八年級下冊期末考試復習提綱

1、 八年級下冊期末考試復習提綱 第一課 珍愛生命 1. 為什么要珍惜生命? 生命是神奇的 生命是珍貴的。 2. 為什么說生命是珍貴的? 每一個生命都是獨特的。生命的珍貴，還在于它不可重復。每一個人的生命只有一次，這僅有的一次生命不是無限延伸的，生命一旦失去，就無法復活。 3. 如何珍愛生命? 珍愛生命，需要關注生命安全。珍愛生命，讓生命變得充實。 4. 如何讓生命變得充實? 每個人的生命只有一次，只要我們能夠?qū)ι鐣兴暙I，對他人有所幫助，讓自己的生活內(nèi)容豐富多彩，我們的生命就有意義。 5. 為什么要關愛他人? 關愛他人，是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。每一個人都擁有平等的生命權(quán)利，每一個生命都值得關懷和

2、珍愛。平等的生命之間，要相互關愛。每一個生命的成長，都會經(jīng)歷很多坎坷和困難，我們要學會感同身受。要尊重他人的健康和生命權(quán)利。 6. 如何關愛他人? 關愛他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康權(quán)利。 當他人的生命安全受到威脅時，能夠伸出援助之手。 在危急生命的重大災難面前，更能體現(xiàn)一個人的品德和素養(yǎng)。面對突如其來的災難和自然災害，有的人能夠把生的機會留給別人。他們的行為閃耀著人性的偉大光輝，值得全社會學習。7. 珍愛生命包括珍愛自己和關愛他人的生命兩部分內(nèi)容。為什么要關愛生命和怎樣關愛生命（1）生命是神奇的；生命是珍貴的。（2）珍愛生命，需要關注生命安全；珍愛生命讓生命變得充實。關愛他人，最基本的

3、是不侵犯他人的生命健康權(quán)利，當他人的生命受安全受到威脅時，能夠伸出援助之手。 第二課 磨礪堅強意志 1. 為什么需要堅強? （堅強意志的作用） 人生的道路不會一帆風順，每個人都要堅強面對挫折。 堅強的意志是健康人格的重要組成部分。 堅強的意志是成功的保證。 2. 為什么說堅強的意志是成功的保證? 堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折和困難的力量源泉。它賦予我們鍥而不舍的精神，自強不息的毅力和直面困難的勇氣。每個人都希望獲得成功，這需要我們各方面的努力。堅強的意志能夠調(diào)動我們所有的能量，使我們一步一步邁向成功。 3. 堅強意志的表現(xiàn)在哪里? 意志堅強的人能獨立地支配自己的行動，不輕易受外界的影響；能夠在生活中不

4、怕困難和失敗，在困難、艱苦的條件面前不動搖；能夠果斷的處理事情；具有很強的自制力，善于控制自己的情緒和行為。 4. 如何磨礪堅強意志? 在戰(zhàn)勝挫折的過程中磨礪意志。 磨礪堅強意志，需要持之以恒。 在不懈追求目標的過程中磨礪堅強意志。 5.如何應對挫折？分析挫折的原因。釋放不良情緒，不要把挫折帶來的不良情緒悶在心里。正確認識和調(diào)整當前目標，使目標更加符合實際。制訂行動計劃。靈活的將計劃付諸行動。 第三課 培養(yǎng)高雅情趣 1. 高雅情趣有何作用? 高雅的情趣，可以提高我們的審美能力。 高雅的情趣，可以提高我們的生活品位，提升我們的生命質(zhì)量。 2. 如何培養(yǎng)高雅的情趣? 培養(yǎng)高雅的情趣，從良好的興趣愛

5、好開始。 培養(yǎng)高雅的情趣，需要學習科學文化知識。 培養(yǎng)高雅的情趣，要有樂觀上進的精神狀態(tài)。 培養(yǎng)高雅的情趣，還要抵制低級趣味。 3. 什么是高雅情趣?什么是庸俗趣味?庸俗趣味有何危害? 高雅情趣，表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度健康樂觀的心理狀態(tài)，以及對美好事物的執(zhí)著追求。 庸俗的生活趣味，是缺乏遠大志向和精神空虛的表現(xiàn)。 沉溺于庸俗的趣味，會消磨我們的意志，使我們變得消沉和頹廢，有時還會使人走向墮落。 第四課 抵御不良誘惑 1. 生活中有哪些誘惑?其中哪些是不良誘惑? 對成功的渴望是我們前進的動力。 沉迷于電子游戲，會耗費我們大量的時間。 煙酒等不良嗜好，會危害我們的身體健康。 “黃賭毒”和邪教，會

6、戕害我們的心靈和生命。其中，不良誘惑有: 沉迷于電子游戲； 煙酒等不良嗜好；“黃賭毒”和邪教。2. 青少年難以抵制不良誘惑的原因是什么? 面對不良誘惑，我們該怎么辦? 好奇心和從眾心理，是青少年難以抵制不良誘惑的重要原因。有些青少年，就是在好奇心的驅(qū)使和從眾心理的影響下，形成了不良嗜好，喪失了對不良誘惑的抵御能力，有的甚至陷入泥潭，難以自拔，最終走上違法犯罪的道路。 面對不良誘惑，我們要保持清醒的頭腦，用科學的態(tài)度堅強的意志正確的方法，努力加以擺脫，遠離傷害。 3. 抗拒不良誘惑有哪些方法? 抗拒不良誘惑，需要有較強的自控能力。 抗拒不良誘惑，要培養(yǎng)健康的興趣，養(yǎng)成良好的習慣。 我們可以通過參

7、加集體活動，主動避開不良誘惑。 4.好奇心和從眾心理 P40頁 第五課 遠離暴力 1. 青少年為什么容易遭受暴力的侵害? 由于青少年心理生理發(fā)育尚不成熟，生活經(jīng)驗不足，防范能力有限，自我保護意識較差，因而面對暴力侵犯時往往處于被動而容易受到侵害。 2. 青少年容易遭受哪些暴力侵害? 我們可能會遭受家庭暴力的侵害。 我們可能會遭受校園暴力的侵害， 我們可能會遭受社會生活中的暴力侵害。 3. 如何保護自己? 遠離暴力侵害的第一道防線，是我們自己。 遠離暴力，需要我們提高自我保護意識。面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧，準確作出判斷，采取靈活的方式，保護自己。以保護自身生命和安全為首要原則。 積極尋

8、求他人的幫助和社會保護。 當我們受到非法侵害時，要及時向?qū)W校家庭或其他監(jiān)護人報告，由家長老師或?qū)W校出面制止；也可以向公安機關或者政府主管部門報告，不要盲目行事。 4. 未成年人的四種特殊保護家庭保護 學校保護 社會保護 司法保護其中司法保護指公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。（特指單獨行動，而公安機關和其他部門的聯(lián)合行動是社會保護。） 第六課 拒絕犯罪 1. 什么是違法行為?什么是犯罪? 不履行法律規(guī)定的義務和作出法律所禁止的行為，屬于違法行為。嚴重的違法行為就是犯罪。 2. 犯罪的特征是什么? 犯罪具有嚴重的社會危害性。 犯罪是觸犯刑事

9、法律的行為。 犯罪應受刑事處罰。 3. 什么是刑罰?它的內(nèi)容是什么? 刑罰，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。 主刑:管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑 附加刑:罰金沒收財產(chǎn)剝奪政治權(quán)利 4. 如何遠離犯罪? 遠離犯罪，要在心中筑起法律的堤壩。 遠離犯罪，要學會控制自己的情緒，做事多考慮可能引起的后果。5.刑事責任年齡 P64頁 第七課 法律面前人人平等 1. 法律面前人人平等的意義。 法律面前人人平等，是社會文明進步的標志。 法律面前人人平等，是我國社會主義法制的一條基本原則。 2.法律面前人人平等在生活中的具體表現(xiàn): 權(quán)利平等。我國公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰

10、、教育程度、財產(chǎn)狀況、 居住期限，平等地享有憲法和法律所賦予的各項權(quán)利，并在行使權(quán)利時享受同等待遇。 義務平等。我們每個人都平等地承擔著維護國家統(tǒng)一 和 民族團結(jié)的義務、遵守憲法和法律的義務、 依法納稅的義務、服兵役的義務等。 3. 權(quán)利與義務的關系是怎樣的？ （1）任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。 （2）享受權(quán)利是履行義務的前提，履行義務是享受的基礎。每個公民既是權(quán)利的享有者，也是義務的承擔者。沒有無權(quán)利的義務，也沒有無義務的權(quán)利。絕不允許任何人只享受權(quán)利而不履行義務，或者少履行義務。權(quán)利與義務的關系，二者總是相輔相成、缺一不可的。 4.如何適用法律？在

11、法律適用方面，所有公民一律平等。平等的適用法律，就要反對特權(quán)。平等的適用法律，就要反對歧視。 5. 歧視現(xiàn)象的危害？面對歧視，要如何做？ P78頁 第八課 維護公平正義 1. 公平有什么作用? （維護公平的意義）維護公平有利于社會的和諧與穩(wěn)定。社會的公平可以保障每個人各盡其能，各得其所，營造和諧的社會氛圍，有利于社會的穩(wěn)定。 以公平之心對待周圍的人和事，能夠營造融洽的人際關系，形成有利于我們健康成長的良好環(huán)境。 2. 如何樹立公平意識? （樹立公平意識，要怎樣做）樹立公平意識，需要我們在競爭與合作過程中遵守相同的行為規(guī)則。遵守同一規(guī)則，是 公平競爭與合作的最基本保障。 樹立公平意識，需要正確地

12、看待自己的利益，尊重他人的權(quán)利。 3.正義與法律的關系:社會主義的法律體現(xiàn)著社會正義，是正義的化身。正義是法律的 核心。法律是維護社會正義的有力武器。 4.如何樹立（培養(yǎng)）正義感？分辨是非，懲惡揚善。奉獻愛心，同情弱者。 維護正義所應遵循的原則:維護正義，也必須遵守法律。 第九課 尋求法律幫助 1.解決糾紛、維護合法權(quán)益的途徑 法律是解決矛盾沖突，維護合法權(quán)益的重要手段。如果與他人或組織發(fā)生財產(chǎn)關系和人身關系等方面的糾紛，我們可以到人民 法院提起民事訴訟。 如果行政機關及其工作人員的具體行政行為侵犯了我們的合法權(quán)益，我們可 以依法向人民法院提起行政訴訟，也就是通常所說的“民告官” 如果遭遇到犯

13、罪分子的侵害，可以到公安機關報案，由公安機關立案偵察， 然后移送人民檢察院，由人民檢察院代表國家向人民法院提起刑事訴訟，人民法院依法判決，追究犯罪嫌疑人的刑事責任。日常生活中的糾紛，也可采用非訴訟的途徑：包括投訴、調(diào)解、行政裁決等。 2.當我們受到非法侵害時，可以尋求哪些機構(gòu)或組織的幫助? 國家機關可以為我們提供法律上的幫助。 專門的法律服務機構(gòu)可以為我們提供法律上的幫助。專門的法律服務機構(gòu)包括律師事務 所、公證機關和法律服務所等。 各級法律援助中心可以為我們提供法律上的救助。 一些社會團體和組織可以為我們提供法律上的幫助。 第十課 設計人生 1. 每個人都會對自己的人生有一定的設計，為自己設

14、立奮斗的目標。這種人生目標就是個人理想。理想是我們對未來美好生活的憧憬，體現(xiàn)著我們對人生和未來生活的規(guī)劃和設計。 2. 什么是崇高的理想? 同社會發(fā)展方向相符合，同大多數(shù)人的利益和幸福相一致的個人理想，才是崇高的理想。 3. 確立理想應該注意什么問題? 理想不同于空想。 要“立長志”，切勿“常立志”。 4. 理想有什么作用? 正確的理想是青春的向?qū)А?正確的理想是人生的動力。 5,。如何樹立正確的人生理想？（樹立理想的途徑，辦法）根據(jù)自身的特點和興趣愛好，確立合適自己的人生目標。和社會發(fā)展方向相符合，同大多數(shù)人的利益和幸福相一致建立在現(xiàn)實的基礎之上要立長志，切勿常立志。6. 怎樣認識理想？每個人都會對自己的人生有一定的設計，為自己設立奮斗的目標。不同的人有不同的理想追求。理想體現(xiàn)著