婦們實(shí)在不明白:這個(gè)人花了一天工夫,就只看著一塊大石頭,簡(jiǎn)直中了邪!其實(shí)他是在觀察石頭旁邊的昆蟲(chóng)。法布爾活了90 多歲,他把畢生精力都傾注在了昆蟲(chóng)學(xué)的研究上,成為 19世紀(jì)著名的科學(xué)家。1 選擇一個(gè)正確的答案填進(jìn)“()”里。(8 分,每小題2 分 )(1)法布爾是哪個(gè)國(guó)家的昆蟲(chóng)學(xué)家?()A.美國(guó)B.法國(guó)C.中國(guó)D.英國(guó)(2)給第一自然段的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,下列選項(xiàng)最合適的是()A.因?yàn)樗訠.既又C.盡管可是D.雖然但是(3)選擇文中括號(hào)里正確的字詞,下列選項(xiàng)正確的是()A.習(xí)慣扒爬 B.習(xí)慣趴爬C.習(xí)
7、性爬趴D.習(xí)性趴爬(4)人們用“全神貫注”來(lái)表示做事情時(shí)的投入,下列哪個(gè)四字詞語(yǔ)最能概括法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)?()A.腳踏實(shí)地 B.勤學(xué)苦練C.如癡如醉D.夜以繼日2簡(jiǎn)答題。(14分 )(1)這位“怪人”是誰(shuí)呢?他寫(xiě)過(guò)什么巨著?(3 分 )(2)概括出法布爾觀察昆蟲(chóng)的三件事。(3 分 )(3)人們?yōu)槭裁窗逊ú紶柗Q(chēng)為“怪人”?(4分 )(4)法布爾取得成功的原因是什么?結(jié)合短文和自己的看法談一談。(至少說(shuō)兩點(diǎn) )(4 分 )第三部分:習(xí)作表達(dá)(30 分 )題目:我愛(ài)要求: 把題目補(bǔ)充完整,可以是人,可以是景物、動(dòng)植物,也可以是活動(dòng)的名稱(chēng)。 注意寫(xiě)出自己為什么“愛(ài)他 (她、它 )”。O300。 語(yǔ)句
8、要通順,內(nèi)容要具體,字?jǐn)?shù)不少于參考答案第一部分:積累運(yùn)用1、 花瓣 姿勢(shì) 欣賞 修建 設(shè)計(jì) 蘇醒2、 1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6 B 7.D 8.B3、 刻 劍 添 足 矛 盾 (殘殺 ) 憂(yōu) 充數(shù) 影 奇 艷 盜 鈴 聞 名 寫(xiě)話(huà)略。4、 1.(1)示例:樹(shù)上的柿子紅通通的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。(2)這周末我們班要去永定看土樓,大家很高興。2蒙蒙細(xì)雨把人們的衣服淋濕了。人們的衣服被蒙蒙細(xì)雨淋濕了。5、 3 1 5 2 46、 1.沙暖睡鴛鴦2竹外桃花三兩枝3添得黃鸝四五聲4獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客5野渡無(wú)人舟自橫6堅(jiān)固美觀 雕刻第二部分:閱讀理解1 (1)B (2)B (3)D (4)C2 (1)法布爾。昆蟲(chóng)記。(2)法布爾趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅。法布爾爬上果樹(shù)看蜣螂的活動(dòng)。法布爾躺在石頭旁觀察石頭旁邊的昆蟲(chóng)。(3)由于法布爾在觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性時(shí),常常如醉如癡,所以他被人們稱(chēng)為“怪人”。(4)示例:他對(duì)昆蟲(chóng)研究有著持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。他對(duì)大自然里發(fā)生的事情特別感興趣,特別好奇,留心觀察。第三部分:習(xí)作表達(dá)思路點(diǎn)撥:本次習(xí)作是一個(gè)半命題
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